出版時(shí)間:2006-1 出版社:中國(guó)計(jì)量出版社 作者:施昌彥 頁(yè)數(shù):347 字?jǐn)?shù):216000
內(nèi)容概要
針對(duì)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可工作,作者根據(jù)多年的實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的意義、質(zhì)量要素的理解、體系文件的編制、實(shí)驗(yàn)室評(píng)審和方面提出了208個(gè)問(wèn)題并作了解答?! ”緯?shū)既可供申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室工作人員學(xué)習(xí),也可供實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可考證員以及一肌實(shí)驗(yàn)室管理人員參考學(xué)習(xí)。
書(shū)籍目錄
一、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的意義 1.什么是實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可? 2.在實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可活動(dòng)中“實(shí)驗(yàn)室”有什么涵義? 3.實(shí)驗(yàn)室的顧客有哪些? 4.我國(guó)為什么要拰實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可? 5.與實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可有關(guān)的組織有哪些? 6.使用認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室為何有益于政府? 7.認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室昌如何得到國(guó)際承認(rèn)的? 8.實(shí)驗(yàn)室為什么要申請(qǐng)認(rèn)可? 9.實(shí)驗(yàn)室是否需要申請(qǐng)多重認(rèn)可? 10.實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)認(rèn)可需滿(mǎn)足什么條件? 11.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可是完全自愿的嗎? 12.認(rèn)可和認(rèn)證有什么不同? 13.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和ISO 9000認(rèn)證有什么關(guān)系? 14.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可對(duì)全球測(cè)量一致性起什么作用? 15.實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可和合格評(píng)定有什么關(guān)系?二、質(zhì)量要素的理解 16.為什么要建立質(zhì)量管理體系? 17.最高管理者、技術(shù)管理層和質(zhì)量主管在實(shí)驗(yàn)室中各擔(dān)負(fù)哪些責(zé)任? 18.糾正措施的實(shí)施由認(rèn)證負(fù)責(zé)? 19.質(zhì)量主管是否應(yīng)對(duì)檢測(cè)/校準(zhǔn)質(zhì)量承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任? 20.在檢測(cè)/校準(zhǔn)活動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)室員工應(yīng)對(duì)顧客的什么信息承擔(dān)保密責(zé)任? 21.如何繪制組織結(jié)構(gòu)圖? 22.實(shí)驗(yàn)室可分配的資源和可使用的權(quán)利有哪些? 23.什么是二級(jí)法人的實(shí)驗(yàn)室? 24.二級(jí)法人的實(shí)驗(yàn)室如何保證活動(dòng)的公正性? 25.組織結(jié)構(gòu)的功能是什么? 26.如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室的組織設(shè)計(jì)?……三、體系文件的編制四、實(shí)驗(yàn)室評(píng)審五、其他附錄一 GB/T 15481-2000 idt ISO/IEC 17025:1999檢測(cè)和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求附錄二 GB/T 15483.1-1999利用實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)的能力驗(yàn)證 第1部分:能力驗(yàn)證計(jì)劃的建立和運(yùn)作附錄三 GB/T 15483.2-1999利用實(shí)驗(yàn)室間比對(duì)的能力驗(yàn)證 第2部分:實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可機(jī)構(gòu)對(duì)能力驗(yàn)證計(jì)劃的選擇和使用附錄四 與實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可相關(guān)的國(guó)際、區(qū)域或國(guó)家組織的名稱(chēng)及其縮寫(xiě)參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
5.6.2.1.1 對(duì)于校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)備校準(zhǔn)計(jì)劃的制定和實(shí)施應(yīng)確保實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的校準(zhǔn)和測(cè)量可溯源到國(guó)際單位制(SI)?! ⌒?zhǔn)實(shí)驗(yàn)室通過(guò)不間斷的校準(zhǔn)鏈或比較鏈與相應(yīng)測(cè)量的SI單位基準(zhǔn)相連接,以建立測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)量?jī)x器對(duì)SI的溯源性。對(duì)SI的鏈接可以通過(guò)參比國(guó)家測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)來(lái)達(dá)到。國(guó)家測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)可以是基準(zhǔn),它們是SI單位的原級(jí)實(shí)現(xiàn)或是以基本物理常量為根據(jù)的SI單位約定的表達(dá)式,或是由其他國(guó)家計(jì)量院所校準(zhǔn)的次級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)使用外部校準(zhǔn)服務(wù)時(shí),應(yīng)使用能夠證明資格、測(cè)量能力和溯源性的實(shí)驗(yàn)室的校準(zhǔn)服務(wù),以保證測(cè)量的溯源性。由這些實(shí)驗(yàn)室發(fā)布的校準(zhǔn)證書(shū)應(yīng)有包括測(cè)量不確定度和(或)符合確定的計(jì)量規(guī)范聲明的測(cè)量結(jié)果(見(jiàn)5.10.4.2)?! ∽?:滿(mǎn)足本標(biāo)準(zhǔn)要求的校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室即被認(rèn)為是有資格的。由依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)可的校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)布的帶有認(rèn)可機(jī)構(gòu)標(biāo)志的校準(zhǔn)證書(shū),對(duì)相關(guān)校準(zhǔn)來(lái)說(shuō),是所報(bào)告校準(zhǔn)數(shù)據(jù)溯源性的充分證明。 注2:對(duì)測(cè)量SI單位的溯源可以通過(guò)參比適當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)(見(jiàn)VIM:1993,6.4),或參比一個(gè)自然常數(shù)來(lái)達(dá)到,用相對(duì)SI單位表示的該常數(shù)的值是已知的,并由國(guó)際計(jì)量大會(huì)(CGPM)和國(guó)際計(jì)量委員會(huì)(CIPM)推薦。注3:持有自己的基準(zhǔn)或基于基本物理常量的SI單位表達(dá)式的校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,只有在將這些標(biāo)準(zhǔn)直接或間接地與國(guó)家計(jì)量院的類(lèi)似標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比對(duì)之后,方能宣稱(chēng)溯源到SI單位制?! ∽?:“確定的計(jì)量規(guī)范”是指,在校準(zhǔn)證書(shū)中必須清楚表明該測(cè)量已與何種規(guī)范進(jìn)行過(guò)比對(duì),這可以通過(guò)在證書(shū)中包含該規(guī)范或明確指出已參照了該規(guī)范來(lái)達(dá)到?! ∽?:當(dāng)“國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)”和“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”與溯源性關(guān)聯(lián)使用時(shí),則是假定這些標(biāo)準(zhǔn)滿(mǎn)足了實(shí)現(xiàn)SI單位基準(zhǔn)的性能?! ∽?:對(duì)國(guó)家測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的溯源不要求必須使用實(shí)驗(yàn)室所在國(guó)的國(guó)家計(jì)量院?! ∽?:如果校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室希望或需要溯源到本國(guó)以外的其他國(guó)家計(jì)量院,宜選擇直接參與或通過(guò)區(qū)域組織積極參與國(guó)際計(jì)量局(BIPM)活動(dòng)的國(guó)家計(jì)量院。 注8:不間斷的校準(zhǔn)或比較鏈,可以通過(guò)不同的、能證明溯源性的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)過(guò)若干步驟來(lái)實(shí)現(xiàn)?! ?.6.2.1.2某些校準(zhǔn)目前尚不能?chē)?yán)格按照SI單位進(jìn)行,這種情況下,校準(zhǔn)應(yīng)通過(guò)建立對(duì)適當(dāng)測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的溯源來(lái)提供測(cè)量的可信度,例如: ——使用有資格的供應(yīng)者提供的有證標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)(參考物質(zhì))來(lái)給出材料可靠的物理或化學(xué)特性; ——使用規(guī)定的方法和(或)被有關(guān)各方接受并且描述清晰的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。 ……
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