初中語文大講堂

內(nèi)容概要

　　本書是新課程初中教與學(xué)全解全析系列中的一本。該系列是一套助學(xué)讀物，其源于教材，又高于教材，全真設(shè)計(jì)教師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)，全面呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)每個(gè)要點(diǎn)，教學(xué)互動。在本書中你可以找到你當(dāng)下所學(xué)的知識，并通過一定量且具有開拓性的題目訓(xùn)練加以掌握和鞏固，為以后中考打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本書既有利于教師在課堂上備課講題，又適合于學(xué)生課后自學(xué)或參考。本書配合七年級語文上冊，人教版。

書籍目錄

【第一單元】
　1 在山的那邊
　2 走一走，再走一步
　3 生命生命
　4 紫藤蘿瀑布
　5 童趣
【第二單元】
　6 理想
　7 短文兩篇
　8 人生寓言(節(jié)選)
　9 我的信念
　10 《論語》十則
【第三單元】
　11 春
　12 濟(jì)南的冬天
　13 山中訪友
　14 秋天
　15 古代詩歌五首
【第四單元】
　16 化石吟
　17 看云識天氣
　18 綠色蟈蟈
　19 月亮上的足跡
　20 山市
【第五單元】
　21 風(fēng)箏
　22 羚羊木雕
　23 散步
　24 詩兩首
　25 《世說新語》兩則
【第六單元】
　26 皇帝的新裝
　27 郭沫若詩兩首
　28 女媧造人
　29 盲孩子和他的影子
　30 寓言四則

章節(jié)摘錄

　　【課文朗讀指導(dǎo)】　　第一節(jié)應(yīng)讀出“向往——疑惑——希望——失望——困惑”的語氣；第二節(jié)應(yīng)以“肯定、堅(jiān)決”的語氣為主旋律?！　〉谝还?jié)“想望”這個(gè)詞要讀出希望、企求的感情，同時(shí)由于“隱秘”的限制，因此在讀的時(shí)候要盡可能讀得輕一點(diǎn)。“哭著回來”則要讀出“我”的傷心之情。“給我的幻想打了一個(gè)零分”既要讀出“我”的失望，同時(shí)還要讀出“我”的疑惑?！　?ldquo;是的，我曾一次又一次地失望過……一次次漫濕了我枯干的心靈”處理方案：第一、二行喃喃自語，聲音由平漸高語速由慢漸快；第三、四行語鋒陡轉(zhuǎn)，語氣加強(qiáng)、肯定堅(jiān)決、語速急緩交錯(cuò)；第五、六行語速稍慢、稍拖音，低沉渾厚轉(zhuǎn)為高亢響亮再轉(zhuǎn)為低沉漸弱，要讀出對理想的渴望。　　“是的！人們啊……照亮你的眼睛”語氣漸強(qiáng)，應(yīng)讀得鏗鏘有力，最后一句應(yīng)該上揚(yáng)很高。這段寫出理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，人們驚喜萬分，要聲音洪亮、慷慨激昂，應(yīng)讀出文種喜悅！　　……

圖書封面

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