素描(3)

前言

　　新版《素描》教材是應(yīng)廣大愛好美術(shù)的青少年的迫切要求，在原《素描》教材的基礎(chǔ)上更新、提高的全新版本。近五年來，《素描》教材把成千上萬青少年帶人藝術(shù)殿堂，引進(jìn)藝術(shù)院校的大門，產(chǎn)生了廣泛的影響。為了更準(zhǔn)確地體現(xiàn)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，我應(yīng)邀主持這輯《素描》新教材的編寫。盡管教材主要的對(duì)象仍然是青少年學(xué)生，但我們力求藝術(shù)教育質(zhì)量上的一絲不茍。即敘述上的循循善誘和示范上的高品位。為此組織了上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)的四位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深教師共同編寫此書。新版《素描》順應(yīng)青少年心理及藝術(shù)認(rèn)知規(guī)律，針對(duì)當(dāng)前中等、高等藝術(shù)院校各類專業(yè)考試范圍、考生要求，分“幾何體石膏靜物”、“石膏掛像”、“石膏頭、胸像”、“頭像寫生”四分冊(cè)，由淺人深，循序漸進(jìn)，十分有利于初學(xué)者的入門訓(xùn)練。我希望看到更多的美術(shù)愛好者同我們一起開啟素描藝術(shù)的大門，在新世紀(jì)的藝術(shù)家隊(duì)伍中看到他們的身影。

內(nèi)容概要

　　“石膏頭、胸像”、“頭像寫生”四分冊(cè)，由淺人深，循序漸進(jìn)，十分有利于初學(xué)者的入門訓(xùn)練。我希望看到更多的美術(shù)愛好者同我們一起開啟素描藝術(shù)的大門，在新世紀(jì)的藝術(shù)家隊(duì)伍中看到他們的身影。

作者簡(jiǎn)介

　　徐步成，1963年生于上海。1987年考入上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫系。1991年畢業(yè)后留校任教，現(xiàn)為上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫系講師。作品多次參加國(guó)內(nèi)重要畫展及美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、瑞士、日本、俄羅斯、香港、澳門、印尼等地展出，并被收藏家收藏。

書籍目錄

一、總論素描是什么石膏像素描二、石膏像寫生學(xué)習(xí)要點(diǎn)寫生步驟構(gòu)圖與起稿塑造、確定基本形明暗關(guān)系深入刻畫與調(diào)整三、胸像寫生四、燈光與自然光五、結(jié)構(gòu)素描六、明暗素描七、解剖分析八、石膏頭像寫生的處理方法頭、頸、胸點(diǎn)、線、面主與次虛與實(shí)簡(jiǎn)練與豐富九、范例荷馬阿里亞斯尼奧佩拉奧孔荷馬大衛(wèi)

章節(jié)摘錄

　　素描是什么素描，廣義上指用單一的顏色表現(xiàn)物體。主要是通過單色寫生來訓(xùn)練學(xué)生的造型能力。這是學(xué)習(xí)各類美術(shù)專業(yè)的一項(xiàng)重要的基本功?！　∽鳛橐环N單色繪畫，素描既是一門獨(dú)立的藝術(shù)門類，又是畫家用來訓(xùn)練造型能力的手段。無論是對(duì)于初學(xué)者、成功者或大師，也無論是過去、現(xiàn)在還是將來，素描的重要性將永遠(yuǎn)存在。　　因此，我們必須加強(qiáng)以下幾方面的訓(xùn)練：　　首先，是觀察能力方面。力求整體感，不拘于局部，注意整體與局部之間的關(guān)系?！　∑浯危潜容^能力方面。注意各物體之間的特殊關(guān)系，注重體驗(yàn)各形體之間的區(qū)別與聯(lián)系?！　≡俅?，是認(rèn)識(shí)和思維的訓(xùn)練，從而達(dá)到既是藝術(shù)表現(xiàn)能力的訓(xùn)練，更是藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)?！　∷孛璧挠?xùn)練不僅要求學(xué)生畫出“逼真”的效果，更重要的是通過研究自然界的形象，研究自我的認(rèn)識(shí)和感覺，從而達(dá)到主客觀的統(tǒng)一；感性與理性的辯證統(tǒng)一；實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的再創(chuàng)造。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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