果樹育種學(xué)

內(nèi)容概要

　　《全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校教材：果樹育種學(xué)（第2版）》根據(jù)教材編寫必須堅(jiān)持少而精的原則，以及保證教材的系統(tǒng)性、科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的要求，對(duì)第一次修訂本的章節(jié)作了較大幅度的修改補(bǔ)充，編排上也作了改動(dòng)，《全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校教材：果樹育種學(xué)（第2版）》除緒論外，分為總論和各論兩篇共22章，在總論中，重點(diǎn)加強(qiáng)了果樹育種的基本原理，介紹了國(guó)內(nèi)外有關(guān)的先進(jìn)理論和成就，并較詳細(xì)地?cái)⑹隽斯麡溆N的基本方法，為避免與其他學(xué)科的重復(fù)，并根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)分章作了歸并和調(diào)整，取消了“抗病育種”、“組織培養(yǎng)”和“果樹育種程序”，增改為“生物技術(shù)與果樹育種”和“良種繁育”兩章。在各論中則保留了原來的具有代表性的蘋果、柑桔等十種果樹外，增加了“獼猴桃育種”一章，對(duì)每個(gè)樹種著重介紹育種目標(biāo)、種質(zhì)資源和品種選育的主要途徑和方法，突出地闡述各樹種的育種特點(diǎn)，并加強(qiáng)基礎(chǔ)理論與育種實(shí)踐的聯(lián)系，全書的篇幅比第一次修訂本有較大壓縮，但內(nèi)容則有較多充實(shí)。　　《全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校教材：果樹育種學(xué)（第2版）》雖為全國(guó)性教材，但由于我國(guó)疆土遼闊，各地環(huán)境條件懸殊，果樹種類繁多，因此各校在使用本教材時(shí)，除總論外，各論可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，選學(xué)幾種果樹或另增其他果樹種類，以適應(yīng)不同地區(qū)的具體需要。

書籍目錄

緒論一、果樹育種學(xué)及其在果樹事業(yè)發(fā)展中的作用二、果樹育種的目標(biāo)三、果樹品種選育的途徑四、我國(guó)果樹育種工作的回顧五、果樹育種工作的發(fā)展趨勢(shì)上篇 總論第一章 種質(zhì)資源的調(diào)查收集與保存第一節(jié) 種質(zhì)資源的意義和作用．第二節(jié) 果樹起源中心與我國(guó)起源的果樹一、世界果樹的起源中心二、起源于我國(guó)的果樹第三節(jié) 種質(zhì)資源的類別和調(diào)查一、種質(zhì)資源的分類二、種質(zhì)資源的調(diào)查第四節(jié) 種質(zhì)資源的收集一、種質(zhì)資源收集的原則二、種質(zhì)資源收集的方法第五節(jié) 種質(zhì)資源的管理第六節(jié) 種質(zhì)資源的保存一、種質(zhì)的流失問題二、種質(zhì)保存的范圍三、種質(zhì)保存的方式四、種質(zhì)保存的方法第二章 果樹種質(zhì)資源的評(píng)價(jià)第一節(jié) 資源評(píng)價(jià)的意義、任務(wù)和項(xiàng)目一、資源評(píng)價(jià)的意義二、資源評(píng)價(jià)的任務(wù)三、資源評(píng)價(jià)的項(xiàng)目第二節(jié) 果樹種質(zhì)資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)一、IBPGR果樹資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)的框架和特點(diǎn)二、編制及實(shí)施果樹種質(zhì)資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)第三節(jié) 果樹資源評(píng)價(jià)的方法一、	種質(zhì)資源評(píng)價(jià)的取樣二、種質(zhì)資源的評(píng)價(jià)方式三、種質(zhì)資源評(píng)價(jià)及其分級(jí)歸類標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié) 試驗(yàn)評(píng)價(jià)一、豐產(chǎn)性評(píng)價(jià)二、果實(shí)品質(zhì)的評(píng)價(jià)三、果實(shí)加工品質(zhì)的評(píng)價(jià)四、抗病性評(píng)價(jià)五、同工酶酶譜測(cè)試六、細(xì)胞學(xué)特性鑒定七、遺傳評(píng)價(jià)第三章 引種第一節(jié) 引種的概念及其重要性一、引種的概念二、引種的重要性第二節(jié) 引種的理論基礎(chǔ)一、引種馴化的遺傳學(xué)基礎(chǔ)二、植物引種原理三、生態(tài)學(xué)的研究第三節(jié) 引種的原則和方法一、引種的原則二、簡(jiǎn)單引種的方法三、馴化引種的方法四、農(nóng)業(yè)技術(shù)在引種中的作用第四章 實(shí)生選種第一節(jié) 實(shí)生選種的概念和意義第二節(jié) 果樹在實(shí)生繁殖下的遺傳與變異一、突變二、基因重組三、飾變第三節(jié) 選種的原理一、選擇的作用二、選擇反應(yīng)與遺傳增益三、影響選擇效果的因素第四節(jié) 選擇的類別一、一次選擇和多次選擇二、直接選擇和間接選擇三、混合選擇、集團(tuán)選擇和單株選擇四、獨(dú)立淘汰選擇和性狀加權(quán)選擇第五節(jié) 實(shí)生選種的方法一、選種項(xiàng)目二、選種標(biāo)準(zhǔn)三、優(yōu)選單株的后代鑒定四、為改進(jìn)種子遺傳品質(zhì)的果樹實(shí)生選種程序五、為建立無性系品種的果樹實(shí)生選種程序……下篇 各論

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┮蟛煌瑔挝婚g的分工協(xié)作由于資源數(shù)量大，需要評(píng)價(jià)的項(xiàng)目多，而專門從事資源評(píng)價(jià)的人員少、專業(yè)面窄，很難全面深入。因此，必須組織全國(guó)各單位、各學(xué)科的協(xié)作。IBPGR果樹資源評(píng)價(jià)系統(tǒng)的三大部分基本資料、初評(píng)資料和再評(píng)資料分別由資源征集者、資源保存者和資源利用評(píng)價(jià)者分工承擔(dān)。前兩部分需要評(píng)價(jià)的資源很多，安排的評(píng)價(jià)項(xiàng)目較少，而且評(píng)價(jià)的方法比較直觀簡(jiǎn)單；而第三部分需要評(píng)價(jià)的資源種類較少，安排的評(píng)價(jià)項(xiàng)目較多，而且要求比較精密、細(xì)致，有的項(xiàng)目需要組織多單位的協(xié)作試驗(yàn)?！　。ㄈ┳⒁夤麡渥魑锏奶攸c(diǎn)果樹基因型高度雜合、個(gè)體營(yíng)養(yǎng)面積大、生命周期長(zhǎng)，以嫁接繁殖為主。因此，必須用營(yíng)養(yǎng)系品種優(yōu)選株系，保存少量植株，一般5-10株，甚至只有2-3株，從少數(shù)植株上取樣。嫁接繁殖時(shí)，用一致性砧木，并經(jīng)病毒檢疫和脫毒。評(píng)價(jià)項(xiàng)目除了受到外在環(huán)境條件影響外，還受到砧木、樹齡、樹體發(fā)育狀況等的影響，在評(píng)價(jià)中要注意力求非遺傳因素的一致。否則在評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)予記述，以便在比較評(píng)價(jià)時(shí)考慮這些因素。'　?。ㄋ模┱莆辗旨?jí)歸類的原則和方法當(dāng)前國(guó)內(nèi)外資源評(píng)價(jià)幾乎都采用分級(jí)歸類的方法。按要求分為若干個(gè)級(jí)別檔次，分級(jí)歸類應(yīng)該遵循一定的原則和方法。單基因控制完全顯性的質(zhì)量性狀，如桃果面的無毛和有毛，花粉的不育和能育，以一和十表示。有些性狀有不完全顯性的中間類型，如桃果實(shí)的粘核、半粘核和離核，用一、M和十表示。多基因控制，連續(xù)變異的數(shù)量性狀，采用九級(jí)分級(jí)法。如葡萄果粒的大小，按重量分為特小、很小、小、、較小、中、較大、大、很大和特大九級(jí)。有些性狀也可以分為1、3、5、7、9等五級(jí)。有些連續(xù)變異但難以實(shí)測(cè)的項(xiàng)目，如蘋果梗洼深淺、寬窄、葉背毛茸多少等采用模糊三級(jí)歸類法。將多數(shù)資源的表型作為中級(jí)，和它有明顯差別的劃入兩端級(jí)次，如梗洼深淺分為淺、中、深，葉背毛茸分為少、中、多等。　　……

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    果樹育種學(xué) PDF格式下載

---