中國(guó)近現(xiàn)代史

出版時(shí)間:2004-12-01  出版社:合肥工業(yè)大學(xué)出版社  作者:房列曙等編  
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內(nèi)容概要

全書(shū)共分十章,主要內(nèi)容包括從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年中華人民共和國(guó)成立期間的歷史,如中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的開(kāi)端、太平天國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的興衰、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)半殖地化的加深、救亡圖存的戊戌變法與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命和封建王朝的終結(jié)、北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治與中國(guó)的新曙光、北洋軍閥的統(tǒng)治和國(guó)民革命、國(guó)共對(duì)峙與民族危機(jī)交織的十年、全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、國(guó)民黨在大陸統(tǒng)治的崩潰和新中國(guó)的誕生等。     本書(shū)是高等學(xué)校歷史專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科、本科的必修課教材,也可供高等學(xué)校非歷史專(zhuān)業(yè)選用,也可作為機(jī)關(guān)、教育部門(mén)學(xué)習(xí)和進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的基本讀物。

作者簡(jiǎn)介

房列曙,1951年出生,1976年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)歷史學(xué)系,1997年晉升為教授,中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)業(yè),主要研究方向?yàn)槊駠?guó)考試制度、近現(xiàn)代人才選拔制度、近現(xiàn)代文化史、新四軍研究等。1989年3月-2004年7月,歷任歷史學(xué)系副主任、主任、社會(huì)學(xué)院院長(zhǎng)。歷任省史學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),省社科聯(lián)委員、中國(guó)現(xiàn)代史學(xué)會(huì)理事、中國(guó)現(xiàn)代人物研究會(huì)理事。2005年3月至今,任安徽人民出版社安師大編輯部總編。出版《皖南一九四一》、《中國(guó)文化史》、《中國(guó)考試制度史》、《國(guó)共產(chǎn)系七十年》、《中國(guó)近現(xiàn)代史專(zhuān)題》等多部學(xué)術(shù)著作,在《近代史研究》、《中共黨史研究》、《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)研究》、《安徽史學(xué)》等刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇。

書(shū)籍目錄

序第一章 中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的開(kāi)端  第一節(jié) 禁煙運(yùn)動(dòng)  第二節(jié) 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)  第三節(jié) 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)  第四節(jié) 中國(guó)社會(huì)半殖民地半封建化的開(kāi)始第二章 太平天國(guó)革命運(yùn)動(dòng)的興衰  第一節(jié) 太平天國(guó)農(nóng)民起義的醞釀  第二節(jié) 金田起義和革命高潮的形成  第三節(jié) 太平天國(guó)革命的綱領(lǐng)和改革  第四節(jié) 太平天國(guó)后期的斗爭(zhēng)及其失敗第三章 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)半殖民地化的加深  第一節(jié) 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與中國(guó)資本主義的產(chǎn)生  第二節(jié) 邊疆危機(jī)與中法戰(zhàn)爭(zhēng)  第三節(jié) 中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)第四章 救亡圖存的戊戌變法與義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)  第一節(jié) 民族危機(jī)的加深  第二節(jié) 戊戌變法運(yùn)動(dòng)  第三節(jié) 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)第五章 辛亥革命和封建王朝的終結(jié)  第一節(jié) 20世紀(jì)初年的中國(guó)社會(huì)狀況  第二節(jié) 民主革命思想的勃興和革命團(tuán)體的出現(xiàn)  第三節(jié) 資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展  第四節(jié) 辛亥革命的勝利與失敗第六章 北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治與中國(guó)的新曙光  第一節(jié) 袁世凱的帝制活動(dòng)與反袁斗爭(zhēng)  第二節(jié) 軍閥割據(jù)與護(hù)法運(yùn)動(dòng)  第三節(jié) 各族人民維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的斗爭(zhēng)  第四節(jié) 中國(guó)的新曙光第七章 北洋軍閥的統(tǒng)治和國(guó)民革命   第一節(jié) 中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端  第二節(jié) 國(guó)共全作和國(guó)民革命的準(zhǔn)備  第三節(jié) 國(guó)民革命的興衰第八章 國(guó)共對(duì)峙與民族危機(jī)交織的十年  第一節(jié) 國(guó)民政府前期的統(tǒng)治  第二節(jié) 中共開(kāi)辟農(nóng)村包圍城市的道路  第三節(jié) 日本武裝侵略和中國(guó)人民抗日救亡斗爭(zhēng)第九章 全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)  第一節(jié) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面爆發(fā) 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的形成  第二節(jié) 武漢失陷后的中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)  第三節(jié) 太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后的中國(guó)抗戰(zhàn)  第四節(jié) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利第十章 國(guó)民黨在大陸統(tǒng)治的崩潰 新中國(guó)的誕生  第一節(jié) 國(guó)民黨堅(jiān)持獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn) 中國(guó)人民爭(zhēng)取和平民主的斗爭(zhēng)  第二節(jié) 全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) 解放區(qū)軍民粉碎國(guó)民黨的軍事進(jìn)攻  第三節(jié) 解放戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)  第四節(jié) 戰(zhàn)略決戰(zhàn)的偉大勝利參考文獻(xiàn)后記

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)17條)

 
 

  •   買(mǎi)來(lái)搭配《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》一起看的,比《綱要》要詳細(xì),但是看著也不枯燥,挺贊的!
  •   剛讀了一章,感覺(jué)不錯(cuò)。很適合不是很了解歷史的人來(lái)讀。因?yàn)槊}絡(luò)很清晰。
  •   一般吧,怎么說(shuō)歷史書(shū)大概如此,早有準(zhǔn)備&;hellip;&;hellip;
  •   我看了,屬于高校教材,但兒子感興趣
  •   學(xué)習(xí)近代史的不錯(cuò)的讀本
  •   看了幾張,覺(jué)得不錯(cuò)
  •   書(shū)還可以 真正研讀中,有什么心得再補(bǔ)充
  •   這本書(shū)記錄了從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949中華人民共和國(guó)成立這一段近代的歷史.要認(rèn)識(shí)歷史,更要認(rèn)識(shí)中國(guó)這段百年屈辱史.的確,歷史就是根,整個(gè)國(guó)家的歷史就是整個(gè)國(guó)家民族的根,這樣才能更好地認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,更好地建設(shè)自己偉大的祖國(guó).
  •   中國(guó)近現(xiàn)代史
  •   內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,沒(méi)有復(fù)雜的軍事說(shuō)解,也沒(méi)有紛繁的政治分析,適合每一個(gè)人閱讀。
  •   挺好的一本書(shū),我買(mǎi)給兒子的,還沒(méi)讀完,不過(guò),他說(shuō)很好看。
  •   還不錯(cuò),不過(guò)就是比想象中的書(shū)要小,值得一讀
  •   不錯(cuò) 寫(xiě)的挺詳細(xì)
  •   快速,很高效!
  •   居然比我想象中好
  •   紙板不是很好
  •   買(mǎi)錯(cuò)了。本來(lái)是買(mǎi)給小學(xué)六年級(jí)的孩子學(xué)習(xí)近現(xiàn)代史的,哪知道是本“老學(xué)究”的書(shū),孩子看了半頁(yè)就不看了。全是意義、說(shuō)明了,象政治書(shū)。

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