出版時(shí)間:2011-1 出版社:北京語(yǔ)言大學(xué)出版社 作者:(美)麥西拿,(美)麥克納伯內(nèi) 編著 頁(yè)數(shù):197
前言
關(guān)于《測(cè)試用書》 每一級(jí)《新視線國(guó)際英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》都配有《測(cè)試用書》和一張MP3光盤。這些專門設(shè)計(jì)的測(cè)試內(nèi)容是為了幫助學(xué)生有效地準(zhǔn)備新托福網(wǎng)考的聽(tīng)、說(shuō)測(cè)試?! ∶恳患?jí)《測(cè)試用書》都包含1~20單元的40個(gè)單元測(cè)試。每個(gè)單元測(cè)試都有聽(tīng)力測(cè)試和口語(yǔ)測(cè)試。另外,還包括8個(gè)單元的復(fù)習(xí)測(cè)試。每一級(jí)《測(cè)試用書》中的每個(gè)單元與相應(yīng)級(jí)別的《學(xué)生用書》巾的一致,測(cè)試學(xué)生在《學(xué)生用書》中學(xué)習(xí)的相關(guān)話題和語(yǔ)言——語(yǔ)法、詞匯、句子結(jié)構(gòu)和表達(dá)。 《測(cè)試用書》和MP3光盤不僅為學(xué)習(xí)《學(xué)生用書》的學(xué)生提供富有價(jià)值的測(cè)試工具,而且為需要參加新托福網(wǎng)考的考生提供極佳的準(zhǔn)備過(guò)程?! £P(guān)于新托福網(wǎng)考 新托福網(wǎng)考是托福(TOEFL,以英語(yǔ)作為外語(yǔ)的考試)基于互聯(lián)網(wǎng)的測(cè)試(iBT)的考試。新托福網(wǎng)考測(cè)試考生有效溝通聽(tīng)必備的四種語(yǔ)言技能:聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫。這種標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)試已在世界范圍內(nèi)獲得了認(rèn)可,它是測(cè)試母語(yǔ)不是英語(yǔ)的人的英語(yǔ)水平的官方工具。全世界90多個(gè)國(guó)家的5000多所學(xué)院、大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)接受托福分?jǐn)?shù)作為主要的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。既然托福成績(jī)會(huì)在一定程度上決定是否被某所學(xué)院或大學(xué)錄取,學(xué)生好好準(zhǔn)備新托福網(wǎng)考也就極其重要。
內(nèi)容概要
本系列教材具有以下鮮明特色: 1.注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略。教材十分注重培養(yǎng)學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)兩個(gè)方面掌握正確的學(xué)習(xí)策略,以提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。 2.練習(xí)形式多樣性,練習(xí)難度個(gè)性化。全書練習(xí)形式多樣,包括個(gè)人練習(xí)、結(jié)對(duì)練習(xí)、小組練習(xí)和課堂活動(dòng),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí)練習(xí)設(shè)置的難度又充分體觀了個(gè)性化的特點(diǎn),考慮到了不同起點(diǎn)的學(xué)生的需求,既照顧起點(diǎn)較低的學(xué)生,又給基礎(chǔ)較好的學(xué)生以充分的發(fā)展空間?! ?.選材富有趣味性和實(shí)用性。全書選材有趣、時(shí)尚,貫穿最新的、學(xué)生最感興趣的話題,涉及工作、新聞、娛樂(lè)、旅游、購(gòu)物、環(huán)境等方面,體現(xiàn)了實(shí)用性、文化性和趣味性的融合,可充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生雙方的積極性。題材主要以不同情境的對(duì)話和長(zhǎng)短不一的談話和講座為主,讓學(xué)生有不同的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用體驗(yàn)?! ?.MP3光盤用純正美式發(fā)音錄制。本教材配套的MP3光盤,都是由北美母語(yǔ)播音員或者語(yǔ)言專家錄制,語(yǔ)音純正,語(yǔ)調(diào)自然,音質(zhì)清晰柔和,可模仿性極強(qiáng)。 5.練習(xí)采用新托福網(wǎng)考聽(tīng)力、口語(yǔ)考試的形式?!稖y(cè)試用書》的題型、語(yǔ)料與新托福網(wǎng)考聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試部分一致,對(duì)有志于參加托福考試、留學(xué)北美的人士是一套很好的輔助教材。 6.配有課下拓展練習(xí)和MP3光盤。針對(duì)每個(gè)單元,三個(gè)級(jí)別的《學(xué)生用書》編寫了相關(guān)的拓展練習(xí),給學(xué)生以有益的補(bǔ)充。 本系列教材可用于全日制英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí),非英語(yǔ)專業(yè)公共英語(yǔ)、遠(yuǎn)程(網(wǎng)絡(luò)、電大)教育英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)階段及公共英語(yǔ)科目、繼續(xù)教育英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí),繼續(xù)教育對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí),培訓(xùn)部學(xué)員的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程學(xué)習(xí),也適用于高職高專的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程。其中的《測(cè)試用書》也特別適合準(zhǔn)備新托福網(wǎng)考聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試的考生自學(xué)以及參加輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)。
書籍目錄
出版說(shuō)明T0 the Teacher致教師I ntroduction前言Scope and SequenceListening ahd Speaking Tests聽(tīng)說(shuō)測(cè)試Unit 1 Greetings 問(wèn)候Unit 2 People人Unit 3 Friends朋友Unit 4 Home家Unit 5 School學(xué)校Review Units 1-5 1~5單元復(fù)習(xí)Unit 6 Transportation 交通Unit 7 Food食物Unit 8 Shoppin9購(gòu)物Unit 9 Music音樂(lè)Unit 10 Jobs工作Review Units 6-10 6~10單元復(fù)習(xí)Unit 11 Health健康Unit 12 Leisure休閑Unit 13 Entertainment 娛樂(lè)Unit 14 Going Out外出Unit 15 Travel旅行Review Units 11-15 11~15單元復(fù)習(xí)Unit 16 Special Days 特殊的日子Unit 17 News新聞Unit 18 Weather天氣Unit 19 Environment 環(huán)境Unit 20 Communications 通信Review Units 16-20 16~20單元復(fù)習(xí)
章節(jié)摘錄
“I’m sorry but I disagree with your idea”we may say,“Hey,aint you got no brains”.which would be impolite if we said it to any other person. Question 5:Explain what caused Paul a problem and whether you agree on how it was solved Why?Possible answer:Pauls computer crashed on a Saturday and he had to get a paper finished for class on Monday. His friend Sally suggested that he could go to the library but it was not open on Saturday afternoons and Paul had to take care of his baby sister in the morning Sally proposed lending him her laptop I agree because l would also lend a friend my laptop if he promised to give it back in time for me to finish my own homework,as Paul did.Question 6:According to the Iecturer what can we useapart from words to communicate with people?Why?Possible answer:We learn the different Ways of communicating formally and informally with people but the way we say the words is very important and may show different attitudes.1f you are bored with the other person. you speak in a monotonous voice,or if you are happy to see them,you say things in an excited way. Feelings are shown when talking on the telephone with the sound of our voice We also communicate feelings by keeping visual contact with the listener. Gestures are also important when we describe things to another person.
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新視線國(guó)際英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程 測(cè)試用書2 PDF格式下載