普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書·課堂教學(xué)全程設(shè)計與評價

前言

　　高中思想政治課新課程在我國試驗省（區(qū)）實施一年多來，廣大的教育工作者付出了艱苦的探索并積累了一定的經(jīng)驗，也遇到了很多問題和困惑，提出了很多質(zhì)疑，歸結(jié)起來主要是教學(xué)與評價問題。其實，無論是教學(xué)問題，還是教學(xué)評價問題，最后都要落實到課堂教學(xué)之中。新課程的實施要從課堂抓起?！　≌n堂教學(xué)是新課程實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)設(shè)計是課堂教學(xué)實施的前提，一個符合新課程理念與要求的課堂教學(xué)設(shè)計就為新課程的課堂教學(xué)實施奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，提高新課程課堂教育教學(xué)質(zhì)量必須從教學(xué)設(shè)計抓起。　　教學(xué)設(shè)計的過程是教師對課標(biāo)、教材和學(xué)生認(rèn)識特征及其身邊的生活資源再認(rèn)識和再創(chuàng)造的過程，是教師對新課標(biāo)、新教材及其理念的理解不斷深化和創(chuàng)新的過程。

內(nèi)容概要

　　高中思想政治課新課程在我國試驗?。▍^(qū)）實施一年多來，廣大的教育工作者付出了艱苦的探索并積累了一定的經(jīng)驗，也遇到了很多問題和困惑，提出了很多質(zhì)疑，歸結(jié)起來主要是教學(xué)與評價問題。其實，無論是教學(xué)問題，還是教學(xué)評價問題，最后都要落實到課堂教學(xué)之中。新課程的實施要從課堂抓起?！　≌n堂教學(xué)是新課程實施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)設(shè)計是課堂教學(xué)實施的前提，一個符合新課程理念與要求的課堂教學(xué)設(shè)計就為新課程的課堂教學(xué)實施奠定了良好的基礎(chǔ)。因此，提高新課程課堂教育教學(xué)質(zhì)量必須從教學(xué)設(shè)計抓起?！　〗虒W(xué)設(shè)計的過程是教師對課標(biāo)、教材和學(xué)生認(rèn)識特征及其身邊的生活資源再認(rèn)識和再創(chuàng)造的過程，是教師對新課標(biāo)、新教材及其理念的理解不斷深化和創(chuàng)新的過程。

書籍目錄

第一課 文化與社會／1第一框 體味文化／1第二框 文化與經(jīng)濟(jì)、政治／11第二課 文化對人的影響／22第一框 感受文化的影響／22第二框 文化塑造人生／35第一單元綜合探究聚焦文化競爭力／45第三課 文化的多樣性與文化傳播／58第一框 世界文化的多樣性／58第二框 文化在交流中傳播169第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展／80第一框 傳統(tǒng)文化的繼承／80第二框 文化在繼承中發(fā)展／92第五課 文化創(chuàng)新／101第一框 文化創(chuàng)新的源泉和作用／101第二框 文化創(chuàng)新的途徑／111第二單元綜合探究建立“學(xué)習(xí)型社會”／122第六課 我們的中華文化／133第一框 源遠(yuǎn)流長的中華文化／133第二框 博大精深的中華文化／145第七課 我們的民族精神／158第一框 永恒的中華民族精神／158第二框 弘揚中華民族精神／169第三單元綜合探究肩負(fù)“強(qiáng)基固本”的文化使命／181第八課 走進(jìn)文化生活／188第一框 色彩斑斕的文化生活／188第二框 在文化生活中選擇／198第九課 建設(shè)中國特色社會主義文化／208第一框 堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向／208第二框 建設(shè)社會主義精神文明／220第十課 文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)／234第一框 加強(qiáng)思想道德建設(shè)／234第二框 思想道德修養(yǎng)與知識文化修養(yǎng)／248第四單元綜合探究感悟當(dāng)代中國的先進(jìn)文化／259后記／268

章節(jié)摘錄

　　（五）論述題（要求緊扣題意，綜合運用所學(xué)知識。結(jié)合材料展開分析）　　9．材料一：當(dāng)20世紀(jì)即將結(jié)束的時候，英國廣播公司在全球范圍內(nèi)舉行過一次“千年思想家”網(wǎng)上評選。結(jié)果，得票高居榜首者是馬克思。人類社會過去的1 000年，曾出現(xiàn)過燦若繁星般的思想大師，馬克思卻能夠獨占鰲頭。在蘇聯(lián)解體、東歐劇變，世界社會主義出現(xiàn)嚴(yán)重曲折的情況下，這個評選結(jié)果不能不令人深思。　　材料二：黨的十六大提出，我們要緊緊抓住本世紀(jì)頭20年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，集中力量全面建設(shè)小康社會。這個宏偉目標(biāo)令人振奮，但要實現(xiàn)這一宏偉目標(biāo)，任務(wù)十分艱巨。對于我們這樣一個有近13億人口的大國、這樣一個有6 800多萬黨員的大黨，面對前進(jìn)道路上可以預(yù)料和難以預(yù)料的各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，要把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的各項任務(wù)上來，必須始終堅持以馬克思主義中國化的最新成果——鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，使之真正成為全黨全國各族人民的主心骨?！　〗Y(jié)合上述材料，聯(lián)系實際，運用所學(xué)知識回答：　?。?）在世界社會主義出現(xiàn)嚴(yán)重曲折的情況下，馬克思得票為什么高居榜首？　?。?）我國全面建設(shè)小康社會為什么要始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)？　　答案提示：（1）這是由馬克思主義自身的科學(xué)性所決定的。馬克思主義科學(xué)地揭示了人類社會的發(fā)展規(guī)律，它為人類進(jìn)步、社會發(fā)展指明了方向。一個半世紀(jì)以來，總是不斷地吸收、借鑒和融合各種優(yōu)秀的思想文化成果，在實踐中不斷前進(jìn)，在實踐中不斷發(fā)展。“一百多年來，沒有哪一種理論、學(xué)說能像馬克思主義那樣保持勃勃生機(jī)，對推動社會進(jìn)步起那樣巨大的作用，造成那樣深遠(yuǎn)的影響。盡管現(xiàn)在世界上的情況有很多新變化，但歷史發(fā)展的總趨勢并沒有越出馬克思主義經(jīng)典作家所揭示的基本規(guī)律。”　?。?）①這是由我國社會主義性質(zhì)所決定的。以馬克思主義為指導(dǎo)，是我國立黨立國之本，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本，也是社會主義文化建設(shè)的根本。②這是由當(dāng)今世界兩種制度并存、多種思想文化相互激蕩的現(xiàn)狀所決定的。只有堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位不動搖，才能保證先進(jìn)文化健康發(fā)展，才能保證全面建設(shè)小康社會的順利進(jìn)行。③鄧小平理論、“三個代表”重要思想是馬克思主義與中國社會主義建設(shè)實踐相結(jié)合的最新成果，是中國化的馬克思主義。正反兩方面的歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實告訴我們：馬克思主義是引領(lǐng)中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向的永不褪色的旗幟，是社會主義建設(shè)事業(yè)取得成功的思想保證。只有始終堅持以馬克思主義中國化的最新成果——鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，使之真正成為全黨全國各族人民的主心骨，才能把廣大干部群眾的思想和行動統(tǒng)一到全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)上來，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的各項任務(wù)上來，如果動搖和取消了馬克思主義的指導(dǎo)地位，就必然導(dǎo)致思想混亂、社會動蕩、背離社會主義根本方向。全面建設(shè)小康社會的美好藍(lán)圖就會化為泡影。

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