初中同步測控優(yōu)化訓練(下)

出版時間:2004-10  出版社:學苑出版社  作者:任志鴻 主編  頁數(shù):111  字數(shù):194000  

內容概要

在初中教學方法日趨多元化的進程中,訓練是一個非常重要的環(huán)節(jié)。這是因為訓練是對中學生啟迪思維、培養(yǎng)動手實操能力的重要手段,是鏈接“學”與“考”的紐帶和橋梁,是知應應用和能力提升的重要基礎,也是未來是考應試的必要準備。    《初中同步測控優(yōu)訓練》系列叢書,就是為適應初中教學改革的新趨勢而編寫的,它以情景化訓練為基本編寫模式,旨在通過一系列問題情景的創(chuàng)設,拓展課本知識,訓練學生思維能力,培養(yǎng)學生綜合素質。    本叢書試題的編制,吸收了當前初中教改試驗的最新成果,同時具備以下特點:    1.同步性:依據(jù)人教版初中三年制新教材,編制了單元測試題和期中、期末考試題,確保與初中階段教學同步。    2.典型性:每套試題均經(jīng)過精心編制,訓練點和訓練角度明確、到位,梯度設計和能力考查層級符合初中不同年級學生的年齡特點和認知結構。    3.新穎性:以情景化訓練模式體現(xiàn)素質教育要求,通過新材料、新情景、新話題的訓練培養(yǎng)學生的綜合素質。    4.實用性:每套單元訓練題和期中、期末測試均按100分鐘100分編制,活頁裝訂,便于集中安排和統(tǒng)一檢測使用。

書籍目錄

第四課 建設中國特色社會主義  第一節(jié) 建設中國特色社會主義的經(jīng)濟(A卷)         建設中國特色社會主義的經(jīng)濟(B卷)  第二節(jié) 建設中國特色社會主義的政治(A卷)         建設中國特色社會主義的政治(B卷)  第三節(jié) 建設中國特色社會主義的文化(A卷)         建設中國特色社會主義的文化(B卷)  期中測試(A卷)  期中測試(B卷)第五課 當代青年的歷史責任  第一節(jié) 做社會主義事業(yè)的建設者和接班人(A卷)         做社會主義事業(yè)的建設者和接班人(B卷)  第二節(jié) 我們面對的機遇和挑戰(zhàn)(A卷)         我們面對的機遇和挑戰(zhàn)(B卷)  第三節(jié) 發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神 投身創(chuàng)業(yè)實踐(A卷)         發(fā)揚創(chuàng)業(yè)精神 投身創(chuàng)業(yè)實踐(B卷)  期末測試(A卷)  期末測試(B卷)  綜合測試(A卷)  綜合測試(B卷)  參考答案

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