鼠述

內(nèi)容概要

我一直想不明白一個(gè)問題：人為什么會喜歡或者計(jì)厭某樣?xùn)|西，比如，某個(gè)人、某件事、某個(gè)物品，或者某種動物……也許你認(rèn)為這是個(gè)再簡單不過的問題，因?yàn)槿吮緛砣绱?，天生喜歡“好”的而討厭“壞”的?？晌覅s想知道，那個(gè)“喜歡”或者“討厭”本身又是個(gè)什么東西？“好”和“壞”到底從何而來？如果你也對這個(gè)問題感興趣，可以來讀下面的這個(gè)故事，盡管理答案可能并不在故事里?！　　　　　　　　　　　髡哳}記

作者簡介

朱贏椿，南京書衣坊工作室主人，南京師范大學(xué)出版社美術(shù)編輯部主任，所設(shè)計(jì)圖書曾數(shù)次被評為“中國最美的書”，其中《不裁》被評為2007年度“世界最美的書”，《蟻囈》被聯(lián)合國教科文組織德國委員會評為2008年度“最美圖書特別獎”。
　　周宗偉，南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師、博士，主要研究方向教育社會學(xué)、文化社會學(xué)。學(xué)術(shù)專著《高貴與卑賤的距離——學(xué)校文化的社會學(xué)研究》獲江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果一等獎。文學(xué)隨筆《蟻囈》被聯(lián)合國教科文組織德國委員會評為2008年度“最美圖書特別獎”。

章節(jié)摘錄

　　“咚咚叭咚叭，咚咚叭咚咚叭，嘀嘀嗒嘀嗒，嘀嘀嗒嘀嗒，嘀嘀嗒嘀嗒，嗒嘀嘀嗒嘀………　　虹云巷小學(xué)今天鼓號喧天，一派熱鬧的景象，引得路上的閑人紛紛圍在學(xué)校的柵欄圍墻外觀望。只見學(xué)校不大的操場上齊刷刷地坐滿了學(xué)生，一個(gè)個(gè)畢恭畢敬地望著主席臺上的幾個(gè)人?！　≈飨_正中坐著一位胖胖的中年婦女，樣子看起來和大街上的那些中年婦女都差不多。但人不可貌相，這位貌不驚人的中年婦女就是虹云巷小學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)——劉校長?！　⑿ｉL的左邊坐著學(xué)校的另一位風(fēng)云人物——教導(dǎo)處的向主任。這是一位看不出年齡的男性。之所以說看不出年齡，是因?yàn)閮H從外表上判斷他的年齡有些復(fù)雜。因?yàn)?，他的年齡在臉上分成了下下兩個(gè)不同的區(qū)域，從下半部分看像三十多歲，可從上半部分看又像五十多歲。不知是否為了學(xué)校的教育事業(yè)操勞過度，向主任頭頂?shù)念^發(fā)已經(jīng)不幸早逝，僅剩額頭兩側(cè)還有兩縷殘存的發(fā)絲。向主任通常會把左邊的一縷繞過前額，搭在右邊，以維護(hù)前額僅有的一點(diǎn)尊嚴(yán)，所以，從左往右捋頭發(fā)就成了向主任最常見的動作。同學(xué)們都知道，一旦向主任開始捋頭發(fā)了，大家就要安靜了，因?yàn)橄旅嬉欢〞兄匾氖虑橐淮?。　　可是，向主任今天捋頭發(fā)的動作有些反常，他照例先從左往右捋了捋頭發(fā)，停了片刻，忽然又反常地從右往左捋起了頭發(fā)。頭發(fā)平時(shí)已經(jīng)習(xí)慣了從左往右的姿勢，現(xiàn)在忽然改變反向反，一些不適應(yīng)，被捋到左邊來的右邊的那綹頭發(fā)總是不聽話，動不動就從額頭卜滑下來，于是向主任不得不多次地捋住它，最后決定還是恢復(fù)往常從左往右的位置。

編輯推薦

　　我來遲了，都是因?yàn)槟戏侥菆鲅　　笆澜缱蠲赖臅薄恫徊谩吩O(shè)計(jì)者朱贏椿繼《蟻囈》之后又一觀念之作　　爺爺說：“屬鼠的有吃有喝，是個(gè)福命?！薄　≈?jǐn)以此書獻(xiàn)給所有的鼠寶寶和屬鼠的朋友　　《鼠述》的設(shè)計(jì)形式也會有些獨(dú)特的地方。封面設(shè)計(jì)雖然采取了簡約內(nèi)斂的風(fēng)格，但是內(nèi)文的設(shè)計(jì)卻嘗試了一種新的形式。書的視覺形象一直是與文字內(nèi)容親密吻合的。故事的前半部分描寫的是現(xiàn)實(shí)的“人”的世界，書的視覺形象以純文字為主體。為了傳達(dá)故事內(nèi)容，文字的排列和色彩作了大量的變化，從視覺上能夠看出，這些文字已經(jīng)有了不同的情緒，文字在此已經(jīng)直接參與了視覺的設(shè)計(jì)。故事的中間部分描寫的是“雪”和“鼠”的世界，書的視覺形象也因此發(fā)生了根本的變化。首先從色彩上變?yōu)楹诎?，另外設(shè)計(jì)元素變成圖片和文字的相互融合，文字被還?到最簡單的呈現(xiàn)狀態(tài)，圖片走到了前臺成為視覺傳達(dá)的主體。而到了故事的結(jié)尾，主題又回到了現(xiàn)實(shí)的“人”的世界，但這是一種超越的回歸，所以，視覺圖像又再次變?yōu)椴噬峙c開頭的形式有所不同，文字中融入了彩色的圖片，從視覺形象上也形成了一次新的轉(zhuǎn)變?！　∈埂妒笫?多雪的冬天》最終成為一個(gè)既可“讀”、又可“看”的個(gè)性化圖書作品?！　√貏e感謝　　為了創(chuàng)作《鼠述:多雪的冬天》，朱贏椿向醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室借來一灰一白兩只小鼠，它們成為書中“歡歡”和“楚楚”的扮演者。朱贏椿在拍攝的過程中對它們產(chǎn)生了感情，拍完之后一直舍不得把它們送走，就飼養(yǎng)在了書衣坊。伴隨著書的誕生，它們的下一代也順利地誕生了。它們旺盛的生命力令人驚嘆，愛護(hù)子女的行為更令人感動,可是，它們過于強(qiáng)盛的繁殖能力也讓朱贏椿有點(diǎn)不知所措。如今，它們的孩子也已?長大成“鼠”，一家“鼠”正幸福地生活在書衣坊。

圖書封面

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