步入大學(xué)

前言

從1977年恢復(fù)高考至今，高考走過了32年。30多年來，高等教育為國家的騰飛、民族的振興，源源不斷地提供人力支撐。從1977年4.7％的錄取率，到今天高等教育在校生規(guī)模達到2907萬，高等教育毛入學(xué)率23.3％，我國高等教育一步步從精英化走向大眾化。這既是滿足公民教育權(quán)的需要，更是整個社會經(jīng)濟、文化持續(xù)發(fā)展的需要。大學(xué)生群體始終凝聚著社會關(guān)注的目光，承載著時代的期許。在這偉大的時代、嶄新的世紀(jì)，大學(xué)生肩負(fù)著更多責(zé)任和使命。這是一個充滿機遇的時代，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會和社會主義和諧社會，給予了大學(xué)生施展才華的廣闊舞臺。這是一個充滿挑戰(zhàn)的時代，社會將不再看重“大學(xué)生”這一身份和符號，而更看重“大學(xué)生”所具有的德與才，在全球化時代，大學(xué)生必須擁有參與世界競爭的能力。能否在這樣的時代，抓住機遇，贏得挑戰(zhàn)，關(guān)鍵在于每個學(xué)生在大學(xué)生涯中收獲多少。從容面對高考的得失、盡快融入大學(xué)的環(huán)境、正確看待大學(xué)學(xué)習(xí)的意義、積極規(guī)劃大學(xué)的生活，走好第一步，就為大學(xué)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。走好這一步，需要擁有積極的心態(tài)，需要勤奮的付出，更需要懂得怎樣付出。如何處理與宿舍同學(xué)的關(guān)系，如何適應(yīng)大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，如何正確看待友情和愛情，如何規(guī)劃未來的職業(yè)生涯……

內(nèi)容概要

本書圍繞學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)三方面內(nèi)容,指導(dǎo)大學(xué)生積極適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境,過好有意義的大學(xué)生活,把自己造就為新世紀(jì)全面發(fā)展的創(chuàng)造型合格人才。全書根據(jù)新世紀(jì)對大學(xué)生的要求,分析了大學(xué)校園學(xué)習(xí)生活的諸多現(xiàn)象,涉及大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中所遇到的大部分現(xiàn)實問題,并給出了較明確的回答和切實可行的行動指南。本書可作為大學(xué)新生入學(xué)教育輔導(dǎo)讀物,為大學(xué)新生活作“向?qū)А保煌瑫r，還可作為大學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活問題的工具書,為書寫成功的大學(xué)人生作“參謀”。

書籍目錄

A 大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境　A1 了解校園環(huán)境　A2 適應(yīng)教學(xué)安排　A3 提高語言能力　A4 步入信息時代B 大學(xué)學(xué)習(xí)方法　B1 進入角色 確定目標(biāo)　B2 珍惜時光 制定計劃　B3 重視課堂 請教師長　B4 講究方法 開發(fā)智力　B5 拓寬視野 汲取真知　B6 參與研討 增長才干C 大學(xué)校園生活　C1 勤工助學(xué) 正確定位　C2 貸款上學(xué) 自強自立　C3 熱愛生活 慎重戀愛　C4 參加保險 保你平安　C5 投身實踐 走向社會　C6 文明交通 榜樣示范D 學(xué)生綜合素質(zhì)　D1 培養(yǎng)德育素質(zhì)　D2 構(gòu)建完善自我　D3 做現(xiàn)代文明人　D4 擁有強健體魄　D5 越過心靈沼澤　D6 綜合全面發(fā)展E 學(xué)位、考研及出國留學(xué)　E1 獲取專業(yè)學(xué)位　E2 攻讀更高學(xué)歷　E3 辦理出國留學(xué)F 職業(yè)發(fā)展　F1 掌握信息 適應(yīng)環(huán)境　F2 全面準(zhǔn)備 展示風(fēng)采　F3 自主創(chuàng)業(yè) 拓寬天地　F4 自主創(chuàng)業(yè) 拓寬天地后記

章節(jié)摘錄

插圖：請你自己走進繽紛的節(jié)日，做一回節(jié)日的主人吧！首先，讓我們走進上海每年都舉辦的大學(xué)生電影節(jié)。大學(xué)生通過觀摩影片，評出心目中優(yōu)秀的電影，為它們頒發(fā)獎項。在電影節(jié)舉辦期間，各高校電影院都為同學(xué)準(zhǔn)備了票價低廉、質(zhì)量上乘的各類影片。此外，同學(xué)們傾慕已久的導(dǎo)演、演員也會走進大學(xué)，與大學(xué)生進行面對面的交流、座談。謝晉、史蜀君等名導(dǎo)演都通過這樣的活動，與大學(xué)生成了知心朋友。配合影片的播放，還有各項影評活動、電影演講比賽，使大家既做觀摩者，又深入其中，發(fā)掘電影的藝術(shù)內(nèi)涵。各高校也會不定期地舉行文化意味濃厚的電影展映，復(fù)旦大學(xué)的香港電影回顧展，就吸引了眾多的學(xué)生影迷，使他們對港片有了全新的認(rèn)識。此時，假如你再走進充滿學(xué)術(shù)氛圍的外語節(jié)，又是另一番景象。某校大學(xué)生策劃舉辦的這一活動，融趣味性、學(xué)術(shù)性和知識性于一體。活動的主辦者提出了“學(xué)好外國語，做好中國人”的口號。在這樣的主題下，以英語文學(xué)講座、英語演講比賽等為載體，活動層層展開。特別值得一提的是，同學(xué)們把英語名劇搬上了學(xué)校的舞臺，用英語惟妙惟肖地把劇中人物真實而藝術(shù)地展現(xiàn)出來。你會深刻地感受到，世界文化正在中國生根發(fā)芽。我們再走人應(yīng)有盡有的綜合類節(jié)日，充分體會作為大學(xué)主人的快樂。你可以作為同學(xué)的代言人，參與學(xué)校管理的方方面面。你可以參加各類競賽，例如演講賽、辯論賽，展現(xiàn)你的才能。你也可以在講座、學(xué)術(shù)討論會中給自己“充電”。而同學(xué)自己創(chuàng)作和參加表演的文藝節(jié)目匯演，更讓你對節(jié)日無限留戀，回味無窮。

后記

在高校學(xué)生工作的長期實踐中，不少學(xué)生工作者反映，如今大學(xué)新生對新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的適應(yīng)過程較慢。不少大學(xué)生只是通過大學(xué)老師不到一周時間的介紹、同學(xué)老鄉(xiāng)的交談以及更多的自我摸索來了解大學(xué)的教學(xué)安排、學(xué)習(xí)方法和集體生活。部分大學(xué)新生，由于不適應(yīng)大學(xué)生活，在第一學(xué)期就有好幾門功課不及格，對大學(xué)的感覺是“從理想回歸現(xiàn)實”、“夢想失落”……這對他們盡快進入角色、努力成才，有諸多不利。這就是我們編寫《步入大學(xué)——大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)》一書的初衷。本書由上海市教委學(xué)生處、德育處牽頭，復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)、華東理工大學(xué)、上海財經(jīng)大學(xué)、東華大學(xué)、上海大學(xué)、華東政法大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海海事大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué)、上海立信會計學(xué)院、上海商學(xué)院、上海第二工業(yè)大學(xué)、上海電機學(xué)院、上海建橋?qū)W院、上海杉達學(xué)院、上海工商外國語學(xué)院、上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海東海職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海行健職業(yè)學(xué)院、上海海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海城市管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院、上?？萍脊芾砀刹繉W(xué)院、上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校、上海托普信息技術(shù)學(xué)院、上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海濟光職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海民遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海震旦職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海歐華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海青年管理干部學(xué)院、上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海中僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海建峰職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海立達職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上海工商學(xué)院等高校學(xué)生工作負(fù)責(zé)部門參與編寫。上海市政府副秘書長翁鐵慧對本書的編寫給予了很多指點并作序。

編輯推薦

《步入大學(xué):大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)(第12版)》是由上海交通大學(xué)出版社出版的。

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