跟諸葛亮補(bǔ)課

內(nèi)容概要

　　當(dāng)我的靈魂在這一千七百多年漫長(zhǎng)而又曲折的時(shí)光隧道中孤獨(dú)地穿行，聽(tīng)到那么多人至今仍在傳揚(yáng)、解讀我的智慧，把一個(gè)個(gè)標(biāo)簽粘貼在我名字背后時(shí)，我很僥幸自己沒(méi)有誕生在這個(gè)浮躁的年代！　　盡管，一千七百多年過(guò)去了，武侯祠的風(fēng)光更添了襄陽(yáng)網(wǎng)的熱鬧，依舊仿佛是那盤旋在我頭頂上的鴉鳴蟬噪，令我感覺(jué)空虛而又無(wú)奈?！　≌l(shuí)能想象，五丈原的秋風(fēng)畢竟是會(huì)吹死人的，定軍山的草木畢竟會(huì)令英雄寂寞的，千百年的鴉鳴蟬噪更是會(huì)令死人也覺(jué)肉麻的?！　〕鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚沾巾……嘿嘿，豈止是淚呀，李唐時(shí)代的兄弟，那更是我的一腔熱血?。　　‰m然血肉已經(jīng)沃土，老骨早就朽爛，可我這顆化碧的丹心卻沒(méi)有一天不與墓外的鴉噪一起搏動(dòng)，我的這縷不散的陰魂啊，沒(méi)有一天不在墓外的鴉噪聲中反省……　　赤心如拳，魂魄如縷，我可以忘卻火燒赤壁的輝煌，卻不可能忘懷五丈原蕭瑟秋風(fēng)里黯淡的燭光——陣陣的胃痛、幢幢的人影不要緊，無(wú)奈、無(wú)言的悲哀也不要緊；要緊的是，天吶，為什么這樣薄待大漢帝胄，薄待我諸葛孔明？哪怕是借給我十年也行，五年也罷，讓我徹底反省、總結(jié)一下，讓我把費(fèi)、蔣、姜?dú)v煉成熟也好??！　　無(wú)論過(guò)去還是將來(lái)，我都知道，既沒(méi)有生而知之的天才，也沒(méi)有注定成功的老板。人，是要靠不斷歷煉、不斷反省、不斷補(bǔ)課，成就出來(lái)的?！　∫苍S是五丈原的秋風(fēng)和胃里的癌痛，讓我的頭腦變得如此清醒——費(fèi)、蔣、姜和我的瞻兒竟有那么多的事情需要?dú)v煉和補(bǔ)課。我不能不懊悔過(guò)去，毫無(wú)疑問(wèn)我是個(gè)完美主義者，或者是個(gè)沒(méi)有全盤意識(shí)、斤斤計(jì)較細(xì)節(jié)的狹隘的完美主義者，或者是個(gè)自以為年富力強(qiáng)的盲目樂(lè)觀者，不然，那么多年我都在瞎忙些什么？！　　可惜，光陰不再！可恨，天不假年！太多的未竟與牽掛，我怎么能魂回歸來(lái)處？　　我討厭孟婆湯！　　一千七百多年了，我在風(fēng)里雨里，每天都在用同一個(gè)聲音吶喊：我要補(bǔ)課——給我自己，也給我的繼承者們！可誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沉寂千百年的死鬼的泣訴？　　我，陰魂不散，天天月月年年，在等待著這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家分享我千年的反思和積淀在靈魂深處的得失歷煉，那才是我智慧的磷光！　　我討厭一切不實(shí)的諛詞和指控，正如我討厭盤旋墓外，棲身枯樹枝頭的昏鴉！　　我從不妄自菲薄，可也不曾希圖，在這身后的千百年里，不幸地成為帝王將相口中筆下籍以驅(qū)使和供奉的冷豬肉，說(shuō)什么“鞠躬盡瘁，死而后已”（出自不知哪位捉刀高手的《后出師表》）——我有那么無(wú)奈、悲觀嗎？至于什么“歷千萬(wàn)祀，與天壤而同久，共三光而永光”、“忠勤職守”、“足智多謀”、“千秋萬(wàn)世忠臣之表”……等等，也實(shí)在肉麻得讓我的千年朽骨都感到無(wú)可措置?！　∑鋵?shí)，這哪是在夸我，分明是用心良苦地給死人冷豬肉，給活人上眼藥嘛：　　其一，那些做帝王當(dāng)上司的，希望借著這樣的褒揚(yáng)，拉我來(lái)給他的臣子和屬下們陪個(gè)榜——看人家諸葛亮多好，你們應(yīng)該向他看齊安守本份，盡忠竭誠(chéng)，謹(jǐn)守臣道，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”；　　其二，而那些做臣子屬下的呢，也只不過(guò)把褒揚(yáng)我諸葛亮當(dāng)作一塊敲門磚，表忠心給他們的上司看的——就好像越夸諸葛亮，自己便也越忠良起來(lái)了似的?！　∷?，夸有夸的用心，聽(tīng)有聽(tīng)的技巧，誰(shuí)敢說(shuō)我不好，敢數(shù)落我這位賢良巨忠，自然也就歸于奸佞小人一流——這種邏輯固然讓我這樣的聰明人也摸不著頭腦（推理過(guò)程如下：好人是沒(méi)有缺點(diǎn)的，有缺點(diǎn)的便不是好人；說(shuō)好人好的，自然便是好人；說(shuō)好人不好的自然便不是好人）可是，如此一來(lái)，誰(shuí)還敢說(shuō)個(gè)不字？　　如此一來(lái)，還有誰(shuí)敢說(shuō)我半個(gè)不字？既然那多前賢都給了我滿分，那么只要是不想落個(gè)“不忠不賢”之名的后來(lái)者，自然便不敢給我打九十九。無(wú)非是依葫蘆畫瓢，跟著別人勒勒罷了。我不敢說(shuō)，從沒(méi)有人客觀地評(píng)價(jià)過(guò)我，但在哪個(gè)混賬邏輯公然流行的年代里，沒(méi)點(diǎn)膽量的人是不敢的?？梢且粋€(gè)人永遠(yuǎn)得不到客觀公正的評(píng)價(jià)，地下有知怕也不是一件值得高興的事情，盡管這些假大空話逃不過(guò)聰明人的法眼，但對(duì)后人子孫卻有誤導(dǎo)之嫌——好像中國(guó)人就愛(ài)夸耀先人，給祖宗戴高帽似的。至少，我是極不情愿戴上一頂如此華而不實(shí)的便宜帽子的?！　≌f(shuō)句公道話，我既不是神也不是妖怪，只是一個(gè)有得也有失的人，要是有人給我的是非功過(guò)也來(lái)個(gè)“三七開(kāi)”，我會(huì)很不好意思地照單全收的。其實(shí)，包括我這顆大多數(shù)人津津樂(lè)道的腦袋，也差不多可以“三七開(kāi)”——七分是千百年前的收藏，三分是我歷經(jīng)千百年錘煉，從得失中領(lǐng)悟，給自己補(bǔ)課的心得。　　且將那七分留給別人做飯碗，把這三分抵付《跟諸葛亮補(bǔ)課：在無(wú)耐與委屈中尋找出路的管理智慧》作者的辛勞。　　想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我給自己補(bǔ)課的心得嗎？

作者簡(jiǎn)介

　　馮雪松，曾用筆名蕭風(fēng)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)者，具有十余年從事企業(yè)管理的資歷，現(xiàn)任多家大型企業(yè)管理顧問(wèn)。著有《新經(jīng)濟(jì)時(shí)代解讀哈佛》、《mba核心課程解讀》、《辦公室實(shí)戰(zhàn)兵法》、《卓越的領(lǐng)導(dǎo)者》等作品。

書籍目錄

前言楔子補(bǔ)課一 智慧的八根羽毛扯閑篇：“八根羽毛”的由來(lái)智慧的第一根羽毛：豐滿羽冀的人脈理率智慧的第二根羽毛：張開(kāi)新“機(jī)會(huì)”主義的翅膀智慧的第三根羽毛：激情飛揚(yáng)智慧的第四根羽毛：飛得高，看得遠(yuǎn)，瞄得準(zhǔn)智慧的第五根羽毛：扇得太快，弄斷翅膀智慧的第六根羽毛：鷦得太快，弄斷翅膀智慧的第七根羽毛：鳥行直道，義無(wú)反顧智慧的第八根羽毛：拍腦門，不如拍翅膀補(bǔ)課二 人，是什么東西換腦袋確實(shí)比換人難因?yàn)閯?shì)利改弦更張的人，也不可信用人如器，多少容量就裝多少水補(bǔ)課三 不要，頂只破鞋當(dāng)帽載再好的瓜皮也不能當(dāng)涼帽不比不知道，一比嚇一跳感情的代價(jià)是很昂貴的補(bǔ)課四 老板，是我們可以管的嗎？沒(méi)有人喜歡別人指手畫腳是什么在誘惑著你老板就是老板，他與普通人不同老板，可以飼養(yǎng)，卻不能管束飼養(yǎng)老板如同飼養(yǎng)大象補(bǔ)課五 學(xué)習(xí)，不會(huì)讓我們變得更聰明跟混亂與瘋狂一起跳舞把知識(shí)和謙謹(jǐn)扔進(jìn)垃圾桶吧其實(shí)，只有出色的演員才最真實(shí)僅只聰明，是不管用的補(bǔ)課六 沖突，也許不是壞事補(bǔ)課七 干部，不能不講政治補(bǔ)課八 變，是永遠(yuǎn)不變的真理

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    跟諸葛亮補(bǔ)課 PDF格式下載

---