小學(xué)生就這樣寫作文

出版時(shí)間:2008-9  出版社:語文出版社  作者:張敏華 編著  頁數(shù):176  

內(nèi)容概要

  《小學(xué)生就這樣寫作文:技法》主要內(nèi)容:在鳥兒的鳴唱里,在彩虹的色彩中、在花朵的芬芳里,我們一起享受作文的天堂。《小學(xué)生就這樣寫作文:技法》包括寫人篇、記事篇、記事篇、寫景篇、結(jié)構(gòu)篇等。

作者簡介

  張敏華,本名張智敏,筆名張敏華、張敏、敏之、文敏等。商州市人。曾任陜西教育出版社《作文精選》編輯部商洛工作站站長;主編《全國中學(xué)優(yōu)秀作文選》等系列叢書18部。1994年7月,任陜西省作家協(xié)會(huì)延河文學(xué)月刊社文學(xué)創(chuàng)作培訓(xùn)部主任,正式踏入文學(xué)創(chuàng)作道路;10月,加入陜西省作家協(xié)會(huì)。1995年7月,出版詩集《商州·白溝》;1996年5月出版短篇小說集《流浪的靈魂》(遠(yuǎn)方出版社)。在《延河》雜志在工作期間,組織過3次全國性的文學(xué)活動(dòng)“華山筆會(huì)”,主編出版過《延河》增刊等5部青年文學(xué)作品集;陜西作協(xié)成立陜西省文學(xué)創(chuàng)作研究會(huì)后,任副秘書長。1995年3月,組織成立了商州文學(xué)藝術(shù)家協(xié)會(huì)暨商州市青少年文學(xué)創(chuàng)作研究會(huì),任協(xié)會(huì)會(huì)長,編輯出版《鶴城文薈》8卷,計(jì)400余萬字。1996年10月,任陜西省政協(xié)《各界》雜志社廣告部主任,1997年3月起,赴京、津、滬做《各界》雜志推廣工作;并負(fù)責(zé)《家庭之友》雜志社《家庭心理咨詢》等叢書的主編工作,同時(shí)與孫見喜先生編輯出版《處女地》等叢書。1998年3月,因新華社《半月談》雜志社申辦了一份電腦類刊物,應(yīng)邀到了北京,任《半月談電腦報(bào)刊文摘》雜志副主編;后任中國科普作家協(xié)會(huì)《青年科學(xué)向?qū)А冯s志主編。這期間,出版《高考女孩》(京華出版社)、《天若有情》(華山文藝出版社)兩部小說集共60余萬字。2003年1月至2004年12月,在湖南廣電集團(tuán)在京的媒體公司工作,曾任《電視時(shí)報(bào)》(新聞周刊)主編、《中國保健》主編,兼任《母語》、《健康人》雜志廣告部主任等職。2005年3月至今任清華大學(xué)國際工程項(xiàng)目管理研究院《建造師》雜志副社長、北京新聞文化研究咨詢中心常務(wù)副主任。

書籍目錄

寫人篇 一、不可千人一面     二、寫出生動(dòng)具體的對話 三、心理描寫要合情合理 四、描寫人物富有特征性的動(dòng)作 五、寫人不忘“有一次”  記事篇 寫真事,說真話,訴真情寫景篇 到處皆詩境,隨時(shí)有物華應(yīng)用文 一、應(yīng)用文概述   二、書信 三、請假條 四、通知 五、調(diào)查報(bào)告 六、讀后感 七、觀后感 八、演講稿結(jié)構(gòu)篇 一、好的開端是成功的一半 二、編筐編簍,重在收口 三、構(gòu)段方式很重要 四、恰當(dāng)用詞(成語) 五、合適引用(古詩詞、名言警句)

章節(jié)摘錄

  名家故事  莫泊桑與福樓拜  莫泊桑在小說(尤其短篇小說)創(chuàng)作上取得的成就,離不開他的老師福樓拜(法國著名小說家)的長期指導(dǎo)?! ∧瓷W杂拙褪艿綕夂竦奈膶W(xué)氣氛的熏陶。他母親是位文學(xué)愛好者,舅舅和中學(xué)老師路易.布耶是當(dāng)時(shí)很有名氣的詩人。他13歲起就不停地進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作練習(xí),深得舅舅與布耶老師的器重。普法戰(zhàn)爭結(jié)束后,他的舅舅與布耶老師領(lǐng)他去拜見當(dāng)時(shí)的知名作家福樓拜,從此他便成了福樓拜的弟子?! ?9世紀(jì)70年代,莫泊桑中學(xué)畢業(yè)后,著名作家碣樓拜正式成為莫泊桑文學(xué)上的導(dǎo)師。福樓拜堪稱嚴(yán)師,他經(jīng)常指導(dǎo)莫泊桑進(jìn)行“速寫”訓(xùn)練,要求他的門生具有敏銳的觀察力。他對莫泊桑說:“當(dāng)你走過一位坐在自家店門前的雜貨商面前,走過一位吸著煙斗的守門人面前,請你給我描繪出這雜貨商和這守門人,他們的姿態(tài),他們的全部身體外貌,不但要用畫家的手腕。

編輯推薦

    在鳥兒的鳴唱里,在彩虹的色彩中、在花朵的芬芳里,我們一起享受作文的天堂。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   今天剛剛拿到,粗粗翻了一下,發(fā)現(xiàn)真的很有意思,應(yīng)該會(huì)對兒子寫作文有幫助.
    文章字?jǐn)?shù)不多,比較容易被孩子接受,每個(gè)章節(jié)還有名作賞析,另外有孩子寫的作文范例,有些章節(jié),使用的是反例,讓孩子加深印象.
    其中說明恰當(dāng)使用成語的章節(jié),只是用了一篇據(jù)說是氣死了99名老師的學(xué)生作文作例,我就是在辦公室里,也沒忍住笑出眼淚,我想孩子的印象也一定很深刻,就摘取其中的一段吧。
    ”出門前,沒我那徐娘半老的媽媽打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出來是個(gè)糟糠之妻。 頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠,換上雙管齊下的西裝后英俊得慘絕人寰, 雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調(diào)整型內(nèi)衣愚公移山,畫虎類犬地打扮得艷光四射,趾高氣揚(yáng)地穿上新買的高跟鞋?!?br /> 太逗了,今天回去就介紹給兒子。
  •   書紙張很好,開本很大,而且繪圖很漂亮!7歲的女兒很愛看!里面內(nèi)容不是很多,而且講解得很生動(dòng),正好適合剛剛接觸作文的孩子。里面的字體比較稀疏,大小適中,而且每一頁都配有圖片,很生動(dòng),讓孩子感覺到寫作文是一件和讀童話書一樣開心快樂的事情,謝謝編者的良苦用心!建議二年級(jí)左右的孩子買!
  •   很實(shí)用,很有針對性,對孩子寫作很有幫助。
  •   書很好!女兒很喜歡!
  •   跟我想象的不一樣,但還是聽話不錯(cuò)的,適合孩子讀。
  •   之前在書店就買過了,這里比較便宜,書的質(zhì)量和書店的一樣!
  •   印刷挺好,內(nèi)容一般,對孩子學(xué)習(xí)寫作文沒什么大的幫助。
  •   一般,看了一下感覺實(shí)用性不是很強(qiáng)
  •   還在用“帝國主義的字眼”,現(xiàn)在的小朋友看得懂?
    太過生硬的文字,不生動(dòng)。
 

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