當(dāng)代應(yīng)用文書寫作

出版時間:2004-3  出版社:暨南大學(xué)出版社  作者:陳子典 編  頁數(shù):435  字?jǐn)?shù):336000  

內(nèi)容概要

廣東省寫作學(xué)會與廣州市秘書學(xué)研究會曾在1989年根據(jù)大學(xué)寫作教學(xué)及文秘工作改革的需要聯(lián)合編寫了一本《應(yīng)用寫作教程》,以供高等院校應(yīng)用寫作教學(xué)之用。該書由暨南大學(xué)出版社出版后,受到師生的廣泛歡迎,并成為廣東省自學(xué)考試《應(yīng)用寫作課程》的指定用書,在中國寫作學(xué)會首屆學(xué)術(shù)論著評獎中榮獲二等獎。2000年國務(wù)院頒發(fā)了國家行政機關(guān)公文處理辦法與國家行政機關(guān)公文格式規(guī)范以后,原書的部分內(nèi)容已跟不上社會發(fā)展的需要。為此,原書主編之一陳子典教授重新組織部分從事大學(xué)寫作教學(xué)的老師編寫了這本新的《當(dāng)代應(yīng)用文書寫作》。2010年6月,本教材第三版的編寫,在傳承原書優(yōu)點的同時,從社會發(fā)展的需要和學(xué)生的實際情況出發(fā),力求體現(xiàn)以下幾個特點:一是時代性。從知識的內(nèi)容編排到例文的選用,緊跟時代發(fā)展的步伐,有利于當(dāng)代人才成長的需要。二是針對性。文中針對現(xiàn)實文書工作需要和學(xué)生學(xué)習(xí)的實際來突出重點知識和必備技能。三是實踐性。各章節(jié)都把教與學(xué)的重點放在寫作能力的培養(yǎng)與提高上,并精心設(shè)計了思考與練習(xí)。四是示范性。行文中選取了具有代表性的例文,便于學(xué)生參照范文,學(xué)以致用。五是簡明性。語言簡潔明了,行文層次分明,力避臃腫繁雜。    全書分為九章,按行政公文,計劃、總結(jié)、述職報告,經(jīng)濟文書,信息與廣告,宣傳禮儀,書信函電,規(guī)章制度,法律書狀,研究性論文的順序排列。在教學(xué)過程中,可根據(jù)本專業(yè)的實際需要突出重點。

書籍目錄

第三版前言第一章 行政公文  第一節(jié) 行政公文概述  第二節(jié) 命令(令)  第三節(jié) 決定  第四節(jié) 公告與通告  第五節(jié) 通知  第六節(jié) 通報  第七節(jié) 意見  第八節(jié) 議案  第九節(jié) 報告  第十節(jié) 請示  第十一節(jié) 批復(fù)  第十二節(jié) 函  第十三節(jié) 會議紀(jì)要第二章 計劃總結(jié)述職報告  第一節(jié) 計劃  第二節(jié) 總結(jié)  第三節(jié) 述職報告第三章 經(jīng)濟文書  第一節(jié) 意向書  第二節(jié) 協(xié)議書  第三節(jié) 經(jīng)濟合同  第四節(jié) 招標(biāo)書  第五節(jié) 投標(biāo)書  第六節(jié) 市場調(diào)查與預(yù)測報告  第七節(jié) 經(jīng)濟活動分析報告  第八節(jié) 可行性研究報告第四章 信息與廣告 第一節(jié) 簡報 第二節(jié) 廣告 第三節(jié) 啟事與海報 第四節(jié) 捷報與喜報 第五節(jié) 說明書 第六節(jié) 大事記第五章 宣傳禮儀 第一節(jié) 消息 第二節(jié) 通訊 第三節(jié) 歡迎詞 第四節(jié) 歡送詞 第五節(jié) 答謝詞 第六節(jié) 祝詞 第七節(jié) 演說詞第六章 書信函電第七章 規(guī)章制度第八章 法律書狀第九章 研究性論文附錄后記

章節(jié)摘錄

 ?。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)  《辦法》規(guī)定:國家行政機關(guān)的“行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定”。國家政府的領(lǐng)導(dǎo)通過制發(fā)各種公文,傳達(dá)黨和國家的方針、政策,各級行政機關(guān)亦是通過制發(fā)各種公文,使下級各個機構(gòu)按照黨和國家的方針、政策去辦事的。這就是公文的領(lǐng)導(dǎo)作用?! ∨c此同時,公文還具有指導(dǎo)作用。政府各主管部門的上下級機關(guān)之間,是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系,上級主管部門對下級部門所發(fā)出的通知、通報、意見、批復(fù)等公文,具有明顯的指導(dǎo)作用?! 。ㄈ┬麄鹘逃 」氖切麄?、解釋黨和國家的方針政策、工作計劃、任務(wù)措施的重要工具,是向人民群眾進行思想教育,講解政策意義,端正認(rèn)識的最直接、最有效的重要方式。如黨和政府一貫提倡國家干部要遵守紀(jì)律、清正廉潔、深入群眾、艱苦奮斗,不能跑官賣官、行賄受賄、欺上瞞下,并嚴(yán)肅處理了一批又一批的貪污腐化分子。這些信息都是通過發(fā)放公文的形式達(dá)到宣傳效果的?! 。ㄋ模{證依據(jù)  《辦法》第七章第38條明確規(guī)定,公文“應(yīng)當(dāng)根據(jù)《中華人民共和國檔案法》和其他有關(guān)規(guī)定,及時整理(立卷)、歸檔”。第39條規(guī)定“歸檔范圍的公文,應(yīng)當(dāng)根據(jù)其相互聯(lián)系、特征和保存價值等整理(立卷),要保證歸檔公文的齊全、完整,能正確反映本機關(guān)的主要工作情況,便于保管和利用”。其中所指的“利用”主要指的就是憑證和依據(jù)作用。

圖書封面

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   好像這類書都是大同小異,之前也買過類似的書,感覺沒有太大的不一樣。。主要是給公司同事買的。
  •   書的內(nèi)容是很好的,可是當(dāng)當(dāng)給我發(fā)的不知是何時的庫存,有約1cmd的邊界都泛黃了,影響觀感。
 

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