初中數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)

內(nèi)容概要

《初中數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)(6年級(jí))(第2學(xué)期)(與2期課改教材配套)》將“學(xué)習(xí)目標(biāo)”改為“知識(shí)點(diǎn)歸納”，旨在幫助學(xué)生及時(shí)梳理所學(xué)知識(shí)。將兩個(gè)“同步練習(xí)”合為一個(gè)“同步練習(xí)”，并將練習(xí)題分為三個(gè)層次，一是基礎(chǔ)題，即基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能訓(xùn)練題；二是提高題，即知識(shí)的應(yīng)用和知識(shí)點(diǎn)縱向加深，的訓(xùn)練題；三是開放性的綜合應(yīng)用題，即研究型、討論型、情境型等訓(xùn)練題，旨在幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。增加“疑難解答”欄目，旨在幫助學(xué)生少犯錯(cuò)誤，分辨易混淆的概念。增加“整合與拓展”欄目，旨在聯(lián)系以往所學(xué)知識(shí)（含其他學(xué)科），拓寬學(xué)生視野，活躍學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

圖書封面

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