新編實(shí)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。第1冊(cè)

出版時(shí)間:2005-7  出版社:高等教育出版社  作者:林之鶴,陶向龍總  頁(yè)數(shù):175  

前言

  《新編實(shí)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》第一冊(cè)是為《新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程》第一冊(cè)而配備的教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。全書(shū)由“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示”、“語(yǔ)言注釋”、“練習(xí)參考答案”和“考試指導(dǎo)與練習(xí)”五個(gè)部分構(gòu)成。在“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”部分,介紹了《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》的主要內(nèi)容,為高職高專(zhuān)學(xué)生提供學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本方法和技巧;“學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示”指出每單元的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和表達(dá)法;“語(yǔ)言注釋”對(duì)每單元出現(xiàn)的語(yǔ)言重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行詳盡解釋并提供豐富的實(shí)例;“練習(xí)參考答案”提供每單元客觀題和主觀題練習(xí)的參考答案;“考試指導(dǎo)與練習(xí)”部分分析了“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試”的特點(diǎn),并結(jié)合模擬題對(duì)考試題型的特點(diǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)分析、給出解題指導(dǎo)。這本英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)力圖緊扣教材的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),為幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和障礙提供積極的幫助,能有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。特別值得一提的是,“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”部分貫穿于全書(shū)的每個(gè)單元,使得學(xué)生能在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下完成對(duì)教材的學(xué)習(xí);“語(yǔ)言注釋”部分為學(xué)生提供詳實(shí)的實(shí)用文體的講解和范文;“考試指導(dǎo)與練習(xí)”部分與實(shí)考內(nèi)容緊密相連,為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)后自我檢測(cè)的空間。這種“教、學(xué)、考”相互照應(yīng)的特點(diǎn)是這本指導(dǎo)書(shū)的亮點(diǎn),也是與其他教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)最大的區(qū)別所在。  本書(shū)特點(diǎn):1.編排模式新穎,形式活潑,2.內(nèi)容豐富多彩,重點(diǎn)突出,3.難點(diǎn)講解透徹,分析詳盡,4.學(xué)習(xí)方法介紹,通俗易懂。

內(nèi)容概要

  《新編實(shí)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)(1)》是為《新編實(shí)用英語(yǔ)綜合教程》第一冊(cè)而配備的教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)。全書(shū)由“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”、“學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示”、“語(yǔ)言注釋”、“練習(xí)參考答案”和“考試指導(dǎo)與練習(xí)”五個(gè)部分構(gòu)成。在“學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)”部分,介紹了《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》的主要內(nèi)容,為高職高專(zhuān)學(xué)生提供學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基本方法和技巧;“學(xué)習(xí)重點(diǎn)提示”指出每單元的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)和表達(dá)法;“語(yǔ)言注釋”對(duì)每單元出現(xiàn)的語(yǔ)言重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行詳盡解釋并提供豐富的實(shí)例;“練習(xí)參考答案”提供每單元客觀題和主觀題練習(xí)的參考答案;“考試指導(dǎo)與練習(xí)”部分分析了“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試”的特點(diǎn),并結(jié)合模擬題對(duì)考試題型的特點(diǎn)進(jìn)行逐項(xiàng)分析、給出解題指導(dǎo)。

書(shū)籍目錄

Unit One Greeting and IntroductionUnit Two Giving Thanks and Expressing RegretUnit Three Directions and SignsUnit Four Timetables and SchedulesUnit Five Talking About WeatherUnit Six StudyUnit Seven Sports and HobbiesUnit Eight Cookery, Food and CultureUnit Nine Celebrating Holidays and Making FriendsUnit Ten Showing Concern and Giving Advice

章節(jié)摘錄

  我在中國(guó)期間有過(guò)很多旅行經(jīng)歷,其中有一些溫暖人心,真讓人難以忘懷?! ∮幸淮?,在從上海開(kāi)往青島的船上,中國(guó)人表現(xiàn)出來(lái)的坦率和好奇拉近了我們?cè)谡Z(yǔ)言與文化方面的距離。我在甲板上漫步,不時(shí)停下來(lái)在日記本上寫(xiě)些什么。由于船上只有我一個(gè)不是亞洲人,這便招來(lái)很多好奇的目光,最后竟有一群人聚集在我的周?chē)麄兛次以诒咀由蠈?xiě)東西,就像看一個(gè)給過(guò)路行人畫(huà)像的街頭藝人一樣。我看得出來(lái),他們看著我很開(kāi)心,所以我停下來(lái)向他們笑一笑,然后又開(kāi)始寫(xiě),只是為了讓他們開(kāi)心??珊芸煳疫€是停了下來(lái),我說(shuō)一點(diǎn)漢語(yǔ),他們說(shuō)一點(diǎn)英語(yǔ),我們開(kāi)始相互介紹,談自己是從何方來(lái),又到何方去。他們給我和他們的家人、朋友照相;反過(guò)來(lái)我也給他們照相。船到青島要分別時(shí),我與甲板上的朋友關(guān)系已相當(dāng)融洽,他們還給我提了一點(diǎn)建議,告訴我在青島去哪些地方玩?! ∵€有一次,我上了從廈門(mén)開(kāi)往北京的飛機(jī)后,發(fā)現(xiàn)護(hù)照不見(jiàn)了。沒(méi)了護(hù)照,阻在兩座城市之間,人生地不熟。我盡量掩飾自己內(nèi)心的慌張,但我知道飛機(jī)上的工作人員和其他乘客都看出了我的心境。也許這樣最好,因?yàn)樗麄兙谷粫和:桨嗟娘w行,用無(wú)線電和機(jī)場(chǎng)人員聯(lián)系,這令我很驚訝。機(jī)場(chǎng)人員在機(jī)場(chǎng)找,機(jī)組人員在跑道和接送乘客的班車(chē)上找。與此同時(shí),很多乘客也開(kāi)始在機(jī)艙里找。我沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)人抱怨,他們都心甘情愿地幫我。最后有一位警官上了飛機(jī),開(kāi)始向我詢問(wèn)有關(guān)情況。就在我對(duì)能否找到護(hù)照不抱任何希望的時(shí)候,突然一位婦女用手在半空中揮動(dòng)著那個(gè)藍(lán)皮本子——她找到了!飛機(jī)上爆發(fā)出一片笑聲和掌聲。我松了口氣,心里充滿感激,我感受到他們的善良,他們把我當(dāng)成患難中的朋友,而不只是把我當(dāng)成一個(gè)外國(guó)人。

圖書(shū)封面

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