全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖

內(nèi)容概要

《全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖:山東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要匯編》分為專題規(guī)劃篇，地區(qū)篇，縣區(qū)篇等。介紹了山東省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃，山東省外經(jīng)貿(mào)“十一五” 規(guī)劃，山東省人口發(fā)展“十一五”規(guī)劃等。

書籍目錄

綜合篇政府工作報(bào)告關(guān)于《山東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年總體規(guī)劃綱要(草案)》的說明山東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要專題規(guī)劃篇山東省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省“十一五”制造業(yè)發(fā)展規(guī)劃山東省中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要山東省“十一五”金融業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要山東省能源“十一五”及到2015年發(fā)展規(guī)劃山東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化“十一五”發(fā)展規(guī)劃山東省“十一五”利用外資專項(xiàng)規(guī)劃山東省外經(jīng)貿(mào)“十一五”規(guī)劃山東省海洋經(jīng)濟(jì)“十一五”發(fā)展規(guī)劃山東省建設(shè)事業(yè)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃山東省高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省教育事業(yè)第十一個(gè)五年規(guī)劃山東省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展第十一個(gè)五年總體規(guī)劃山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省人口發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省國(guó)土資源“十一五”規(guī)劃山東省環(huán)境保護(hù)“十一五”規(guī)劃山東省水利發(fā)展和改革“十一五”規(guī)劃山東省林業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省漁業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要山東省“十一五”現(xiàn)代物流發(fā)展規(guī)劃山東省鋼鐵工業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃山東省水泥工業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃山東省工藝美術(shù)振興綱要山東省開發(fā)性金融“十一五”規(guī)劃綱要山東省安全生產(chǎn)“十一五”發(fā)展規(guī)劃山東省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要山東省食品藥品監(jiān)督管理“十一五”發(fā)展規(guī)劃山東省老齡事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃山東省防震減災(zāi)第十一個(gè)五年規(guī)劃山東省礦產(chǎn)資源與地質(zhì)環(huán)境勘查“十一五”規(guī)劃山東省檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃山東省保密技術(shù)工作“十一五”發(fā)展規(guī)劃地區(qū)篇濟(jì)南市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要青島市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要淄博市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要棗莊市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要東營(yíng)市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要煙臺(tái)市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要濰坊市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要濟(jì)寧市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要泰安市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要威海市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要日照市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要萊蕪市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要臨沂市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要德州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要聊城市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要濱州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要菏澤市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要縣區(qū)篇濟(jì)陽縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要日照市東港區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要蒙陰縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要沂南縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要齊河縣國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：——穩(wěn)定普通高中建設(shè)和規(guī)模，積極擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源，基本消除高中階段的薄弱學(xué)校，提高高中教育的辦學(xué)質(zhì)量和現(xiàn)代化水平?！e極發(fā)展學(xué)前教育，提高教育質(zhì)量。城市地區(qū)以優(yōu)化布局、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源為主，建立起以政府舉辦幼兒園為骨干和示范，以社會(huì)力量興辦幼兒園為主體，以社區(qū)靈活多樣的早期教育形式為補(bǔ)充的學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在農(nóng)村，形成以縣（市、區(qū)）實(shí)驗(yàn)幼兒園為示范，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干，以村級(jí)辦園為主體、個(gè)人辦園為補(bǔ)充的發(fā)展格局。3.以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目標(biāo)，大力發(fā)展職業(yè)教育。以發(fā)展中等職業(yè)教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。與市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合，努力提高辦學(xué)水平，重點(diǎn)抓好學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，形成形式多樣，靈活開放的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式?！m應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)生產(chǎn)一線高素質(zhì)勞動(dòng)者的需求，進(jìn)一步調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，提高職業(yè)教育在高中階段教育和高等教育中的比重。職業(yè)學(xué)校要堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的辦學(xué)指導(dǎo)思想，面向市場(chǎng)、面向社會(huì)，根據(jù)市場(chǎng)需求確定培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格、專業(yè)及課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容等?！鎸?shí)施校企合作計(jì)劃，加快推進(jìn)職業(yè)教育培養(yǎng)模式由傳統(tǒng)的以學(xué)校和課程為中心向工學(xué)結(jié)合轉(zhuǎn)變。組建校企合作型職業(yè)教育集團(tuán)；擴(kuò)大“雙元制”試點(diǎn)范圍；聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師；聯(lián)合培訓(xùn)企業(yè)員工；聯(lián)合共建實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地；鼓勵(lì)企業(yè)參股、人股舉辦職業(yè)院校?！M(jìn)一步加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，加強(qiáng)課程和教材建設(shè)。根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求，實(shí)施職業(yè)教育課程改革與教材建設(shè)工程，逐步構(gòu)建起適應(yīng)山東經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展需要的具有職業(yè)教育特色的課程教材體系?！訌?qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，加快彈性學(xué)制和學(xué)分制試點(diǎn)工作。探索和實(shí)踐職業(yè)院校試行工學(xué)結(jié)合、半工半讀工作；采取多種形式推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生到企業(yè)等用人單位頂崗實(shí)習(xí)；建立彈性學(xué)制，推動(dòng)學(xué)分制工作試點(diǎn)，逐步形成與學(xué)分制相適應(yīng)的課程體系和評(píng)價(jià)模式?！獜?qiáng)化職業(yè)技能的培養(yǎng)，加快實(shí)施“雙證互通”制度。在中等職業(yè)學(xué)校建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，學(xué)生在考核合格后同時(shí)取得學(xué)歷證書和相應(yīng)的職業(yè)資格證書。積極與相關(guān)部門和行業(yè)共同開發(fā)高等職業(yè)教育職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)體系，擴(kuò)大高等職業(yè)院校畢業(yè)生在取得學(xué)歷證書的同時(shí)取得職業(yè)資格證書的比例。——繼續(xù)實(shí)施職業(yè)教育“十、百、千”建設(shè)工程。在全省重點(diǎn)建設(shè)10處職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、100所高水平的起骨干示范作用的職業(yè)院校、1000個(gè)具有現(xiàn)代職業(yè)教育特色的示范專業(yè)（點(diǎn)），帶動(dòng)全省職業(yè)教育整體水平的提高?！七M(jìn)30個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣職業(yè)教育專項(xiàng)建設(shè)工程。到“十一五”中期，在30個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣（縣城）每縣重點(diǎn)建成1所辦學(xué)條件較好，設(shè)施、設(shè)備條件基本配套，并能基本滿足當(dāng)?shù)丶寄苄腿瞬排囵B(yǎng)需要和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)需要的職業(yè)技術(shù)學(xué)校（職教中心、技工學(xué)校），每校建有2個(gè)以上有特色的、水平較高的骨干示范性專業(yè)。積極開展城市對(duì)農(nóng)村、東部對(duì)西部職業(yè)教育的對(duì)口支援工作。做好“初三分流”職業(yè)教育試點(diǎn)工作。

編輯推薦

《全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖:山東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要匯編》由山東人民出版社出版。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖 PDF格式下載

---