新編社會語言學(xué)概論

內(nèi)容概要

《新編社會語言學(xué)概論》全面描述了社會語言學(xué)50年來的發(fā)展面貌，內(nèi)容涵蓋該學(xué)科的各個研究領(lǐng)域，包括語言變異、言語交際、會話分析、社會雙語、語言接觸、語碼轉(zhuǎn)換、稱謂研究、語言規(guī)劃，以及當(dāng)前備受國際學(xué)術(shù)界關(guān)注的語言與性別、語言與認(rèn)同等課題，是主編繼1992年版《社會語言學(xué)概論》（獲北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎）的又一力作。目前國內(nèi)尚缺乏能完整反映該學(xué)科全貌的教科書，本書彌補(bǔ)了這一空白。

作者簡介

祝畹瑾，北京大學(xué)外國語學(xué)院教授。

書籍目錄

第一章 社會語言學(xué)概述／1
1.1 社會語言學(xué)的誕生及其背景／1
1.2 社會語言學(xué)內(nèi)涵／5
1.3 社會語言學(xué)的學(xué)科地位／9
1.3.1 語言研究發(fā)展回顧／9
1.3.2 社會語言學(xué)和語言學(xué)的關(guān)系／14
1.3.3 社會語言學(xué)和人類學(xué)的關(guān)系／17
1.3.4 人類學(xué)語言學(xué)的新發(fā)展——言談民族志學(xué)／21
1.3.5 社會語言學(xué)和社會學(xué)的關(guān)系／23
1.4 社會語言學(xué)研究的主題／28
1.4.1 核心思想／28
1.4.2 基本內(nèi)容／30
1.4.3 主題線索／31
第二章 理論、范式和方法學(xué)／49
2.1 理論詮釋／49
2.1.1 理論與框架／50
2.1.2 理論與假說／52
2.2 范式的構(gòu)成及價值／55
2.3 方法學(xué)的重要性／55
2.4 社會語言學(xué)理論觀評說／57
2.5 語言變異研究范式／61
2.5.1 方法學(xué)革新／61
2.5.2 理論探索／63
2.6 互動社會語言學(xué)的貢獻(xiàn)／67
2.6.1 理論概念／68
2.6.2 解析方法／69
第三章 語言變異和演變／73
3.1 語言與方言／73
3.2 地域方言／75
3.2.1 地域方言的形成與分布／76
3.2.2 地域方言的社會變異／81
3.3 城市方言／85
3.4 社會語言學(xué)變異研究模式／88
3.4.1 社會階層語言變異研究模式／89
3.4.2 社會網(wǎng)絡(luò)語言變異研究模式／94
3.4.3 實(shí)踐共同體語言變異研究模式／98
3.5 語言變異和演變的機(jī)制／104
3.5.1 語言變化的限制條件／105
3.5.2 語言變化的語言條件／107
3.5.3 語言變化的社會動因／110
3.5.4 語言使用者的社會特征／113
3.5.5 進(jìn)行中變化／119
3.6 語言變異和演變的路線／122
3.6.1 詞匯擴(kuò)散／122
3.6.2 地理擴(kuò)散／126
3.6.3 社會擴(kuò)散／130
第四章 語言與性別／133
4.1 語言性別差異的表現(xiàn)／133
4.2 語言與性別研究的發(fā)展／135
4.2.1 早期的研究／135
4.2.2 女性語體及男女話語研究／136
4.2.3 20世紀(jì)90年代以來研究的新進(jìn)展／141
4.2.4 實(shí)踐共同體和語言與性別研究／143
4.2.5 語言與性別研究在中國／145
4.3 語言性別差異的原因／147
4.3.1 缺陷論／148
4.3.2 主導(dǎo)論／149
4.3.3 文化差異論／150
4.3.4 社會建構(gòu)論／151
4.4 英語中的性別歧視現(xiàn)象及語言改革問題／155
4.4.1 英語中的性別歧視／156
4.4.2 英語改革問題／161
第五章 言語交際和互動社會語言學(xué)／163
5.1 交際民族志學(xué)／164
5.1.1 交際能力／164
5.1.2 交際事件／166
5.2 會話分析學(xué)／169
5.2.1 話輪轉(zhuǎn)換／169
5.2.2 鄰接對／173
5.3 互動社會語言學(xué)／177
5.3.1 會話策略／177
5.3.2 語境化提示／179
5.3.3 會話推斷／182
5.3.4 會話風(fēng)格／184
5.3.5 話語標(biāo)記／188
5.4 語言禮貌研究／193
5.4.1 關(guān)于禮貌的理論研究／194
5.4.2 關(guān)于禮貌理論的評論／200
5.4.3 社交套式研究／203
第六章 稱呼語研究／210
6.1 稱呼語的人類學(xué)研究／210
6.2 稱呼語的社會語言學(xué)研究／211
6.2.1 T／V研究／212
6.2.2 名詞稱呼語研究／216
6.2.3 現(xiàn)代漢語稱呼語研究／220
第七章 雙語現(xiàn)象和語言接觸／228
7.1 雙語或多語現(xiàn)象／228
7.1.1 社會雙語現(xiàn)象／228
7.1.2 社會雙語現(xiàn)象的由來／229
7.1.3 世界各地的雙語和多語現(xiàn)象／230
7.1.4 中國的雙語和多語現(xiàn)象／234
7.1.5 英漢語言接觸現(xiàn)象／236
7.1.6 漢語普通話與粵港方言接觸現(xiàn)象238
7.2 語言轉(zhuǎn)用和語言保持／241
7.2.1 語言轉(zhuǎn)用和語言保持的定義／241
7.2.2 語言轉(zhuǎn)用和語言保持的因素／242
7.2.3 語言消亡和瀕危語言／244
7.3 雙言制／246
7.3.1 雙言制的定義和特征／246
7.3.2 擴(kuò)展式雙言制／247
7.3.3 雙言制的淵源及歷史沿革／249
7.4 皮欽語、克里奧耳語和混合語／251
7.4.1 皮欽語／251
7.4.2 克里奧耳語／252
7.4.3 混合語／252
7.5 場域和語碼轉(zhuǎn)換／253
7.5.1 場域／253
7.5.2 語碼轉(zhuǎn)換的動機(jī)／255
7.5.3 語碼轉(zhuǎn)換的功能／256
7.5.4 語碼轉(zhuǎn)換的標(biāo)記性模式／257
7.5.5 主體語言框架模式／259
7.5.6 語碼轉(zhuǎn)換的會話分析模式／260
7.6 借用／268
7.6.1 借用、語碼轉(zhuǎn)換和語碼混合的區(qū)別／268
7.6.2 借用和遷移／270
第八章 語言與認(rèn)同／272
8.1 語言接觸和語言行為中的認(rèn)同／272
8.1.1 交際順應(yīng)理論和民族語言認(rèn)同理論／273
8.1.2 體現(xiàn)于個人言語風(fēng)格中的認(rèn)同／275
8.1.3 作為認(rèn)同行為的語言行為／278
8.2 語言實(shí)踐和意義建構(gòu)過程中的認(rèn)同／281
8.2.1 慣習(xí)、文化資本與投資／281
8.2.2 實(shí)踐共同體和想象共同體／283
8.3 二語學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)同研究／285
8.3.1 二語投資和二語想象共同體／285
8.3.2 自我建構(gòu)與自我轉(zhuǎn)換／288
8.3.3 二語學(xué)習(xí)動機(jī)自我系統(tǒng)／290
8.4 全球化、英語使用與多元認(rèn)同建構(gòu)／292
8.4.1 新英語的傳播與語言帝國主義——國家、民族和語言認(rèn)同／293
8.4.2 多語、想象和多層次認(rèn)同建構(gòu)／295
8.4.3 網(wǎng)絡(luò)和大眾媒體時代的多元讀寫能力與認(rèn)同建構(gòu)／298
8.5 中國的語言與認(rèn)同研究／301
第九章 語言計劃／308
9.1 語言規(guī)劃研究的發(fā)展／308
9.1.1 語言規(guī)劃的概念／308
9.1.2 語言規(guī)劃研究的發(fā)展階段／310
9.2 語言規(guī)劃的理論框架／313
9.3 語言規(guī)劃的類型／315
9.4 語言規(guī)劃觀的發(fā)展演變／318
9.5 語言規(guī)劃研究的未來走向／320
9.6 中國語言規(guī)劃情況／321
9.6.1 19世紀(jì)末至1949年的語言規(guī)劃回顧／322
9.6.2 1949年以來的語言規(guī)劃情況／324
參考文獻(xiàn)
附錄1 漢英術(shù)語對照
附錄2 英漢術(shù)語對照
附錄3索引

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圖書標(biāo)簽Tags

無

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