出版時(shí)間:2009 出版社:人民郵電出版社 作者:Leith Hathout 頁(yè)數(shù):156 字?jǐn)?shù):111000 譯者:辛再甫
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前言
自然這部大書(shū)在我們眼前鋪開(kāi).哲學(xué)于其中書(shū)就……但我們?nèi)舨皇紫日莆諘?shū)寫(xiě)她的語(yǔ)言與文宇,我們便無(wú)法領(lǐng)會(huì)其奧妙……她是用數(shù)學(xué)語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)的……——伽利略 像上面這樣的名言揭示了數(shù)學(xué)作為掌握物質(zhì)世界規(guī)律不可或缺的工具的巨大價(jià)值,但同時(shí)它們也使數(shù)學(xué)好像很嚴(yán)肅、令人生畏、讓人有壓力。我喜愛(ài)數(shù)學(xué)可不是因?yàn)樗膬r(jià)值,而是因?yàn)樗娜の缎?,因?yàn)樗拿??! ∥蚁矚g解題時(shí)的靈感突現(xiàn),那會(huì)給你一種“啊哈”的感覺(jué)。我也喜歡經(jīng)過(guò)不懈的腦力勞動(dòng)后終于解出一道題的疲憊感覺(jué),因?yàn)槟鞘莿倮蟮钠v。更多的時(shí)候,我會(huì)享受數(shù)學(xué)總能帶給我的驚奇,它有時(shí)會(huì)徹底顛覆我的直覺(jué),推翻我的常識(shí)?! ≡谛W(xué)的時(shí)候,我最愛(ài)讀的書(shū)是唐納德·J·素博爾的推理小說(shuō)系列《百事通布朗》(EncycloPedia Brown)。主人公百事通使用邏輯推理和各種知識(shí)破解一個(gè)個(gè)難解的迷案,讓我驚奇不已。等我長(zhǎng)大一點(diǎn),迷上了數(shù)學(xué)后,我開(kāi)始想象著一位像百事通一樣的少年偵探,他在破案時(shí)不僅僅運(yùn)用邏輯推理,還用到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)知識(shí)。我構(gòu)思了一些故事,想看看這種想法能否實(shí)現(xiàn)。
內(nèi)容概要
14歲的數(shù)學(xué)神童拉維利用數(shù)學(xué)推理,幫助周圍的人們破案,解決了一個(gè)又一個(gè)迷案。本書(shū)每段故事通過(guò)一些疑案的破解,講述了數(shù)學(xué)技巧在生活中的應(yīng)用。在每個(gè)故事中,作者都啟發(fā)讀者自己解決問(wèn)題,然后解釋找到謎底所用的數(shù)學(xué)知識(shí)。 本書(shū)能夠激發(fā)中學(xué)生用全新的眼光看待數(shù)學(xué)課,培養(yǎng)對(duì)這一課程的學(xué)習(xí)興趣,是中學(xué)生理想的課外讀物。本書(shū)作者是美國(guó)加州的一名中學(xué)生,更能對(duì)同齡的讀者大有啟發(fā)。
作者簡(jiǎn)介
Leith Hathout,一位多才多藝的年輕數(shù)學(xué)天才,并且是一位解題迷,寫(xiě)這本書(shū)時(shí)他還是加州的一名中學(xué)生。他9歲就開(kāi)始參加美國(guó)全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,獲得過(guò)多種國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),并在加州 數(shù)學(xué)聯(lián)賽中取得了滿分的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)習(xí)之余,他擅長(zhǎng)玩SET游戲,還是一名國(guó)家級(jí)花劍運(yùn)動(dòng)員。
書(shū)籍目錄
西克莫里兇殺疑案西瓜欺詐案禿鷹被盜案籃球聯(lián)賽舞弊案月球巖石掉包案核文件失竊案 賭場(chǎng)命案賽馬場(chǎng)賴賬案保齡球參賽名額之爭(zhēng) 鋼珠傷人案
章節(jié)摘錄
拉維已是大汗淋漓。他顧不得看臺(tái)上的喧囂,忘我地把球運(yùn)到罰球區(qū)頂。拉維是他所在校隊(duì)威爾蒙特小牛隊(duì)的控球后衛(wèi)。這已經(jīng)是本季最后一場(chǎng)球賽最后一節(jié)的尾聲了,而小牛隊(duì)仍以49比50落后于格林維爾火箭隊(duì)。小牛隊(duì)的中鋒帕特·特克爾跑到了罰球區(qū)頂。拉維看了一眼計(jì)時(shí)牌,全場(chǎng)比賽只剩20秒!他把球高吊給帕特,佯裝向左,卻突然向右從帕特身邊繞過(guò)沖進(jìn)罰球區(qū)內(nèi),并高高地伸出右手。防守他的球員就這么被他晃到了身后,同時(shí)帕特的回傳球也到了。多么經(jīng)典的傳切配合!拉維運(yùn)了一下球,隨即帶球跨出兩步躍起上籃??墒腔鸺?duì)的明星前鋒特德·瓊斯不知從哪兒冒了出來(lái),吼叫著跳起一個(gè)大帽!引得看臺(tái)上一片唏噓。火箭隊(duì)控制了球,在終場(chǎng)前2秒又得了2分。最終結(jié)果:火箭隊(duì)52分,小牛隊(duì)49分?! 』鸺?duì)無(wú)疑將拿到分區(qū)冠軍,他們?nèi)〉昧俗詈玫穆?lián)賽成績(jī),而小牛隊(duì)只能位居其后。盡管無(wú)望奪得分區(qū)頭銜,拉維還是希望在賽季的最后一場(chǎng)比賽能打敗火箭隊(duì)。當(dāng)然,本賽區(qū)的每個(gè)人都知道,只要火箭隊(duì)的瓊斯和明星中鋒薩多斯基一起上場(chǎng),火箭隊(duì)是無(wú)人能敵的。拉維參加的是一種獨(dú)特的聯(lián)賽,一輪對(duì)抗賽中兩所學(xué)校實(shí)際上要交戰(zhàn)4次:每個(gè)校隊(duì)有10名隊(duì)員,比賽前,教練要公開(kāi)地把隊(duì)員隨機(jī)地分成A和B兩組,各組5名隊(duì)員。這兩個(gè)小組分別與對(duì)方學(xué)校同樣方法產(chǎn)生的兩個(gè)小組對(duì)抗,共要打4場(chǎng)比賽。如果一方贏得3場(chǎng)或4場(chǎng),該校即獲得此輪勝利,如果雙方戰(zhàn)成2比2,算平局?! ∵@一年,火箭隊(duì)中盡是優(yōu)秀球員,而且隊(duì)中兩名球員特德·瓊斯和邁克爾·薩多斯基特別突出。只要他倆在一個(gè)小組,他們就所向披靡。整個(gè)賽季他倆搭檔一場(chǎng)未失!這一年火箭隊(duì)太幸運(yùn)了,他倆搭檔的次數(shù)好像比分開(kāi)的次數(shù)要多許多。每當(dāng)其他隊(duì)的家長(zhǎng)們向火箭隊(duì)教練約翰·德?tīng)査够г?,他總是聳聳肩說(shuō),“他們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)與不在一起的機(jī)會(huì)差不多。不管怎么說(shuō),運(yùn)氣比實(shí)力更重要,今年我們不僅打得好,運(yùn)氣也好!” 觀眾很快就散去了,體育館一下空曠起來(lái)?;鸺?duì)出去聚餐了。拉維決定留在校園里參加晚上7點(diǎn)的頒獎(jiǎng)典禮。離頒獎(jiǎng)只有兩個(gè)小時(shí)了,拉維沒(méi)想到騎車回家。他打算做做12級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽測(cè)試題,短暫的寧?kù)o很適合做這樣的練習(xí)。他打裁判席跟前走過(guò),分區(qū)冠軍的獎(jiǎng)杯在桌上放著,已刻上了格林維爾火箭隊(duì)的名字,今晚就要發(fā)出去了。他停下來(lái)看了看本賽季的比賽統(tǒng)計(jì)表,火箭隊(duì)確實(shí)取得了引人注目的成績(jī)。他們?cè)诜謪^(qū)小組循環(huán)賽中取得了20輪17勝的成績(jī)。拉維仔細(xì)看了看隊(duì)員名冊(cè),偶然發(fā)現(xiàn)在20輪比賽中,瓊斯和薩多斯基有14輪一起出場(chǎng)。他出了體育館,向圖書(shū)館走去。“正是解題的時(shí)候。”他想,一邊回憶著這一愉快的賽季。
媒體關(guān)注與評(píng)論
“Leith Hathout憑借對(duì)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,將14個(gè)可愛(ài)的問(wèn)題融入14個(gè)迷案中,顯示了令人吃驚的數(shù)學(xué)天賦。你一定會(huì)喜歡與Leith并肩作戰(zhàn),破解這些迷案!” ——Martin Gardner(世界著名科普大師) “這是一本真正令人興奮的書(shū),定能激發(fā)很多厭倦課堂教學(xué)的中學(xué)生用新奇的眼光來(lái)看待數(shù)學(xué)課……從作者的寫(xiě)作天分中,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了第二個(gè)Martin Gardner?!薄 狵eith Devlin(美國(guó)著名科普作家)
編輯推薦
數(shù)學(xué)的神秘讓你望而卻步? 枯燥的課堂講解已經(jīng)使你開(kāi)始厭倦數(shù)學(xué)? 本書(shū)將完全改變你對(duì)數(shù)學(xué)的看法。用全新的眼光來(lái)看待數(shù)學(xué)課! 書(shū)中,你將跟隨14歲的數(shù)學(xué)小天才拉維,運(yùn)用自己的數(shù)學(xué)知識(shí),身臨其境地去破解發(fā)生在生活中的一個(gè)個(gè)有趣而神秘的案件:月球巖石調(diào)包案、籃球聯(lián)賽舞弊案、核文件失竊案,更有驚心動(dòng)魄的欺詐案、兇殺案…… 本書(shū)的作者就是一位中學(xué)生,這些迷案中所用的代數(shù)、幾何、概率、排列組合、邏輯推理等知識(shí)在中學(xué)課本里基本上都能找到(只有一個(gè)迷案用到了一點(diǎn)微積分知識(shí))。閱讀本書(shū),你不僅能在輕松愉快的氛圍中提高自己的解題能力,更能感受到數(shù)學(xué)帶給你的樂(lè)趣和優(yōu)美。從這里開(kāi)始,真正愛(ài)上數(shù)學(xué)!
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