數(shù)學同步測試
出版時間：2003-8 作者：《同步測試》編寫組 編
內(nèi)容概要
在編寫《同步測試:數(shù)學(7年級上冊)(與浙江最新教材配套)(新課程標準·配華師大版)》的過程中，作者以課程標準為指針，全面把握“新課標”的各項要求，倡導(dǎo)學生積極開展自主探究、主動習得和自我訓(xùn)練，從數(shù)學的視角去觀察科學、技術(shù)、社會和生活方面的有關(guān)問題，突顯數(shù)學學科的特點，力圖提供多樣化的自我評價空間，幫助學生提高數(shù)學素養(yǎng)。
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