不同凡響的創(chuàng)造力

出版時(shí)間:2000-01  出版社:中國(guó)城市出版社  作者:史登堡(美)  譯者:洪蘭  
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內(nèi)容概要

“創(chuàng)造力”是21世紀(jì)生存和成功的關(guān)鍵條件,但是大多數(shù)人對(duì)創(chuàng)造和有著錯(cuò)誤的印象,認(rèn)為只有少數(shù)特定的人才具此天賦。其實(shí)創(chuàng)造力不是天生不變的,它是可以發(fā)展培養(yǎng)的。
史登堡博士從過去的實(shí)驗(yàn)和研究中,歸納出所謂有創(chuàng)造力的人是有遠(yuǎn)見,有決心,還有點(diǎn)運(yùn)氣,才能使他們“買低賣高”——在不合潮流或不被了解的情況下繼續(xù)發(fā)展他的相法,直到時(shí)機(jī)成熟才公布發(fā)表此想法,讓大眾看到他的想法的前瞻性。
書中詳述創(chuàng)造力的六項(xiàng)資源:智慧、知識(shí)、思考形態(tài)、人格特質(zhì)、動(dòng)機(jī)和環(huán)境,并以“買低賣高”的創(chuàng)新觀念貫穿串連起這些資源:當(dāng)每項(xiàng)資源在某個(gè)均衡點(diǎn)上得以發(fā)展,創(chuàng)造力才能發(fā)揮得完全。

作者簡(jiǎn)介

作者簡(jiǎn)介
羅伯?史登 堡博士(Dr.Robert Sternberg)
是耶魯夫?qū)W心理系和教育系的IBM講座教授,
是當(dāng)今研究創(chuàng)造力的權(quán)威,也是美國(guó)智慧理論
闡述最多、最有創(chuàng)見的教授。他提出的“智慧
三元論”突破了傳統(tǒng)以IQ觀點(diǎn)研究智力的方向,
享譽(yù)國(guó)際。相關(guān)著作包括《活用智慧》、、
《成功智商》、《公智三元論》、《思考形態(tài)》
等書。
特德?魯巴特(ToddLubart)J耶魯大學(xué)博
士,目前在法國(guó)笛卡爾大學(xué)研究?jī)和膭?chuàng)造力
發(fā)展。

書籍目錄

目錄
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培養(yǎng)高創(chuàng)造力的科技創(chuàng)業(yè)家
專文推薦
培養(yǎng)創(chuàng)造力:21世紀(jì)最重要的人力資源
譯者序
前言
第1章 創(chuàng)造力的本質(zhì)
智慧
知識(shí)
思考形態(tài)
人格
環(huán)境情境
第2章 創(chuàng)造力是什么?誰需要?jiǎng)?chuàng)造力?
什么是創(chuàng)造力?
為什么創(chuàng)造力很重要
創(chuàng)造力的重要性常被忽略
考試的威力
我們可以測(cè)驗(yàn)創(chuàng)造力嗎
第3章 從投資的觀點(diǎn)來看創(chuàng)造力
買低賣高:投資和創(chuàng)造力
風(fēng)險(xiǎn)的成分
投資策略
投資工具
資本
市場(chǎng)需求
領(lǐng)導(dǎo)能力
評(píng)估投資
代價(jià)
利益
投資的比喻:限制與評(píng)語
第4章 投資觀點(diǎn)的類比
每一個(gè)人都做得到
買低賣高是生活的一種方式
隨著時(shí)間地點(diǎn)而有的高低變化
看什么是低和什么是高
你不能買所有低價(jià)格的東西
期待被人忽略甚至激烈反對(duì)
你需要勇氣去為你的理想面戰(zhàn)
第5章 智慧在創(chuàng)造力中所扮演的角色
智慧的綜合部分:引發(fā)想法
智慧的分析部分:基本問題解決
智慧的應(yīng)用部分:使好的主意落實(shí)
第6章 知識(shí)在創(chuàng)造力中所扮演的角色
正式知識(shí)
非正式知識(shí)
第7章 思考形態(tài)在創(chuàng)造力中所扮演的角色
創(chuàng)意的形態(tài)
有關(guān)心智自我管理的一些實(shí)證的發(fā)現(xiàn)
第8章 人格特質(zhì)在創(chuàng)造力中所扮演的角色
面對(duì)障礙時(shí)的堅(jiān)持
愿意冒合理的風(fēng)險(xiǎn)
愿意成長(zhǎng)
對(duì)暖昧不明的容忍
接受新經(jīng)驗(yàn)
對(duì)自己有信心
第9章 動(dòng)機(jī)與創(chuàng)造力的關(guān)系
什么是動(dòng)機(jī)?
內(nèi)在動(dòng)機(jī)和創(chuàng)造力
外在動(dòng)機(jī)和創(chuàng)造力
外在和內(nèi)在動(dòng)機(jī)的再審
保持動(dòng)機(jī)
創(chuàng)造力中的其他動(dòng)機(jī)
鼓勵(lì)創(chuàng)意:對(duì)學(xué)校和機(jī)關(guān)的建議
第10章 環(huán)境與創(chuàng)造力的關(guān)系
創(chuàng)造力需要一個(gè)看漲或是下跌的環(huán)境?
影響創(chuàng)造力的環(huán)境變項(xiàng)
創(chuàng)造力是個(gè)人和社會(huì)之間的互動(dòng)
在機(jī)構(gòu)層次的創(chuàng)造力
機(jī)構(gòu)環(huán)境的另一種可能性
各種機(jī)構(gòu)的例子
第11章 總結(jié):創(chuàng)造力的精神
應(yīng)用和延伸
后記

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