出版時(shí)間:2001-3 出版社:華東師范大學(xué)出版社 作者:黃克孝
內(nèi)容概要
本書的內(nèi)容共由四個(gè)部分所組成,共計(jì)18章。第一至五章“原理篇”,闡述職技教育課程的部分原理;第六至十一章為“探索篇”,是國內(nèi)外一些課程模式的理論和實(shí)踐的研究;第十二至十六章為“改革篇”,是部分單位對(duì)于職技教育課程改革實(shí)踐的探討。由于自中華人民共和國建國以來職技教育課程的發(fā)展?fàn)钫`解,上述各章均有所涉及,故中國近代職技教育課程的發(fā)展和臺(tái)灣地區(qū)有關(guān)狀況就作為“附篇”的第十七、十八章,以補(bǔ)前文在中國職技教育課程發(fā)展史方面 的不足。
本書試圖從理論的認(rèn)識(shí)水平和實(shí)踐的實(shí)際狀況兩個(gè)方面,概括當(dāng)前我國部分地區(qū)和單位的職技教育課程改革的大致情況以及編者課題組的主要認(rèn)識(shí)和實(shí)踐成果。
圖書封面
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