男孩在行動(dòng)/蒲公英感動(dòng)叢書

出版時(shí)間:2011-9  出版社:云南科學(xué)技術(shù)出版社  作者:馬雪敏 編  頁數(shù):194  字?jǐn)?shù):156000  

前言

  關(guān)于這哥兒倆的故事已經(jīng)講過不少了。是在北京的《兒童文學(xué)》上,接著,上海的兒童文學(xué)選刊(《中國兒童文學(xué)》)、湖南的《小溪流》、遼寧的《新少年》、甘肅的《故事作文》以及湖北的《少年文學(xué)周刊》和江西的《小星星》……總而言之吧,兩個(gè)快樂頑皮的小家伙的故事傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們醉心自然科學(xué)和異想天開的種種作為,吸引了許多讀者的關(guān)注。聽聽他們在給作者的來信中怎么說: —真希望他們是我的鐵哥兒! —學(xué)習(xí)和生活能像他們那樣快樂,多爽! —能不能幫我找一個(gè)“表弟”那樣的鄉(xiāng)下朋友? —讀了他們的故事,我漸漸發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是很有趣的事,而且生活本來就是充滿了歡樂! 當(dāng)然也不是滿意的: 一寫得太短了,讀起來不過癮! 一作家叔叔:為什么不把這些故事編在一起,做成一本書呢? 此外,還有家長和老師和信也從各個(gè)編輯部轉(zhuǎn)來。大受鼓舞的作者便遵照大伙的提議,從表哥表弟的故事中挑選了這20篇,編成了這本小書…… 希望你喜歡!

內(nèi)容概要

  班里總有幾個(gè)為考試沒撈著名次垂頭喪氣的哥們。我對他們說何苦跟自己過不去呢,“及格”足矣!及格說明咱完成了學(xué)習(xí)任務(wù)達(dá)到了合格品的標(biāo)準(zhǔn)。我說我有個(gè)快樂原則,只要各科都上了60,就絕不凄凄慘慘戚戚。
哥們兒說這小子純粹是貓逗耗子拿咱們開涮!誰不知道他哪門都能考八九十分呀,來,逮住“蹾”他,非蹾出些應(yīng)試秘訣不可!
我一邊奪路而逃一邊說其實(shí)我介紹的全是先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)啊,不背包袱不心煩,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)入良性循環(huán),不信,你們?nèi)枑垡蛩固梗?br />真的,我一直是這么良性循環(huán)著。不是吹!我有本領(lǐng)叫大大小小的煩惱統(tǒng)統(tǒng)朝積極快樂的方面轉(zhuǎn)化。比方說吧,媽不愿替我補(bǔ)拳擊手套,我全無怨言,非但自己動(dòng)手縫好了手套和練拳頭的沙包,還操練出一手好針線。從此踢球爬山更加放肆,因?yàn)榕屏诵m縫不必求人不再討媽媽埋怨了;老爸發(fā)火總愛把我鎖在房里關(guān)禁閉,結(jié)果是逼我學(xué)會(huì)了爬樓的絕活,那以后,就算他們守住前廳,我一聽到哥們的暗號(hào)也能越過陽臺(tái)護(hù)欄順?biāo)軓亩橇锵氯?,而且輕捷自如,金絲猴似的。這本《蒲公英感動(dòng)叢書:男孩在行動(dòng)》適合少年兒童閱讀。

書籍目錄

自序
濤聲
上篇
下篇
游戲
六指
霜降
獵人的后代
少年戰(zhàn)俘營
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
尾聲
男孩在行動(dòng)
第一章 快樂原則
第二章 馱道和荒山
第三章 決裂
第四章 新家

章節(jié)摘錄

  一 貝游近海岸時(shí)才發(fā)覺雷藜并沒有跟著來。 他急忙從淺水里站直身子。那邊,雷藜的淡荷色泳裝己縮成一瓣小小的浮萍,朝著防鯊魚網(wǎng)的方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄離了嬉戲的紅男綠女。 她今天怎么啦?一時(shí)間,貝還沒反應(yīng)過來。他記得雷藜泅水的極限距離是200米,而她今天游的早已超過了這個(gè)“極限”…… 貝猛然醒悟——他聽人說過,會(huì)泅水的人投水自殺多采取這么個(gè)方法:拼命地游,游,游到再也無力掙扎,就會(huì)被波浪收容……無怪乎,雷藜今天是那樣的憂郁! 未及多想,貝撲向水中,高揚(yáng)雙臂向那一瓣隨風(fēng)逐浪的浮萍追去。 距離迅速縮短。他看清楚了,此刻的雷藜是在作貨真價(jià)實(shí)的垂死掙扎— —決心自殺的人到了性命攸關(guān)的時(shí)刻,求生本能會(huì)調(diào)動(dòng)全部活力作最后拼搏 ……貝吸足了一口氣,使出他最拿手的高速淺潛,如劍魚般迅疾趕過雷藜攔住了她的去路。 “回去!”他喊,“雷藜,別傻了,我?guī)阌紊习?!?回答他的是撲面而來的水柱。那女孩瘋狂的反抗使他一時(shí)競無法接近。 他只好不客氣的從水下鉆過去繞到女孩身后,突然抓住了她濃密的長發(fā),迫使她仰面朝天。然后,貝以最省力的姿勢托著雷藜向岸邊仰鳧。 幾分鐘后,兩個(gè)筋疲力盡的少年都癱軟在潔凈的白沙灘上。雷藜趴在地上無聲地啜泣,瘦嶙嶙的背脊一下一下地聳動(dòng)著,貝悶不吭聲地將一條大浴巾扔到她的身上。這種時(shí)刻,說什么都白搭,何況,他根本不理解那女孩干嗎想要自殺。好一陣,雷藜摔了浴巾撲過來,使勁的捶打貝的脊梁?!澳愀蓡嵋任野。俊彼拗?,“為什么不讓我去死不讓我痛痛快快去死?” 貝默默地望著發(fā)亮的海平線,任女孩軟綿綿的拳頭落在他壯實(shí)的肌肉上。雷藜忽然不打了,伏上他的肩頭。一串滾燙的淚珠從后頸淌到他的前胸。 幾個(gè)白人青年在朝他們張望,貝于是扶著雷藜走向海灣泳場的更衣室。 那以后,直到他把雷藜送回家,兩人都沒交談一句。 “雷藜的情緒有些不正常,”趁雷藜的母親送他出門,貝委婉地說,“ 別讓她單獨(dú)外出……特別是水邊?!蹦悄贻p的母親不以為然地笑了:“女孩大了,都是這樣的?!?貝只好把話語再挑明白些。 “是嗎?”雷藜媽臉上掠過一絲詫異,“待我問問她——你走好!” 二 爸爸在家門口張望??吹截?,爸爸趕緊迎上來。 “又是大半天——手機(jī)也不帶!上哪去啦?”爸爸悄聲責(zé)備著把貝拽進(jìn)家門。 貝的美籍媽媽黛博拉正守著一堆資料卡片,將電腦按鍵敲打得一迭連聲。聽到貝的問候,黛博拉頭也不抬地回了句什么,又沉浸到她那信息數(shù)據(jù)的海洋里去了。 泳場那驚心動(dòng)魄的一幕還在震撼著貝的神經(jīng)?!敖裉煸诤?,”他忍不住說,“雷藜……” “我不要聽這些?!摈觳├櫚櫭碱^用生澀的中國話說,“我正在設(shè)計(jì)一個(gè)最佳知識(shí)結(jié)構(gòu)方案。你必須盡快掃除腦袋里的垃圾,準(zhǔn)備接受現(xiàn)代文明人必備的一切!” 貝的臉紅到了脖子根。他沖向浴室。 “抓緊些!”爸爸緊趕在他身后說:“只剩下兩個(gè)月你就要考試人學(xué)了 ——抓緊溫習(xí),別忘了你是在什么地方!” 貝用力關(guān)上門,將冷水龍頭開成一掛轟鳴飛濺的瀑布。 半小時(shí)后他回到自己的房中,從一柜音像碟中挑出正在學(xué)習(xí)的那一片,眼前卻依然涌動(dòng)著海浪。雷藜……為什么要去自殺? 雷藜是貝到B國后唯一認(rèn)識(shí)的中國女孩。跟他一樣,雷藜也有個(gè)中西合璧的家庭。不同的是,那個(gè)家庭的客籍是母與女。貝沒見過雷藜的繼父,只憑直覺猜測,那一定是一位快活性子的好人,像雷藜媽一樣漂亮。因?yàn)槔邹紜屩灰徽勂鹫煞颍樕暇筒挥勺灾鞯馗‖F(xiàn)幸福的微笑,話也格外多起來。 “她當(dāng)然高興?!卑植恍嫉卣f,“為出國她使盡了全身解數(shù)……總算如愿以償——到這邊,又嫁了一個(gè)大富翁……” 生活在那樣一個(gè)家庭,雷藜似乎不該有什么不遂心的,可她竟然……女孩子大了,就一定要這樣嗎?貝搖搖頭。正處在變聲期的男孩覺得自己的心情也難以捉摸。于是他讓雷藜的怪念頭合理化了。 書上不是說這是個(gè)“危險(xiǎn)年齡”么! 你可千萬要把握好自己,別沖動(dòng),別任性!貝告誡自己。 很小很小,貝就失去了母親。 當(dāng)潛水員的父親把他寄養(yǎng)在海濱的伯父家。在那個(gè)漁村里,貝十歲就跟著小伙伴們學(xué)著“滾水(深潛)”叉魚和采貽貝。 不用任何潛水器械,他們手持帶利刃的鋼鏟潛入淺海。三角狀的貽貝就 “粘”在六七米深的水下巖壁上,海獵者們必須眼明手快,一鏟將它揭下,倘一擊不中傷著貝殼,那東西就會(huì)“粘”得更牢。有一回,他正費(fèi)勁切割一只被他弄碎的貽貝,一條劇毒的黑脊海蛇向他攻來,幸好他隨身帶著彈簧漁鏢……還有一次,他被一條大魚引進(jìn)了一個(gè)逼仄的巖穴,卡在里面,差點(diǎn)出不來……  ……

圖書封面

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用戶評論 (總計(jì)2條)

 
 

  •   應(yīng)該會(huì)是男孩們愛看的書,富有男孩子的思維方式!
  •   寫得不錯(cuò)的一套系列叢書,引人入勝。
 

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