現(xiàn)代教育思潮

出版時(shí)間:2000-8  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:王鐵軍  

內(nèi)容概要

本書主要講述現(xiàn)代教育思潮的形式與發(fā)展,同時(shí)詳細(xì)介紹了不同的教育思潮的形式、發(fā)展、基本內(nèi)容及影響和評(píng)價(jià),本書在編寫中力求體現(xiàn)時(shí)代性、學(xué)術(shù)性、規(guī)范性和操作性。書中努力反映現(xiàn)代教育科研的一些觀點(diǎn)和方法,對(duì)教育實(shí)驗(yàn)等概念都有新的認(rèn)識(shí),計(jì)算機(jī)在教育科研中的運(yùn)用也予以加強(qiáng)。書中內(nèi)容的選擇和編排,有利師生主動(dòng)學(xué)習(xí),各章內(nèi)容基本上是按教育科研工作的實(shí)際順序展開,便于學(xué)以致用。書中有關(guān)教育科研的理論力求深入淺出,便于師生自學(xué)和理解,并著重介紹了教育科研的一些具體操作方法。本書各章節(jié)列舉了諸多小學(xué)教育科研案例,從而有利于師生學(xué)習(xí)時(shí)理論聯(lián)系實(shí)際和了解我國(guó)小學(xué)教育改革及小學(xué)教育科研的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。本書是組塊式結(jié)構(gòu),各章既相互獨(dú)立,又互有聯(lián)系,既可分周教學(xué),也可集中教學(xué)。

書籍目錄

第一章 教育思潮的形成與發(fā)展  第一節(jié) 教育思潮概述 第二節(jié) 現(xiàn)代教育思潮的形成與發(fā)展 第三節(jié) 研究現(xiàn)代教育思潮必須把握的基本觀點(diǎn)第二章 行為主義教育思潮   第一節(jié) 行為主義教育思潮的產(chǎn)生及特點(diǎn) 第二節(jié) 行為主義教育思潮的主要代表人物 第三節(jié) 行為主義教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第三章 實(shí)用主義教育思潮   第一節(jié) 實(shí)用主義教育思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 實(shí)用主義教育思潮的內(nèi)容 第三節(jié) 實(shí)用主義教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第四章 科學(xué)教育思潮   第一節(jié) 科學(xué)教育思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 科學(xué)教育思潮的主要內(nèi)容 第三節(jié) 科學(xué)教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第五章 人本主義教育思潮   第一節(jié) 人本主義教育思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 現(xiàn)代人本主義教育思潮的基本內(nèi)容 第三節(jié) 人本主義教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第六章 全民教育思潮   第一節(jié) 全民教育思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 全民教育思潮的內(nèi)容 第三節(jié) 全民教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第七章 終身教育思潮   第一節(jié) 終身教育思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 終身教育思潮的內(nèi)容 第三節(jié) 終身教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第八章 教育現(xiàn)代化思潮   第一節(jié) 教育現(xiàn)代化思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 教育現(xiàn)代化思潮的內(nèi)涵及基本特征 第三節(jié) 教育現(xiàn)代化思潮的影響及評(píng)價(jià)第九章 教育產(chǎn)業(yè)化思潮   第一節(jié) 教育產(chǎn)業(yè)化思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 教育產(chǎn)業(yè)化思潮的內(nèi)容 第三節(jié) 教育產(chǎn)業(yè)化思潮的影響及評(píng)價(jià)第十章 個(gè)性全面和諧發(fā)展教育思潮   第一節(jié) 個(gè)性全面和諧發(fā)展教育思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 個(gè)性全面和諧發(fā)展教育思潮的主要內(nèi)容 第三節(jié) 個(gè)性全面和諧發(fā)展教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第十一章 素質(zhì)教育思潮  第一節(jié) 素質(zhì)教育思潮的形成和發(fā)展 第二節(jié) 素質(zhì)教育思潮的主要內(nèi)容 第三節(jié) 素質(zhì)教育思潮的影響及評(píng)價(jià)第十二章 當(dāng)代教育思潮與我國(guó)教育改革  第一節(jié) 當(dāng)代教育思潮的基本特點(diǎn) 第二節(jié) 當(dāng)代教育思潮對(duì)我國(guó)教育改革的啟示 第三節(jié) 當(dāng)代教育思潮的未來發(fā)展趨勢(shì)主要參考書目 后記

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   現(xiàn)代教育思潮,疑似舊書,內(nèi)容還行。
  •   還好吧!買的書多了,這本好像沒太讀
 

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