中外文學(xué)名著選讀（上下）

前言

高等學(xué)校加強文化素質(zhì)教育，提高廣大教師的文化素養(yǎng)，提高大學(xué)生的文化素質(zhì)，進而全面提高教育質(zhì)量，是當(dāng)前教育改革中的一項重要而迫切的任務(wù)。這一工作，在教育部《關(guān)于加強大學(xué)生文化素質(zhì)教育的若干意見》的指導(dǎo)和推動下，在全國高等學(xué)校，尤其是部分開展試點工作的院校得到加強，并且摸索到一定的經(jīng)驗?，F(xiàn)在，教育部又批準(zhǔn)建立32個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，以進一步推動這項重要工作。東北大學(xué)與沈陽音樂學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院聯(lián)合建設(shè)基地。這將使三校在過去合作的基礎(chǔ)上，更加緊密聯(lián)合，發(fā)揮基地的示范和輻射作用?！　　疤岣叽髮W(xué)生文化素質(zhì)”這一問題的提出，有多方面的原因。從最切近的意義上來說，由于目前學(xué)生的知識在文化內(nèi)涵方面比較偏狹，“考試”和“專業(yè)科目”之外的知識相對來說，掌握得不夠，了解得甚少，在學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會發(fā)展、道德修養(yǎng)、與人善處等方面，也都顯出知識不足、素質(zhì)不高等問題。這些情況，在校期間，不能不影響到他們的學(xué)習(xí)進步、更多更快更好地獲取知識和更有效地掌握專業(yè)知識，一般地說，也影響他們智慧和才能的更好地增長。

內(nèi)容概要

《中外文學(xué)名著選讀》既是一部高校本科學(xué)生教學(xué)參考書，又是一部高中、中專學(xué)生和青年文學(xué)愛好者的通俗讀物。

書籍目錄

《中外文學(xué)名著選讀》上冊目錄總序前言上冊（中國文學(xué)部分）七月（《詩經(jīng)》選篇）中國文學(xué)的光輝源頭子路曾皙冉有公西華侍坐（《論語·先進》片斷）波瀾起伏 警策深沉逍遙游（節(jié)選）豪邁不羈 特立獨行桔頌高潔品格的熱情贊歌史記（選篇）史家之絕唱 無韻之離騷蜀道難山川奇險 激情奔放兵車行一曲短歌千行淚水調(diào)歌頭中秋詞的頂峰之作西廂記（節(jié)選）光耀千古的愛情名劇水滸（節(jié)選）農(nóng)民戰(zhàn)爭的英雄史詩三國演義（節(jié)選）作紅樓夢（節(jié)選）劃時代的藝術(shù)瑰寶地球，我的母親！一曲愛祖國 愛人民的高亢頌歌槳聲燈影里的秦淮河（節(jié)選）情景交融 詩畫輝映春末閑談“鋒利而切實”的“匕首和投槍”莎菲女士的日記（節(jié)選）從道德準(zhǔn)則看莎菲形象的時代特征子夜（節(jié)選）30年代中國民族資產(chǎn)階級歷史命運的精彩描繪家（節(jié)選）時代的激流之歌雷雨（節(jié)選）震撼人心的現(xiàn)實主義悲劇邊城（節(jié)選）一首愛與美的交響詩八月的鄉(xiāng)村（節(jié)選）全民抗戰(zhàn)的先聲駱駝祥子（節(jié)選）人力車夫苦難生活的真實寫照呼蘭河傳（節(jié)選）多彩的圖畫 凄婉的歌謠小二黑結(jié)婚（節(jié)選）反映抗日根據(jù)地生活變遷的“通俗故事”暴風(fēng)驟雨（節(jié)選）東北土改運動的藝術(shù)再現(xiàn)《中外文學(xué)名著選讀》下冊目錄摩訶婆羅多(插話節(jié)選)包羅萬象的巨著集體智慧的結(jié)晶伊利亞特(節(jié)選）人類童年時期的瑰麗遺產(chǎn)神曲(節(jié)選)幽冥三界洗凡塵一千零一夜(節(jié)選)世界民間文學(xué)的傳世瑰寶堂吉訶德《節(jié)選)塑造“專憑理想而勇往直前去做事”的偉大藝術(shù)典型哈姆萊特(節(jié)選)文藝復(fù)興時期人文主義精神的光輝體現(xiàn)浮士德(節(jié)選)對人類社會真諦及人生意義的探索唐璜(節(jié)選)令人“心神俱旺”、謳歌自由的長篇史詩德國。一個冬天的童話(節(jié)選)“我又重新拿起所向披靡的武器”葉甫蓋尼奧涅金(節(jié)選)俄羅斯現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基作高老頭(節(jié)選)撕破資產(chǎn)階級人倫關(guān)系“溫情脈脈的紗幕”悲慘世界(節(jié)選)以人道主義激情批判資本主義罪惡的世界文學(xué)巨著獵人筆記(節(jié)選)富有詩意的反農(nóng)奴制控訴書包法利夫人(節(jié)選)為“現(xiàn)在”而寫的“現(xiàn)代”小說罪與罰(節(jié)選)審問人的靈魂的偉大作品玩偶之家(節(jié)選)娜拉——由“玩偶”到新女性戰(zhàn)爭與和平(節(jié)選)卷帙浩繁、氣勢磅礴的現(xiàn)實主義史詩在一個春天晚上矯情與無情的真實寫照吉檀迦利(節(jié)選)飽含著人生哲理的箴言鷹之歌“我們歌頌勇士的狂熱”尤利西斯(節(jié)選)《尤利西斯》——既是天書亦奇書老人與海(節(jié)選)“硬漢”作家和“硬漢”形象靜靜的頓河(節(jié)選)記錄社會變革與人的命運的偉大史詩雪國(節(jié)選)錘煉過15個春秋的世界名著百年孤獨(節(jié)選)百年孤獨恨一部大陸史后記

章節(jié)摘錄

但哈姆萊特性格有著一個最為獨異的特點：延宕。從始至終，這一特點與他相伴隨。父親暴死、母親嫁叔使他悲憤與疑慮。他甚至這樣譴責(zé)他的母親：“啊，罪惡的匆促，這樣迫不及待地鉆進了亂倫的衾被！”但也僅是如此而已，沒有付諸任何實際行動。當(dāng)父親的亡魂向他訴說沉冤后，他氣憤得無以自持，似乎要立即前去報仇：“讓我駕著像思想和愛情一樣迅速的翅膀，飛去把仇人殺死?！钡雌饋硭孟窨偸撬级恍校汈Р煌鼜?fù)仇，恒久不見實施，只是到了中了仇人奸計即將死去的時刻，才完成了復(fù)仇宿愿。對于這種延宕，數(shù)百年來人們作了各種各樣的解說，是造成“說不盡的哈姆萊特”的重要原因之一。德國大詩人歌德認(rèn)為，哈姆萊特過于嬌柔，感覺過于纖細，流血殺人之事他心理承受不了。此說確有道理：哈姆萊特雖然嫉惡如仇，但人道主義感情特別厚重，心慈手軟，不忍目睹親手造成尸橫血流之場面。因此，他只會空喊：“我可以痛飲熱騰騰的鮮血，干那白晝所不敢正視的殘忍的行為”，在想象中享受復(fù)仇后的快感乃至愉悅，但卻總是害怕把想象變成現(xiàn)實。他為此而自責(zé)：“我是一個沒有心肝、逆來順受的怯漢，……我真是個蠢才！我的親愛的父親被人謀殺了，鬼神都在鞭策我復(fù)仇，我這做兒子的卻像一個下流女人似的，只會用空言發(fā)發(fā)牢騷，學(xué)起潑婦罵街的樣子來，……”但自責(zé)歸自責(zé)，知與行似乎還是根本脫節(jié)。他后來甚至采取了聽天由命的態(tài)度。這種說法確實揭示了哈姆萊特性格的一個側(cè)面。英國詩人柯勒律治認(rèn)為。哈姆萊特是一個生活在沉思中的人，他的本性就是沉思而非行動。即便產(chǎn)生了行動的意圖，但很快又被沉思所代替。這也有幾分真。但還應(yīng)認(rèn)識到，有時這種替代關(guān)系乃是個人行動的意圖被關(guān)于民族與人類命運的沉思的代替。他不愿在仇人作祈禱時殺死他，從而放掉了一個復(fù)仇的機會，既有性格柔弱的因素，更主要的是基于對人類社會倫理道德的沉思。

后記

作為跨世紀(jì)的大學(xué)生，肩負著“四化”建設(shè)的光榮使命，他們除了學(xué)好專業(yè)知識之外，還要提高整體的文化素質(zhì)。因此，在高等院校，特別是在理工科大學(xué)開設(shè)系列基礎(chǔ)文化課程，就是很必要的了。這部《中外文學(xué)名著選讀》是東北大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院和沈陽音樂學(xué)院國家大學(xué)生素質(zhì)教育基地所編寫的大學(xué)生文化素質(zhì)教育系列教材之一。為了使青年學(xué)生在有限的時間里，汲取豐富的文學(xué)滋養(yǎng)，以擴大知識視野，我們從古今中外文學(xué)名著中精選出50部（篇）各種體裁的作品，加以分析、解讀和鑒賞。這些名著都是高校中文專業(yè)學(xué)生必讀而理工科學(xué)生需要了解的代表性作品。通過對這些作品的解讀和賞析，大體上能夠?qū)沤裰型馕膶W(xué)名著有個總體印象，為進一步自學(xué)打下初步的基礎(chǔ)。所選篇目，凡短篇作品大都附有原文，但過長的短篇小說，如《莎菲女士的日記》、《小二黑結(jié)婚》等則只能節(jié)選，而中長篇作品一律采取節(jié)選的方式，既節(jié)省全書的篇幅，又能使讀者對原著風(fēng)格、概貌有個大致的了解。古代文學(xué)名著所選篇章（如《詩經(jīng)》中的（七月》）注釋較細，主要是考慮讀者對古文詞意了解不多。通過注釋可以加深對原著的理解。至于賞析部分的注釋，目的在于給細心的讀者查對引文提供方便?！　　吨型馕膶W(xué)名著選讀》既是一部高校本科學(xué)生教學(xué)參考書，又是一部高中、中專學(xué)生和青年文學(xué)愛好者的通俗讀物。　　本書作者是遼寧大學(xué)中文系和遼寧社會科學(xué)院文學(xué)研究所的幾位教授、研究員，有的是國務(wù)院授予享受政府特殊津貼證書的有突出貢獻專家，有的曾赴日本國講學(xué)，長期從事教學(xué)與科研，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，也取得了豐碩的科研成果。這些經(jīng)驗與成果自然融會在這部書稿中。

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