課外數(shù)學(xué)代數(shù).幾何-初中二年級-課外工程

內(nèi)容概要

在中學(xué)階段學(xué)好教學(xué)，一方面可以為學(xué)習(xí)其他自然和社會的各門學(xué)科打下一個良好的基礎(chǔ)；另一方面對于進(jìn)一步形成良好的思維品質(zhì)，提高思維能力以及培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力有著積極的作用。
    《課外數(shù)學(xué)》是課內(nèi)數(shù)學(xué)的補充和提高，本書出版的目的是通過課外數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提高課內(nèi)數(shù)學(xué)的水平，豐富數(shù)學(xué)視野。為此，本書與課內(nèi)數(shù)學(xué)的程度相適應(yīng)，并向課外做了延伸，對學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)中難以弄清弄懂的問題在方法上和思維方式上進(jìn)行點撥和指導(dǎo)，以起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果?！墩n外數(shù)學(xué)》每章分若干單元。
    每單元的欄目有：
    主干知識——網(wǎng)絡(luò)：讓主干知識形成網(wǎng)絡(luò)，對所學(xué)的數(shù)學(xué)知識通過框圖、表格給予整理，以利于同學(xué)們的知識建構(gòu)。
    例題講解——激活：對例題的講解重在“激活”，每道例題分為四部分。即：“題目”部分、“解答”部分、“反思”部分、“激活”部分，對“激活”部分將采取例題變式的方式展開，使同學(xué)通過一個例題學(xué)會一類題目，舉一反三，由題及類，觸類旁通。
    訓(xùn)練指導(dǎo)——點撥：對本單元的內(nèi)容選擇了適量的訓(xùn)練習(xí)題按難度分為A、B兩組，并在每章之后附有所有訓(xùn)練題詳細(xì)的參考答案與思路點撥。
    經(jīng)典試題——選作：精選了與本單元有關(guān)的中考、高考等方面的試題，題量不大，重在經(jīng)典，可供同學(xué)選做。
    此外，在每一章的后面還增加了一個欄目“問題研究——探索”圍繞一個與本章有關(guān)的專題展開敘述。
    本書的編寫以教學(xué)大綱為依據(jù)，以人教社編寫的教材為基礎(chǔ)，做到內(nèi)容不脫離教材，又不是課堂教學(xué)的重復(fù)；做到不僅講知識，而且強調(diào)方法；不僅注意結(jié)論，而且注意獲得結(jié)論的過程，不僅指導(dǎo)學(xué)會數(shù)學(xué)，而且指導(dǎo)學(xué)活數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)；不僅注意思路方法的點撥，而且注意思維方法的培養(yǎng)和能力的提高。

圖書封面

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