進城務(wù)工青年通用讀本

內(nèi)容概要

　　《進城務(wù)工青年通用讀本》從提高進城務(wù)工團員青年基本素質(zhì)和就業(yè)通用能力為出發(fā)點，圍繞他們在現(xiàn)實生活中遇到的實際問題編寫。從內(nèi)容上看，全書分為“人生社會”、“法律法規(guī)”、“就業(yè)發(fā)展”、“城市生活”四個篇章。從形式上看，全書采用問答的形式，逐一進行解答。同時，每個問題配有插圖和名言警句，圖文并茂、通俗易懂，力求貼近生活，與進城務(wù)工團員青年特點相適應(yīng)?！　∠Ｍ@本《進城務(wù)工青年通用讀本》可以幫助進城務(wù)工團員青年提高素質(zhì)，實現(xiàn)自我價值，為全面建設(shè)小康社會作出新的貢獻。

書籍目錄

第一篇 人生社會1.人生的意義是什么？2.我國公民享有哪些基本權(quán)利？3.如何認識城市與鄉(xiāng)村的不同生存規(guī)則？4.什么是美好的生活？5.美好人生靠什么獲得？6.什么是快樂？7.什么是自由？8.什么是勇敢？9.什么是正派？10.現(xiàn)代社會中的人應(yīng)該具有哪些人格和行為特征？11.怎樣成為自己生活的主人？12.什么是正確的財富觀？13.心理健康的含義是什么？有什么標準？14.幸福而快樂的人通常有哪些品質(zhì)？15.怎樣認識自尊和自愛？16.自負與自卑有什么聯(lián)系？17.如何培養(yǎng)積極的心態(tài)？18如何才能清醒地思考？19.如何對待友誼？20.怎樣和陌生人交往？21.如何看待人與人之間的不平等差別？22.什么是“面子”？死要“面子”有必要嗎？23.不當?shù)奶幨缿B(tài)度有哪些？24.影響人際關(guān)系的心理因素有哪些？25.人際交往中對同樣問題采用不同的應(yīng)對方式，會有什么不同的效果？26.什么樣的社會是和諧社會？27.什么是城市?。?8.人們怎樣才能享有公平競爭的機會？29.政府的職能是什么？當前我國政府職能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是什么？30.公民為什么要納稅？稅收應(yīng)當怎樣使用？31.什么是民主？人民與政府之間的正當關(guān)系是怎樣的？32.什么是市場經(jīng)濟？它對社會經(jīng)濟生活有何作用？33.市場和政府各有什么不同的職能？34.什么是社會輿論？35.什么是宗教？宗教與封建迷信的區(qū)別是什么？36.為什么實行九年制免費義務(wù)教育是政府義不容辭的責任？37.國家軍隊的性質(zhì)和正當使命是什么？38.什么是社會收入分配的合理原則？39.什么是公民社會？40.民間組織包括哪幾種形式？有什么作用？41.流動團員的管理有何規(guī)定？42.在各種新型經(jīng)濟、社會組織就業(yè)的青年團員怎樣開展團的活動？43.中華民族精神的內(nèi)涵是什么？第二篇 法律法規(guī)44.我國的法律體系是怎樣的？45.什么是憲法？它的作用是什么？46.如果有人在選舉過程中用金錢收買你的選票，你因貪圖小利樂意出賣自己的選票，你知道這樣做的后果嗎？47.公民怎樣申請法律援助？48.什么是城市救助？哪些人可以申請城市救助？……第三篇就業(yè)發(fā)展第四篇城市生活參考文獻

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：1.人生的意義是什么？人與其他動物的本質(zhì)區(qū)別在于人具有信仰。由信仰在人的內(nèi)心深處產(chǎn)生某種虔誠的敬畏感，由這種敬畏感在人的頭腦中生長出是非、善惡、好壞、美丑、愛恨等辨別意識。這種意識就是我們通常所說的良知（又稱良心）。良知是把人從其他動物中超撥出來，使人成為高貴動物的一種強大而純正的精神力量。每個人都是自己精神的主體。作為一個人，在任何狀態(tài)下都依循良知去行動，才能保持人的尊嚴，才能維護生命的價值。喪失了良知，也就喪失了做人的資格。因此，良知是人區(qū)別于其他動物的本質(zhì)屬性，是做人在什么時候都不能喪失的倫理底線和做人的資格。人生的意義就是在于使自己快樂，同時也使別人快樂！周圍的人都快樂了，自己也就快樂了。快樂有狹隘的自私的，也有宏大的超出個人私利的。從人的社會本性和責任來講，一個人的快樂起始于自強不息，也就是對自己負責任，然后才能解脫他人對自己所承載的負擔，達到自立自為。在這個基礎(chǔ)上，個人才有能力給予身邊的人關(guān)愛，進而擴展到對家鄉(xiāng)和社區(qū)的關(guān)愛與責任，由此鑄成更加廣闊的胸懷和生命意義。人生應(yīng)當“各盡所能，各得其所”。

編輯推薦

《進城務(wù)工青年通用讀本》：中國光華科技基金會是在民政部登記注冊的全國性科技類公募基金會，業(yè)務(wù)主管單位為共青團中央。七作領(lǐng)域已經(jīng)從科技獎勵發(fā)展到圖書捐贈、科技創(chuàng)新、新農(nóng)村建設(shè)、人才培訓(xùn)等方面，已形成“光華書海工程”、“光華創(chuàng)新工程”、“新農(nóng)村建設(shè)支持行動”和“光華學?！钡裙嫫放祈椖浚玫搅松鐣鹘绲膹V泛支持和各級政府的一致好評。

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