大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展

內容概要

　　《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》緊扣教育部最新大綱，針對獨立學院學生和“大學生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導”課程教學的實際需要，以滿足低年級開設“職業(yè)生涯規(guī)劃”和高年級開設“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導”的分級需求來構建內容?！洞髮W生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》中各章節(jié)前設“本章要點”、“學習目標”，正文根據內容靈活安排“小資料”、“小貼士”、“小測試”、“案例故事”和“小練習”等互動內容，章后有“專家提示”、“實踐練習”和“思考題”，體例活潑，通俗流暢，可讀性強。

書籍目錄

導論 獨立學院人才培養(yǎng)與就業(yè)
 第一節(jié) 獨立學院的人才培養(yǎng)
 一、獨立學院推動高等教育“大眾化”
 二、獨立學院的人才培養(yǎng)特色
 第二節(jié) 獨立學院的大學生就業(yè)
 一、高等教育“大眾化”與大學生就業(yè)
 二、金融危機對獨立學院畢業(yè)生的影響
第一章 贏在起點——大學生涯規(guī)劃
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 步人大學努力走向成功
 一、適應大學生活樹立大學目標
 二、規(guī)劃大學生涯明確階段任務
 三、探索職業(yè)道路憧憬職業(yè)成功
 第二節(jié) 珍惜大學時光立志成才成長
 一、學好專業(yè)知識提高綜合素質
 二、參與社會實踐拓寬成長視野
 三、實施時間管理提升學業(yè)成效
 專家提示
 實踐練習
 思考題
第二章 自我設計——職業(yè)生涯規(guī)劃
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 成功的人生是可以規(guī)劃的
 一、認知和理解職業(yè)生涯
 二、職業(yè)生涯規(guī)劃的價值
 三、職業(yè)生涯成功的標準
 第二節(jié) 成功的規(guī)劃是需要方法的
 一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基本理論
 二、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟方法
 第三節(jié) 科學的方法是可以學習的
 一、接受職業(yè)指導
 二、實施職業(yè)咨詢
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第三章 探索未來——職業(yè)認知與環(huán)境分析
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 認知職業(yè)本身
 一、了解職業(yè)的概念
 二、建立職業(yè)數據庫
 三、未來熱門職業(yè)預測
 第二節(jié) 分析職業(yè)環(huán)境
 一、社會環(huán)境分析
 二、行業(yè)環(huán)境分析
 三、企業(yè)環(huán)境分析
 四、崗位環(huán)境分析
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第四章 透析自我——職業(yè)傾向測評
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 正確認知自我
 一、自我認知的意義
 二、自我認知對就業(yè)的影響
 三、自我認知的維度與方法
 第二節(jié) 認識自我職業(yè)傾向
 一、興趣與職業(yè)
 二、能力與職業(yè)
 三、價值觀與職業(yè)
 四、人格特質與職業(yè)
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第五章 運籌帷幄——職業(yè)決策與行動
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 職業(yè)決策
 一、職業(yè)決策概述
 二、職業(yè)決策的流程和方法
 三、如何改進職業(yè)決策
 第二節(jié) 職業(yè)行動
 一、職業(yè)行動概述
 二、開展職業(yè)行動
 三、改進職業(yè)行動
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第六章 厚積薄發(fā)——職業(yè)素質拓展
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 職業(yè)素質概述
 一、職業(yè)素質的內涵
 二、大學生職業(yè)素質能力模型
 三、職業(yè)素質拓展訓練
 第二節(jié) 溝通能力
 一、溝通概述
 二、如何提高溝通能力
 第三節(jié) 團隊精神
 一、團隊合作概述
 二、如何培養(yǎng)團隊精神
 第四節(jié) 情商
 一、情商概述
 二、如何提升情商管理能力
 第五節(jié) 職業(yè)道德
 一、職業(yè)道德概述
 二、職業(yè)道德的基本內容
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第七章 了解時勢——大學生就業(yè)形勢與政策
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 當代大學生的就業(yè)背景
 一、金融危機背景下的大學生就業(yè)
 二、高等教育大眾化與大學生就業(yè)
 第二節(jié) 大學生就業(yè)制度與政策
 一、大學生就業(yè)制度概述
 二、大學生就業(yè)方針政策
 三、大學生就業(yè)流程
 四、《勞動合同法》主要內容
 第三節(jié) 大學生就業(yè)市場
 一、大學生就業(yè)市場概述
 二、大學生就業(yè)市場的類別
 三、大學生就業(yè)市場運行機制
 四、大學生如何應對就業(yè)市場變化
 專家提示
 深度閱讀
 思考題
第八章 選對出路——職涯方向選擇分析
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 明確就業(yè)意向
 一、大學生畢業(yè)選擇
 二、畢業(yè)生就業(yè)意向分析
 三、畢業(yè)生就業(yè)方向選擇的誤區(qū)
 四、更新就業(yè)觀念，做出正確就業(yè)選擇
 第二節(jié) 科學職業(yè)定位
 一、畢業(yè)生職業(yè)定位的原則
 二、畢業(yè)生職業(yè)定位的方法
 三、畢業(yè)生職業(yè)定位的策略
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第九章 求職勝出——求職技能培養(yǎng)
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)心理調適
 一、常見就業(yè)心理問題分析
 二、典型不良就業(yè)心理的調適
 第二節(jié) 有效搜集就業(yè)信息
 一、就業(yè)信息的來源
 二、就業(yè)信息的整理與使用
 第三節(jié) 準備求職材料
 一、求職簡歷的寫作
 二、求職信寫作技巧
 三、英文簡歷寫作技巧
 第四節(jié) 面試與筆試
 一、面試
 二、筆試
 第五節(jié) 求職禮儀
 一、面試前的禮儀
 二、面試過程中的禮儀
 三、面試后禮儀
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第十章 規(guī)避風險——大學生就業(yè)權益保護
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 大學生就業(yè)權益
 一、大學生就業(yè)權益的內容
 二、如何維護大學生就業(yè)權益
 第二節(jié) 就業(yè)協議書和勞動合同
 一、就業(yè)協議書
 二、勞動合同
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
第十一章 無縫對接——從校園到職場
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 角色轉換與職場適應
 一、大學生角色的轉換
 二、注意細節(jié) ，融入團隊
 三、善于溝通，適應崗位
 第二節(jié) 立足崗位，開啟成功之路
 一、樹立良好的職業(yè)形象
 二、培養(yǎng)“職業(yè)化”素質
 專家提示
 深度閱讀
 思考題
第十二章 另辟蹊徑——自主創(chuàng)業(yè)之路
 本章要點
 學習目標
 第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)概述
 一、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者
 二、大學生創(chuàng)業(yè)的時代背景
 第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)能力
 一、創(chuàng)業(yè)精神
 二、創(chuàng)業(yè)能力
 第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)準備與創(chuàng)業(yè)實踐
 一、產生創(chuàng)業(yè)動機
 二、識別創(chuàng)業(yè)機會
 三、組建創(chuàng)業(yè)團隊
 四、籌措創(chuàng)業(yè)資金
 五、編制商業(yè)計劃書
 六、管理新創(chuàng)企業(yè)
 專家提示
 深度閱讀
 實踐練習
 思考題
 附錄
 A.職業(yè)資格證書規(guī)定
 B.中央有關部門和地方部門高校畢業(yè)生就業(yè)主要網站
 參考文獻

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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