語篇語言學(xué)

出版時(shí)間:2009-1  出版社:上海大學(xué)  作者:唐青葉  頁數(shù):379  
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前言

  語篇語言學(xué)(語篇分析或話語分析)的興起從結(jié)構(gòu)主義者Zellig Harris 1952年提出discotlrse analysis這一術(shù)語時(shí)算起,已有五十多年的歷史了。在過去半個(gè)多世紀(jì)里,不少學(xué)者對語篇語言學(xué)的相關(guān)理論研究做出了不懈的努力,提出了很多新觀點(diǎn)和新方法,促進(jìn)了語言理論和讀寫教學(xué)的研究?! ≌Z篇語言學(xué)是一門跨學(xué)科研究,涉及符號(hào)學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等多門學(xué)科,到目前為止,還屬于一個(gè)尚未定性的學(xué)科,它沒有一個(gè)單一的理論作指導(dǎo),也沒有公認(rèn)的分析步驟和分析方法。目前國內(nèi)外兩大主流語言學(xué)(形式語言學(xué)和功能語言學(xué))中,以Halliday為代表的系統(tǒng)功能語言學(xué)這一理論因可操作性和實(shí)用性強(qiáng),比其他理論更適用于語篇語言學(xué)研究。它從語言的三大功能——概念功能、人際功能和語篇功能著手探討語言在特定語境中的作用、意義和功能,把文化語境、情景語境和語言本身納入語篇語言學(xué)研究的范圍?;谙到y(tǒng)功能語言學(xué)的語篇研究是一種“解釋性”活動(dòng),即描寫語篇怎樣表義,并進(jìn)而對語篇進(jìn)行評估,最終解釋其是否得體。

內(nèi)容概要

  《語篇語言學(xué)》是一門跨學(xué)科研究,涉及符號(hào)學(xué)、語言學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等多門學(xué)科,它從語言的三大功能——概念功能、人際功能和語篇功能著手探討語言在特定語境中的作用、意義和功能,把文化語境、情景語境和語言本身納入語篇語學(xué)研究的范圍。本書從五個(gè)方面對該模式的核心——概念庫及其主要框架——做了系統(tǒng)研究,旨在揭示系統(tǒng)功能語言學(xué)“認(rèn)知轉(zhuǎn)向“的實(shí)質(zhì),指出所存在的問題及作者的解決方案。

作者簡介

唐青葉,上海大學(xué)外國語學(xué)院副教授、博士,碩士研究生導(dǎo)師。1992年7月湖南科技大學(xué)本科畢業(yè),2000年7月中南大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)碩士研究生畢業(yè),2005年7月廈門大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)博士研究生畢業(yè),2006年9月至2008年9月在復(fù)旦大學(xué)外國語言文學(xué)博士后流動(dòng)站從事博士后研究工作。主持、參與各類科研項(xiàng)目7項(xiàng),其中主持第41批中國博士后科學(xué)基金項(xiàng)目、上海市教委科研創(chuàng)新項(xiàng)目、省教育廳社科項(xiàng)目各1項(xiàng)。主編專著1部,參編教材2部,參譯《麥克米倫高階英漢雙解詞典》1部,已在外語類學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近20篇。主要研究方向?yàn)楣δ苷Z言學(xué)、語篇分析。

書籍目錄

緒論  一、語篇與語篇語言學(xué)  二、語篇語言學(xué)的研究范圍、理論方法和語料選擇  三、本書的主要內(nèi)容第一部分  語篇本體研究 第一章  語篇的話題與主題   一、語篇話題   二、語篇主題   三、語篇話題延續(xù)、轉(zhuǎn)換與主題推進(jìn) 第二章  語篇模式類型與語篇結(jié)構(gòu)   一、主位、述位與語篇模式   二、五種語篇基本模式   三、語篇基本模式的復(fù)合與連合   四、語篇模式與話題轉(zhuǎn)換   五、語篇模式與語篇結(jié)構(gòu) 第三章  信息結(jié)構(gòu)與語篇信息包裝   一、信息結(jié)構(gòu)的研究   二、包裝名詞與語篇信息包裝   三、信息度與語篇接受 第四章  語篇美學(xué)   一、中西語篇美學(xué)思想   二、語篇美學(xué)的審美客體   三、語篇美學(xué)的審美主體   四、語篇美學(xué)的風(fēng)格美   五、語篇美學(xué)的言語美第二部分  語篇與認(rèn)知 第五章  視角與意義的建構(gòu)   一、視角的多層面研究   二、視角的分類與意義的建構(gòu)   三、心理動(dòng)詞的雙向性與視角 第六章  話語標(biāo)記語和關(guān)聯(lián)認(rèn)知   一、話語標(biāo)記語研究綜述   二、關(guān)聯(lián)理論   三、認(rèn)知語境的順應(yīng)特點(diǎn)   四、話語標(biāo)記語的語用制約作用   五、英語常見的話語標(biāo)記語分析 第七章  語篇的隱喻性   一、隱喻研究回顧   二、隱喻的辨認(rèn)及基本類型   三、語篇與隱喻   四、語篇隱喻與意識(shí)形態(tài)第三部分  語篇與社會(huì) 第八章  語篇與語類   一、語類研究概述   二、書評語類研究   三、學(xué)術(shù)語篇中的評價(jià)分析 第九章  語篇的批評性分析   一、批評語篇分析綜述   二、批評語篇分析的主要方法   三、批評語篇分析的應(yīng)用   四、批評語篇分析與批評語言意識(shí)的培養(yǎng)   五、批評語篇分析與《英美報(bào)刊選讀》教學(xué) 第十章  多模態(tài)語篇分析   一、多模態(tài)語篇與語篇語言學(xué)研究趨勢   二、多模態(tài)語篇分析的理論方法   三、靜態(tài)圖像的多模態(tài)語篇分析   四、動(dòng)態(tài)電視新聞的多模態(tài)互動(dòng)與意義生成 第十一章  中國古代語篇語言學(xué)思想   一、《文心雕龍》的語篇思想與西方語篇語言學(xué)   二、《文心雕龍》的認(rèn)知隱喻觀

章節(jié)摘錄

  第一部分 語篇本體研究  第一章 語篇的話題與主題  話題(topic)和主題(subject/subject matter)這兩個(gè)概念近年來頗受語言學(xué)界的重視,普遍認(rèn)為這是語篇研究的一對基本概念,不過,對它們的定義和屬性沒有明晰區(qū)分,在人們?nèi)粘UZ言運(yùn)用中往往把它們同話題與說明、主位與述位、主語與謂語等概念混雜在一起。在此,我們試圖從多維角度,基于雙核論探討語篇的話題、主題以及它們之間的關(guān)系。我們認(rèn)為,話題和主題兩個(gè)概念不能局限在句子結(jié)構(gòu)和語法上,而是跨句層面的一對功能或語義概念。再者,話題也不能等同于主題。話題是具體的,具有客觀性;主題是抽象的,具有主觀性。語篇的話題是一個(gè)潛在的主題,是主題賴以生成的基礎(chǔ);而語篇的主題是話題的具體體現(xiàn)。例如:在龜兔賽跑這個(gè)故事(話題)中,體現(xiàn)了語篇的主題:驕者必?cái)?,?jiān)持就能勝利?! ∫弧⒄Z篇話題  話題在語篇生成中起著非常重要的作用,但在語言運(yùn)用中我們又經(jīng)常碰到話題、主題、主語、主位等看似類似的概念,對話題與主題的認(rèn)識(shí)角度不同,也就決定了對它們定義不一,有人把話題和主題作為句子句法成分,部分地與主語、謂語等同起來,如Li&Thompson(1976)、趙元任(1968)等;有人從功能角度把它們看作語用成分,認(rèn)為話題是說話的起點(diǎn),是已知信息,是交際動(dòng)力的基點(diǎn),如Halliday(1970)、陳平(1994)等;也有人認(rèn)為它們既是語篇概念,也是句法概念,如Shyu(1995)等。

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用戶評論 (總計(jì)11條)

 
 

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  •   本書主要從語篇的定位、語篇話題和語篇主題之關(guān)系、語篇的5種基本模式、語篇結(jié)構(gòu)理論、語篇(話題)的推進(jìn)模式、語篇中的信息包裝理論、話語標(biāo)記語、語篇美學(xué)(從修飾學(xué)上)、還有學(xué)術(shù)語篇和多模態(tài)語篇上詳細(xì)地闡述語篇語言理論,很多觀點(diǎn)都很新穎。對于英語閱讀和寫作研究來說,它是一本難得的專業(yè)性很強(qiáng)的參考書,可惜從文體學(xué)與語篇的關(guān)系論述的比較少。
  •   有助于了解語篇,不錯(cuò)
  •   書內(nèi)容很好,只是翻了幾下書脊的膠就開裂了,整個(gè)書皮掉了下來??磥砟z裝有問題。
  •   這本書不錯(cuò)裝幀精美內(nèi)容充實(shí)
  •   論文中能用到……
  •   觀點(diǎn)比較新,感覺不錯(cuò)
  •   這是一個(gè)“大拼盤”。說是語篇語言學(xué),其實(shí)卻是功能語言學(xué)、認(rèn)知語言學(xué)、語言隱喻研究、語用學(xué)、中古傳統(tǒng)文章學(xué)等等研究理論的一個(gè)“集合”。能夠把它貫穿起來,也不容易??梢宰鳛橐话阏Z篇研究的參考書,但千萬不要再掛上“語言學(xué)”名號(hào),那是哪兒和哪兒呀?
 

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