贏在起點

內(nèi)容概要

　　“基礎(chǔ)”是“創(chuàng)新”的前提和條件，基礎(chǔ)扎實必然有利于創(chuàng)新素質(zhì)的形成。有學(xué)者認(rèn)為我國的教育是“贏在起點，輸在終點”，或者說是贏在“基礎(chǔ)”，輸在“創(chuàng)新”。《高考高分作文贏在起點》作者力圖在探索它們之間的連接點，讓中國學(xué)生的作文既能“贏在起點”，也能“超越終點”。經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn)，中國和美國的差別，就是對“基礎(chǔ)”這-概念的理解與界定有所不同：我國所謂的“基礎(chǔ)”，基本上就是指基礎(chǔ)知識和基本技能，而其他方面似乎就不是什么基礎(chǔ)了。美國教育對基礎(chǔ)知識和基本技能的確有所忽視，但美國教育非常重視大膽嘗試、實踐動手、獨立思考、自主建構(gòu)以及自信心、個性、興趣、交往和科學(xué)精神的培養(yǎng)?！陡呖几叻肿魑内A在起點》所指的“基礎(chǔ)”既包括客觀的寫作基礎(chǔ)知識、基本技能，還包括作者主觀的態(tài)度、個性特點。這些都統(tǒng)稱之為“起點”，是創(chuàng)新素養(yǎng)的基礎(chǔ)。所以，只要注重起點，就能超越終點，贏得高分。

書籍目錄

內(nèi)容篇
　第一章 精心審題符合題意
　　第一節(jié) 審題的含義及方法
　　第二節(jié) 創(chuàng)新性審題的技巧
　第二章 妥善立意中心明確
　　第一節(jié) 立意及其要求
　　第二節(jié) 創(chuàng)新立意的技巧
　第三章 思想健康感情真摯
　　第一節(jié) 思想健康的內(nèi)容
　　第二節(jié) 感情真摯的要求
　第四章 材料豐富內(nèi)容充實
　　第一節(jié) 材料的積累
　　第二節(jié) 材料的選擇
　　第三節(jié) 材料的創(chuàng)新運用
表達(dá)篇
　第五章 結(jié)構(gòu)完整思路清晰
　　第一節(jié) 結(jié)構(gòu)概說
　　第二節(jié) 結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容
　　第三節(jié) 如何提高作文的構(gòu)思能力釕
　　第四節(jié) 擬寫寫作提綱
　第六章 文章的表達(dá)方式
　　第一節(jié) 記敘
　　第二節(jié) 描寫
　　第三節(jié) 抒情
　　第四節(jié) 議論
　　第五節(jié) 說明
　第七章 多種文體
　　第一節(jié) 記敘文基礎(chǔ)知識及其寫作技巧
　　第二節(jié) 散文及其寫作技巧
　　第三節(jié) 議論文基礎(chǔ)知識及其寫作技巧
　　第四節(jié) 說明文基礎(chǔ)知識及其寫作技巧
　　第五節(jié) 其他應(yīng)用文體的寫作技巧
　　第六節(jié) 考場創(chuàng)新作文展示
升華篇
　第八章 突破發(fā)展等級的方法
　　第一節(jié) 深刻
　　第二節(jié) 豐富
　　第三節(jié) 文采
　　第四節(jié) 創(chuàng)新
亮點篇
　第九章 炫示亮點的方法
　　第一節(jié) 巧擬題目，先聲奪人
　　第二節(jié) 巧設(shè)題記，提挈文意
　　第三節(jié) 雕飾“鳳頭”，精彩亮麗
　　第四節(jié) 雕飾“豹尾”，余味無窮
　　第五節(jié) 立意求新，巧設(shè)文眼
　　第六節(jié) “文化作文”，彰顯內(nèi)力
　　第七節(jié) 文體結(jié)構(gòu)，穩(wěn)中求異
　　第八節(jié) 講求書寫，美化文面
專題篇
　第十章 各類題型作文的寫作技巧
　　第一節(jié) 命題作文及其寫作技巧
　　第二節(jié) 材料作文及其寫作技巧
　　第三節(jié) 新材料作文及其寫作技巧
　　第四節(jié) 漫畫作文及其寫作技巧
　　第五節(jié) 話題作文及其寫作技巧
　　第六節(jié) 語文課本素材及創(chuàng)新運用
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　考點闡釋　　語文《考試大綱》寫作部分“基礎(chǔ)等級”第一項就明確要求，作文要“符合題意”。所謂符合題意的“意”，一般包括顯性的試題內(nèi)容、試題要求和隱性的試題寓意、命題意圖、試題意旨等五個方面的內(nèi)容。高考作文《等級評分標(biāo)準(zhǔn)》中總共規(guī)定了四個等級，由高到低依次為“切合題意”、“符合題意”、“基本符合題意”和“偏離題意”，其中，“切合題意”是作文命題者的第一忠告。作文時應(yīng)該從最高點“切合題意”著眼，從次高點“符合題意”入手。要達(dá)到“符合題意”，學(xué)生必須先學(xué)會審題。第一節(jié) 審題的含義及方法　　一、什么是審題審題就是在動筆前，對作文題目作一番研究，徹底弄清題目的內(nèi)涵、外延以及試題的特殊要求。從審美心理的方面說，審題，就是寫作者通過對（題目、材料、要求、題干等）客觀對象的理解，根據(jù)自身條件、經(jīng)歷、社會環(huán)境，從文題的表層含義到它所隱含的深層信息的把握，提煉和轉(zhuǎn)換出自己的主觀認(rèn)識（題旨、情感、觀點等）的過程。審題的過程，就是確立文章體裁、選材范圍、中心思想及寫作方法的過程。審好題，是寫好作文的第一步。在寫作過程中，審題是一個緊張而復(fù)雜的思維活動過程，尤其是高考的時候，考生容易搶時間，臨場心里又十分緊張，所以冷靜審題顯得特別重要。因此，不管是命題作文，還是命意作文，寫作時對作文題展現(xiàn)的各個部分（角度、內(nèi)容、中心、文體和字?jǐn)?shù)）都要仔細(xì)審讀揣摩，準(zhǔn)確、全面地理解它們的含義，不偏不漏、不折不扣地按要求作文。哪一項漏審了、理解錯了，都有可能下筆千言，離題萬里?！　　?/pre>








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