書法通論

內(nèi)容概要

書法和其他藝術(shù)一樣，也有個(gè)普及和提高的問題。對(duì)于廣大勞動(dòng)人民來說，主要是普及，即掌握一些基本的書法知識(shí)，選擇一兩種真書、行書，多下功夫練習(xí)，就足以應(yīng)用。至于培養(yǎng)書法人才，使之精通書法藝術(shù)，則需要有步驟，有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)深造，才能實(shí)現(xiàn)。    在封建社會(huì)，就社會(huì)意識(shí)來說，總是封建思想占統(tǒng)治地位。書法屬于上層建筑中意識(shí)形態(tài)的一種產(chǎn)物，自然也不例外。所以，過去論述書法者，莫不以文人學(xué)士為書法正統(tǒng)。至于社會(huì)下層普通的庸書，或無名工匠、書家，縱有精品佳作，也很少有人稱道而埋沒終身，以致書法為封建文人所壟斷，學(xué)書者群相盲從，人云亦云?！稌ㄍㄕ摗芳瓤隙斯糯娜嗽跁òl(fā)展中的作用，同時(shí)也批判了他們的某些錯(cuò)誤論點(diǎn)，反映了勞動(dòng)人民在書法上應(yīng)有的地位。

作者簡介

丁文雋（1905-1989），20世紀(jì)書法家、書法理論家、書法教育家。原名越鴻、字文雋，后以字行，齋號(hào)煮石庵，晚年自稱半殘老人。河北豐潤人，自1931年定居北京。1927年畢業(yè)于原北京交通大學(xué)，從事鐵路管理工作。公務(wù)之余，研習(xí)書法藝術(shù)，終生不倦。1980年被聘為中國書畫研究

書籍目錄

第一章  書法的起源與漢字的書法  第一節(jié) 什么是書法  第二節(jié) 書法是怎樣產(chǎn)生的  第三節(jié) 漢字書法的特點(diǎn)    一 漢字是衍形文字    二 漢字和書寫工具——毛筆    三 漢字書法是一種藝術(shù)第二章  漢字書法的發(fā)展過程  第一節(jié) 原始社會(huì)時(shí)期  第二節(jié) 奴隸社會(huì)時(shí)期  第三節(jié) 封建社會(huì)與半封建社會(huì)時(shí)期    一 秦、西漢、東漢    二 三國、西晉、東晉、南北朝    三 隋、唐、五代    四 宋、元、明    五 清代  第四節(jié) 現(xiàn)代第三章  書法藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)與提高書法藝術(shù)水平的主要途徑  第一節(jié) 書法藝術(shù)的審美標(biāo)準(zhǔn)  第二節(jié) 提高書法藝術(shù)水平的主要途徑    一 善于取象    二 合理地應(yīng)用法則    三 心精手熟第四章  執(zhí)筆法  第一節(jié) 執(zhí)筆法的由來  第二節(jié) 執(zhí)筆法與手臂關(guān)系及實(shí)指  第三節(jié) 虛掌  第四節(jié) 平腕與懸肘  第五節(jié) 使用提筆、揸筆或其他代用品第五章  運(yùn)筆法  第一節(jié) 總論  第二節(jié) 筆的縱橫運(yùn)動(dòng)    一 筆的縱面運(yùn)動(dòng)    二 筆的橫面運(yùn)動(dòng)    三 介于縱橫兩面之間的運(yùn)動(dòng)  第三節(jié) 中鋒與偏鋒 方筆與圓筆    一 中鋒與偏鋒    二 方筆與圓筆  第四節(jié) 篆書運(yùn)筆法  第五節(jié) 隸書運(yùn)筆法  第六節(jié) 真書運(yùn)筆法  第七節(jié) 草書運(yùn)筆法第六章  結(jié)構(gòu)法第七章  取法第八章  臨摹第九章  用具附

章節(jié)摘錄

書摘章  書法的起源與漢字的書法    第一節(jié)  什么是書法    書法，就是用毛筆書寫漢字的方法?！皶笔侵笇懽郑缯窆P疾書、大書特書，也就是用筆把文字寫在紙上或某種物件上的動(dòng)作。人們無論進(jìn)行一種什么勞動(dòng)，都有一定的規(guī)律，也就是完成這種動(dòng)作必經(jīng)過的過程和方法。我們把用毛筆書寫漢字的過程和方法，通稱為“書法”。它是我國文化寶庫中一種獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)。    我們今天學(xué)習(xí)書法藝術(shù)，既要掌握和運(yùn)用傳統(tǒng)的基本規(guī)律和技法，又不能滿足于此，還必須遵循古為今用，推陳出新的方針，使它反映時(shí)代的需要，豐富人民群眾的精神文化生活，進(jìn)一步繁榮和發(fā)展中華民族的書法藝術(shù)，使之在我國書法史上開辟一個(gè)新的篇章，更好地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。    第二節(jié)  書法是怎樣產(chǎn)生的    書法之所以成為我國特有的傳統(tǒng)藝術(shù)，是和我國的漢字本身所具有的特性緊密相聯(lián)的。所以，要說明書法的起源，必須先弄清我國文字的起源。    勞動(dòng)創(chuàng)造了一切，當(dāng)然文字也不例外。中國文字的由來，同樣是人民群眾在長期勞動(dòng)過程中集體創(chuàng)造的。在原始社會(huì)，人類由依靠自然環(huán)境生活，發(fā)展到進(jìn)行必要的生活資料和生產(chǎn)資料的生產(chǎn)，這就需要人們的共同勞動(dòng)。在勞動(dòng)中，人們?yōu)榱讼嗷ヂ?lián)系、交流思想，以及記事的需要，逐漸由簡單的“鳴”，發(fā)展成為語言。為了使語言能夠“行遠(yuǎn)經(jīng)久”，于是又從簡單的記事符號(hào)發(fā)展成為文字。有了書寫和記錄文字的方法，又經(jīng)過長期的豐富和發(fā)展，從而形成了書法。因此，勞動(dòng)創(chuàng)造了語言，創(chuàng)造了文字，也就創(chuàng)造了書法。P1-2

編輯推薦

本書以比較淺顯易懂和流暢的文筆，對(duì)書法藝術(shù)的產(chǎn)生、演變發(fā)展、各個(gè)時(shí)代各種藝術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)進(jìn)行了論述，同時(shí)又將字體的間架結(jié)構(gòu)和形態(tài)變化，以及學(xué)習(xí)書法的基本規(guī)律要領(lǐng)、書法工具的性能等等技術(shù)性問題都作了深入淺出通俗明曉的歸納介紹。

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