看圖識字-民國幼稚園老課本
出版時間：2012-2 出版社：海豚出版社 作者：戴克郭 頁數(shù)：80 字數(shù)：12000
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內(nèi)容概要
這是上個世紀二三十年代由商務印書館、中華書局、世界書局、兒童書局等精心策劃出版的一套幼稚園讀本，集中體現(xiàn)了包括陶行知、陳鶴琴、沈百英、雷震清、王云五等我國杰出的幼兒教育家、兒童文學家、兒童藝術家、出版家的智慧創(chuàng)造和思維成果，適合3-6歲孩子閱讀。
《看圖識字》清朗流暢的手寫字體，簡潔生動的配圖設計，幼兒在學習識字的同時，還可以了解到漢字的繁簡演變。
作者簡介
陳鶴琴（1892--1982年），中國著名兒童教育家、兒童心理學家、教授、南京師范學院院長。
陳鶴琴1892年出生于浙江省上虞縣百官鎮(zhèn)，早年畢業(yè)于清華大學，留學美國五年，1919年獲得哥倫比亞大學碩士學位；五四運動期間回國后，長期從事師范教育與兒童教育工作，在兒童心理的研究與幼兒教育的研究方面取得了豐碩的成果。
陳鶴年回國后，最初任南京高等師范學校教授，東南大學成立后，任教授兼教務主任。在此期間，他致力于研究兒童心理學、家庭教育學和幼兒教育學。1923年他創(chuàng)辦了鼓樓幼兒園，作為理論研究的實驗基地。
陳教授畢生從事兒童心理與教育的教學和研究。他非常重視實驗與實踐。1927年，他在東南大學任教期間，在南京建立教育實驗區(qū)，為推廣小學教育作實驗。陶行知先生創(chuàng)辦曉莊鄉(xiāng)村師范學校時，他擔任校董會董事并兼任該校第二院院長，為推廣鄉(xiāng)村幼兒園進行實驗，并作出了一定的貢獻。
編輯推薦
一次回望， 一種堅守， 一份溫情的回憶， 一個時代的經(jīng)典！ 在歐美的圖畫書被大量引進的今天，我們似乎忘記了，在歷史的長河中，在兵荒馬亂的年代里，我們本土的圖畫書曾經(jīng)那樣地絢麗過，優(yōu)雅的手寫字體，畫里行間流露出來的樸素淡定之美，一次次讓我們在心底為之震撼，于是我們選擇了回望?！ ∵@是一次艱辛的搜索之旅，在民國的故紙堆里，在各地的圖書館里，在某些私人的書櫥里，我們尋到了這一本本泛黃的殘缺的甚至輕輕一碰紙張就會掉落的舊書，并將之一網(wǎng)打盡視若珍寶。不僅僅是出于簡單的懷舊情結，更是因為這套圖書的精編再版對現(xiàn)代幼兒的圖書閱讀與人格養(yǎng)成有著重大的現(xiàn)實意義?！ ∽鳛橹袊谝惶子字蓤@課本，這套叢書涉及到了自然、文藝、音樂、社會等多個領域，采用了識字、算術、繪畫、手工、游戲等多種學習形式，處處體現(xiàn)了一代教育前輩對孩子的關愛以及“大師編小書”的人文情懷?！ 犊磮D識字》是其中最精彩的一本。
圖書封面
圖書標簽Tags
無
評論、評分、閱讀與下載
用戶評論 (總計42條)
- 拿到手，有些感動。在手繪本、識字卡、閃卡泛濫的年代，能看到類似于書法描紅一樣的識字文本，感覺回到自己童年。
每一頁有三個彩色手繪圖案，旁邊配上楷書文字，進行配識。印刷不錯，但是防古書質感，顯舊。有些字是繁體，估計孩子不好認，即便認識以后上小學也麻煩。
孩子現(xiàn)在1.7歲，還不太愿意讀書。但這并不代表這種授字方式孩子不認同，需要以后觀察。 - 適合幼兒識字！
- 用最精美的圖片張揚自然的力量，用最傳神的文字解讀知識的彷徨。讓我們放下沉甸甸的書包，以最輕松的姿態(tài)來閱讀這個世界。透過圖書讓視野擴容，在這里，或繪制或拍攝的圖片異彩紛呈，或知識或故事的文字娓娓道來，就這樣縮短時與空的距離，讓昨天、今天與明天銜接成一條光滑的弧線——我們在成長
- 翻開書頁，正楷的毛筆字體，白描的配圖，值得收藏
- 太好了，感覺早期的教本還真不錯，現(xiàn)在反思一下感覺以前的老式教育人才法其實是很合理的。
- 紙張的質量極好，給小朋友啟蒙挺好的。的確有的東西已經(jīng)有點過時，而且繁體字對于小孩子來講有點難。但是，哪怕孩子不喜歡收藏也是有點價值的
- 很好 不過有些字現(xiàn)在不用了 繁體字 大陸成年人比如我這個重點大學的碩士 好些字也不認識當然，圖片和精美 大方 用心良苦
- 讓自己的孩子學習用。傳統(tǒng)文化不能因信息的發(fā)達而失落掉。
- 孩子還小 買早了 先屯著吧
- 書不錯家長自己先研究
- 個人感覺很不錯，也許更多是為了滿足自己的懷舊之情~~~
- 大概有三百字的樣子，繁體字，配圖，還可以，認繁體字。
- 有收藏價值，另一種風格的教科書。
- 這本書本人很喜歡，但不適合小孩讀，因為有繁體字。不過里面的字寫得很好，那就當收藏吧！
- 小孩子適合看看
- 書本挺好 就是買的時候沒注意是繁體字，不適合我家寶寶看
- 這個書兒子很喜歡讀，，如果全部是簡體就更好了
- 我們家小朋友特別喜歡，我一般給他講他一邊聽很投入，而且我們平時不講故事的時候。他自己也會翻看，雖然還不認識字，但是他很喜歡看其中的插圖。對于培養(yǎng)小朋友專注力很有幫助。
- 圖畫線條看著親切看，透著民族范兒，我兒子喜歡，我也喜歡。
- 本來是買來試看一下.看了發(fā)現(xiàn)不買就浪費了,真本書真正好
- 感受文化，推薦
- 先買的幼童文庫，這個系列都比較喜歡，這本也不例外，雖然是繁體字，但是很好看，將來練書法也能參考！
- 很好，就是字對小孩子有難度
- 繁體字，我喜歡軟筆楷體
- 很不錯，小朋友委喜歡，以后繼續(xù)關注
- 彩色的，字不多。
- 幼稚園老課本中，屬這本值得買。
- 老課本就是精煉！子很大，繁體字實在是比簡體字優(yōu)美，配圖也很漂亮，不過更適合小學生當課外書看
- 感覺內(nèi)容有些老，家長可以了解后再教孩子。
- 質量很好，送貨也快，包裝很仔細，非常滿意，當然最重要的是書很好，正版的。繁體字很漂亮，可以學習一下。
- 很多繁體字,小朋友不認識,自己都不認識,長見識了
- 看著很有趣，覺得像看畫，很值得品味和琢磨。
- 還不錯，讓人懷舊的一本老課本吧。
- 書中的很多字是繁體，雖忠于原貌，但不太適合孩子
- 內(nèi)容顯得陳舊了點！但是還是不錯的，開卷有益嘛
- 不值得買，本來以為民國的東西能很雅致，結果大失所望，內(nèi)容無趣，畫面粗糙，既不能啟發(fā)智慧又不能有美觀享受，實在浪費錢，孩子看都不看一眼。這本書是1935年出版的，五四運動的產(chǎn)物。王財貴教授說的真沒錯。
- 老課本，有點意思的。
- 原色影印的。
- 插圖清楚。易讀。很值得。
- 民國教材，經(jīng)典
- 書不錯，全新正版，推薦購買。
- 學習一點點民國時期的傳統(tǒng)幼稚文化啟蒙教育