新聞寫作教程

出版時(shí)間:2002-3  出版社:中國人民大學(xué)出版社  作者:劉明華 等  頁數(shù):560  
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內(nèi)容概要

本書繼承了原中國人民大學(xué)出版社出版的湯世英主編的《新聞通訊寫作》的優(yōu)點(diǎn),根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和要求,補(bǔ)充了新的內(nèi)容,突出了新的特點(diǎn),歸結(jié)起來,有五大特點(diǎn)。第一,特設(shè)“總論”部分,介紹新聞報(bào)道的基本原則、基本方法、基本要求、角度、跳筆、語言等帶有普遍性的內(nèi)容;第二,設(shè)置專門章節(jié)論述當(dāng)今應(yīng)用比較廣泛的非事件新聞、分析性新聞和描寫性新聞等;第三,對網(wǎng)絡(luò)新聞這一新的研究課題給與了強(qiáng)烈關(guān)注;第四,運(yùn)用案例教學(xué),對同一題材不同寫法的新聞作品進(jìn)行比較閱讀;第五,重點(diǎn)介紹新聞報(bào)道的主流體裁,即消息和通訊,并涉及到了兼有敘事、描寫、抒情、議論、解釋、預(yù)測等各種功能的新聞體裁的現(xiàn)象和寫作方法??傊瑢⒗碚撆c寫作實(shí)踐、傳統(tǒng)習(xí)慣與時(shí)代精神盡可能完美地結(jié)合了起來。

作者簡介

劉明華,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院教授,著有:《西方新聞采訪與寫作》、《名記者系列叢書·本多勝一》、《天皇的軍隊(duì)——“衣”師團(tuán)侵華罪行錄》(譯著)  徐泓,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師。  張征,中國人民大學(xué)新聞學(xué)院教授,著有《漫談新聞采訪》等。

書籍目錄

 第一章  怎樣學(xué)習(xí)新聞寫作——代緒論  第一節(jié)  新聞寫作的重要性  第二節(jié)  新聞寫作與采訪的辯證關(guān)系  第三節(jié)  功夫在筆外上編  總  論 第二章  新聞寫作的真實(shí)性原則  第一節(jié)  新聞寫作對真實(shí)性的要求  第二節(jié)  新聞報(bào)道失實(shí)的原因  第三節(jié)  新聞寫作如何避免失實(shí) 第三章  新聞寫作的基本方法  第一節(jié)  新聞為何要用事實(shí)說話  第二節(jié)  選擇典型事實(shí)說話  第三節(jié)  通過再現(xiàn)場景說話  第四節(jié)  運(yùn)用背景材料說話  第五節(jié)  借助“直接引語”說話 第四章  新聞寫作的基本要求  第一節(jié)  一種受限制的寫作  第二節(jié)  時(shí)效性:新鮮  快速簡短  第三節(jié)  可讀性:具體  生動(dòng)  通俗  第四節(jié)  針對性:信息  知識  思想 第五章  新聞角度  第一節(jié)  一個(gè)關(guān)系成敗的切入點(diǎn)  第二節(jié)  尋找最佳新聞角度  第三節(jié)  選擇新聞角度的幾種方法 第六章  新聞跳筆  第一節(jié)  何謂新聞跳筆?  第二節(jié)  如何運(yùn)用新聞跳筆? 第七章  新聞?wù)Z言  第一節(jié)  新聞寫作對新聞?wù)Z言的要求  第二節(jié)  如何使用白描語言中編  消  息 第八章  消息是新聞報(bào)道的主要體裁  第一節(jié)  消息體裁的特點(diǎn)  第二節(jié)  消息體裁的優(yōu)勢 第九章  消息寫作的重要環(huán)節(jié)(之一)——導(dǎo)語  第一節(jié)  導(dǎo)語的定義與任務(wù)  第二節(jié)  導(dǎo)語寫作的基本要求  第三節(jié)  導(dǎo)語的大致類型  第四節(jié)  導(dǎo)語修辭技巧 第十章  消息寫作的重要環(huán)節(jié)(之二)——主體與結(jié)尾  第一節(jié)  主體重任在肩  第二節(jié)  主體的結(jié)構(gòu)方式  第三節(jié)  消息結(jié)尾 第十一章  消息寫作的重要環(huán)節(jié)(之三)——新聞背景  第一節(jié)  寫消息切記交待背景  第二節(jié)  精選背景材料  第三節(jié)  巧妙穿插 第十二章  事件性消息  第一節(jié)  報(bào)道事件是消息的基本使命  第二節(jié)  報(bào)道事件需注意的幾個(gè)問題  第三節(jié)  動(dòng)態(tài)消息  第四節(jié)  簡訊 第十三章  非事件性消息  第一節(jié)  非事件性消息日益受到重視  第二節(jié)  非事件性消息寫作的基本要求  第三節(jié)  預(yù)測性消息  第四節(jié)  服務(wù)性消息 第十四章  描寫性消息  第一節(jié)  描寫性消息的定義、功能  第二節(jié)  描寫性消息寫作的幾點(diǎn)要求  第三節(jié)  新聞素描  第四節(jié)  花絮 第十五章  分析性消息  第一節(jié)  分析性消息的特點(diǎn)、地位  第二節(jié)  分析性消息的寫作  第三節(jié)  解釋性消息  第四節(jié)  新聞述評下編  通  訊 第十六章  通訊的基本特征  第一節(jié)什么是通訊  第二節(jié)  通訊是一種新聞體裁  第三節(jié)  通訊與消息文體特征的區(qū)別  第四節(jié)  通訊與消息功能的區(qū)別 第十七章  通訊寫作的基本環(huán)節(jié)(之一)——通訊的主題  第一節(jié)  什么是通訊的主題  第二節(jié)  通訊主題的要求  第三節(jié)  通訊提煉主題的方法 第十八章  通訊寫作的基本環(huán)節(jié)(之二)——通訊的選材  第一節(jié)  通訊選材的特點(diǎn)  第二節(jié)  通訊選材的類型  第三節(jié)  通訊感性素材采集的渠道 第十九章  通訊寫作的基本環(huán)節(jié)(之三)——通訊的結(jié)構(gòu)  第一節(jié)  通訊結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)  第二節(jié)  結(jié)構(gòu)通訊的原則  第三節(jié)  通訊結(jié)構(gòu)的表現(xiàn)形式  第四節(jié)  通訊的開頭與結(jié)尾 第二十章  人物通訊  第一節(jié)  我國人物通訊的發(fā)展軌跡  第二節(jié)  人物通訊報(bào)道對象的若干類型  第三節(jié)  人物通訊的采寫特點(diǎn) 第二十一章  事件通訊  第一節(jié)  事件通訊報(bào)道對象的基本類型  第二節(jié)  怎樣寫好事件通訊 第二十二章  工作通訊  第一節(jié)  工作通訊的報(bào)道內(nèi)容  第二節(jié)  工作通訊的寫作 第二十三章  風(fēng)貌通訊  第一節(jié)  風(fēng)貌通訊的分類  第二節(jié)  風(fēng)貌通訊的寫作 第二十四章  社會(huì)觀察通訊  第一節(jié)  社會(huì)觀察通訊的主要功能  第二節(jié)  社會(huì)觀察通訊的基本類型  第三節(jié)  社會(huì)觀察通訊的采寫要求 第二十五章  專訪  第一節(jié)  專訪的文體特征  第二節(jié)  專訪的文體類型  第三節(jié)  專訪的寫作要領(lǐng)  第四節(jié)  專訪成功的決定性環(huán)節(jié) 第二十六章  新聞特寫  第一節(jié)  特寫的文體特征  第二節(jié)  特寫的取材與分類  第三節(jié)  特寫的寫作要領(lǐng) 第二十七章  網(wǎng)絡(luò)新聞寫作  第一節(jié)  不可忽視的新媒體  第二節(jié)  網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播特點(diǎn)  第三節(jié)  網(wǎng)絡(luò)新聞的種類  第四節(jié)  網(wǎng)絡(luò)新聞的寫作技巧  第五節(jié)  網(wǎng)絡(luò)新聞寫作需注意的問題  第六節(jié)  培養(yǎng)數(shù)字化記者后記

章節(jié)摘錄

  第一章 怎樣學(xué)習(xí)新聞寫作——代緒論  新聞寫作是指記者把采訪中搜集到的材料、信息,通過文字寫作制成一定體裁的新聞作品的過程。  從宏觀上講,新聞作品主要有兩大類:新聞報(bào)道與新聞評論。因此,新聞寫作也有廣義與狹義之分。廣義上的新聞寫作,包括新聞報(bào)道與新聞評論的寫作。  狹義的新聞寫作,一般僅指新聞報(bào)道方面各種體裁的寫作?! ⌒侣剤?bào)道與新聞評論各有“職司”,承擔(dān)著不同的任務(wù),因此在寫作上有不同的體例和要求。如果做某種類比,新聞報(bào)道主要“記事”,猶如我國古代典籍中的“記注類”。新聞評論主要“記言”,猶如典籍中的“撰述”類。但無論“記事”還是“記言”,它們都要遵循新聞傳播的規(guī)律,因此同屬于新聞作品這個(gè)大家族?! ‰S著新聞傳播事業(yè)的發(fā)展,在新聞報(bào)道與新聞評論這兩種文體之間,逐步呈現(xiàn)出某種交叉、滲透與融合的趨勢。例如紙介媒體近些年來大力發(fā)展的深度報(bào)道,在寫作上的一個(gè)重要特色就是敘述與評論的有機(jī)結(jié)合。而這種趨勢在一些電視新聞節(jié)目中更加明顯,例如中央電視臺新聞評論部的名牌欄目《焦點(diǎn)訪談》,其中的不少節(jié)目,夾敘夾議,都是在新聞報(bào)道過程中進(jìn)行新聞評論的。

媒體關(guān)注與評論

書評本書既被納入“21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材”范圍,似乎總該有一點(diǎn)新意。這為我們出了一道難題。新聞報(bào)道方式、新聞寫作技巧,可以,也應(yīng)該隨時(shí)代的推移而不斷創(chuàng)新。但是,新聞報(bào)道活動(dòng)本身又有其特殊的規(guī)律。反映這一規(guī)律的新聞寫作的基本原則、基本方法、基本要求,是帶有普遍性的,不應(yīng)被忽視。毋寧說,只有遵循基本原則、運(yùn)用基本方法、符合基本要求,才能寫出合格的、優(yōu)秀的新聞作品。消息如此,通訊也不例外?;谏鲜隹紤],本書特設(shè)“總論”,以較多的篇幅強(qiáng)調(diào)了這樣一些基本問題。

編輯推薦

基于上述考慮,《新聞寫作教程》特設(shè)“總論”,以較多的篇幅強(qiáng)調(diào)了這樣一些基本問題。

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用戶評論 (總計(jì)117條)

 
 

  •   書名《新聞寫作教程》21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材作者:劉明華徐泓張征出版社:中國人民大學(xué)出版社版次:2002年3月第1版印次:2009年6月第13次印刷備注:人大還有一本經(jīng)典的教材《新聞通訊寫作》,大家不要把這兩本書弄混。作者在《新聞寫作教程》的后記中這樣寫到:“新聞學(xué)院湯世英、薄瀚培、勞沫之三位老師20世紀(jì)80年代中期編寫的《新聞通訊寫作》,給了我們許多啟發(fā)?!眲⒚魅A等三人是人大新聞學(xué)院新生代老師的杰出代表。
  •   新聞寫作教程(21世紀(jì)新聞傳播學(xué)系列教材)
  •   是新聞寫作教程的經(jīng)典著作,很有權(quán)威性。
  •   還行吧,對于做網(wǎng)絡(luò)推廣,搞新聞源外鏈很有幫助啊。都是一些寫作技巧。對于非新聞專業(yè)的人來說,還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
  •   沒有華麗的辭藻,但是有最實(shí)用的方法,有最鮮活的事例,文字稿件,讓我們真的對于記者這個(gè)職業(yè)刮目相看,寫好稿子,做好文章,擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,是一件不容易的事情,是一件需要勤奮刻苦的事情,真心推薦有新聞理想的朋友們,還有真心熱愛新聞這個(gè)事業(yè)的朋友們,好好讀一讀,研究研究,真的會(huì)很有收獲,目前是我看過的最詳實(shí),最全面,最深刻的新聞寫作輔導(dǎo)書。
  •   同學(xué)買來復(fù)習(xí)考研用的 補(bǔ)充對于新聞寫作的不足 學(xué)新聞推薦讀
  •   內(nèi)容很豐富,講得也很細(xì)致,但是里面的例子太老了,不能緊跟時(shí)代,這一點(diǎn)完全有悖于新聞最大的特點(diǎn):"新"!
  •   新聞寫作教程,有很多例子,讀起來不苦澀
  •   很不錯(cuò)的一本新聞寫作教程,很適合新聞工作者使用
  •   新聞寫作的權(quán)威教材,標(biāo)準(zhǔn)課程用書,很有用
  •   這本書可以說是新聞學(xué)寫作的經(jīng)典教科書了,上大學(xué)的時(shí)候就一直想買,去旁聽新聞學(xué)的課程時(shí),新聞學(xué)專業(yè)就用的是這本書。沉甸甸厚實(shí)的一本書,絕對值得喜愛新聞的你擁有,寫作的功底絕非一日而成,但是有一本好的書籍引路也是必不可少的。妙筆生花,舌燦蓮花,學(xué)習(xí)新聞基本功的過程是辛苦的,但是內(nèi)心是充實(shí)的。我一定要好好讀,總結(jié)好筆記。謝謝當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的好書!我愛當(dāng)當(dāng)網(wǎng) 哇咔咔~
  •   書的質(zhì)量不錯(cuò),想學(xué)新聞寫作的這本書是很不錯(cuò)的選擇哦~~~~
  •   新聞采訪與寫作推薦書目
  •   對新聞寫作有指導(dǎo)意義,是一本很不錯(cuò)的書
  •   雖是一本教科書,可是里面有好多例子,挺有趣。而且讀后真的受益匪淺。對于新聞寫作有個(gè)提升。
  •   確實(shí)是一本新聞寫作指導(dǎo)的佳作,對于學(xué)新聞的同學(xué)很有針對性,很喜歡!
  •   書很正??戳酥蟀l(fā)現(xiàn)新聞寫作其實(shí)很高深的學(xué)問。
  •   本書例舉大量古今史實(shí),從中國古代的新聞事業(yè)至社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期的新聞事業(yè),闡述了新聞事業(yè)發(fā)展的歷程。包括:中國古代的新聞事業(yè)、中國近代報(bào)業(yè)的產(chǎn)生與初步發(fā)展、國人辦報(bào)歷史的開端與維新派的辦報(bào)活動(dòng)、辛亥革命前后的新聞事業(yè)、五四時(shí)期的新聞事業(yè)等內(nèi)容。
  •   完美的教科書,對各階段寫新聞的人都有很大幫助。
  •   買回來發(fā)現(xiàn)是新聞專業(yè)的教材書,在舊書店還見過,應(yīng)該還不錯(cuò)
  •   絕對是教你寫新聞的基礎(chǔ)教材,很不錯(cuò)
  •   這本書很促進(jìn)新聞寫作學(xué)的學(xué)習(xí)與備考
  •   真的,是很不錯(cuò)的一本書。特別是新聞專業(yè)的人來講。
  •   考研必備良友啊,傳播新聞方面的學(xué)生可以好好看看,還不錯(cuò)。
  •   學(xué)新聞的必備書籍。。雖然很厚,但是很值得一度
  •   新聞專業(yè)考研必備。
  •   新聞人必讀,如果對新聞學(xué)有興趣的人也可以讀下,能學(xué)到很多
  •   還沒細(xì)看只看了大概目錄,網(wǎng)易新聞編輯哥們給推薦的,適合像我這樣的初級者,贊一個(gè)!洗個(gè)手細(xì)細(xì)品讀?。?!
  •   人大的書編的還是不錯(cuò)的,推薦學(xué)新聞的看看。
  •   理論與寫作實(shí)踐、傳統(tǒng)習(xí)慣與時(shí)代精神完美地結(jié)合了起來。
  •   就是在消息通訊的分類上層次太模糊了
  •   書看起來很有意思,里面有很多的例子,能加深了解,這樣對寫作方法的認(rèn)識也更全面
  •   上學(xué)時(shí)候的寫作教材,現(xiàn)在看還是很具有指導(dǎo)性
  •   寫作是大家都需要提高和鍛煉的,這本書可以幫助到我
  •   實(shí)用寫作
  •   六一收到的,算是大兒童的禮物吧,寫作
  •   書的質(zhì)量很好,內(nèi)容翔實(shí),這個(gè)價(jià)錢比較合適
  •   比較具體,僅僅看幾章,就讓我有了明顯的改變。挺專業(yè)的教材。正版,物美價(jià)廉
  •   比較具體,我用的教材是復(fù)旦版的,老師提倡用人大版的,所以就買了,挺不錯(cuò)的。
  •   專業(yè)用書,沒的說。內(nèi)容章節(jié)清晰,講解語言易于理解,很好。
  •   這本書比較好,很實(shí)用,推薦。
  •   感覺比較實(shí)用,不錯(cuò)。好評了
  •   參考書,必須得買~~感覺還可以,講得淺顯易懂,比較實(shí)用,而且和考試大綱挺符合的。
  •   專業(yè)課要用 老師要求買的
  •   為考試買的教材,里面的案例很好~~~~~
  •   教材經(jīng)典中的經(jīng)典,內(nèi)容很實(shí)用,就是更新有點(diǎn)慢!
  •   是本很好的教材 但是內(nèi)容有待更新
  •   書是新的,也沒有損壞的地方,快遞也很快。
  •   這本書的編排很早了,內(nèi)容有些舊,為考研買的,書應(yīng)該是正版
  •   發(fā)貨很給力 昨天下午定,第二天上午就到了
  •   略略翻了一下,很好的一本書,分類很細(xì),有理論指導(dǎo),有實(shí)例,正是所需要的,需要仔細(xì)研讀,領(lǐng)會(huì)要點(diǎn)
  •   很詳細(xì),很有幫助。論內(nèi)容越豐富積分越多,同時(shí)還可能獲得認(rèn)真評論獎(jiǎng),將獲得額外的積分獎(jiǎng)勵(lì)(查看積分獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則)。鼓勵(lì)原創(chuàng),歡迎您發(fā)表有參考價(jià)值的評論,未經(jīng)授權(quán)的文字請勿轉(zhuǎn)載。如果您的評論內(nèi)容與商品本身無關(guān)或者重復(fù),這樣的評論可能得不到積分或者被刪除。
  •   內(nèi)容詳細(xì),是我想要的
  •   結(jié)構(gòu)清晰,內(nèi)容詳實(shí)精煉,適合初學(xué)者,收獲很大
  •   書很好,很實(shí)用,質(zhì)量好,內(nèi)容好。
  •   內(nèi)容分配合理,各板塊詳略得當(dāng)。
  •   書的裝幀不錯(cuò),考研用的參考書目,內(nèi)容詳細(xì),值得擁有
  •   書里面的內(nèi)容很容易學(xué)
  •   這套書幫了大忙?。。。?nèi)容很條理,很詳盡,例題也很多,希望可以順利考上哦~
  •   里面的內(nèi)容很好,但是就是沒有怎么去采訪的內(nèi)容……
  •   非常好 在工作中應(yīng)用得到
  •   第2本也送紫手環(huán)了耶!~~這個(gè)系列的書適合晚上睡覺前一個(gè)人靜靜地看,靜靜地品,靜靜地思考。僅僅看幾張,就讓我有了明顯的改變。好書!
  •   如果不自己切實(shí)練筆,理論知識學(xué)得再怎么好也沒用。。。
  •   書看了下,確實(shí)理論性很強(qiáng)。需要考理論的童鞋可買來看下~~
  •   教材-_-||。買來學(xué)習(xí)
  •   這個(gè)沒看,不過是規(guī)定教材,考研時(shí)候買來安心用的
  •   因?yàn)槭墙o弟弟買的教材,不清楚怎么樣,應(yīng)該還不錯(cuò)吧,紙質(zhì)挺好額
  •   教材陳舊了一點(diǎn)
  •   我是考研的學(xué)生,這本教材很多學(xué)校都用得著。
  •   新聞學(xué)專業(yè)教材
  •   考研指定教材,哪能不好呢。。。
  •   寫的很細(xì)??佳杏媒滩膥
  •   挺專業(yè)的教材,還在研讀中……
  •   幫同學(xué)買的,好像是寧夏大學(xué)考研教材
  •   確實(shí)是不錯(cuò)的教材,很經(jīng)典,配合作品選讀會(huì)有更大的收獲
  •   不錯(cuò)的~是要買的教材
  •   正在研究中、內(nèi)容編寫的挺好、當(dāng)當(dāng)?shù)陌b也不錯(cuò)
  •   去年考研買了一本這樣的書,今年進(jìn)了電視臺工作,發(fā)現(xiàn)這本書一樣適合工作學(xué)習(xí)
  •   這是考研參考書里我看的最仔細(xì)最認(rèn)真的一本書,寫得很詳細(xì),有很多例子很有意思
  •   這本書還好吧,挺好的~
  •   有很多實(shí)例 也很有條理 挺好的一本書
  •   很厚的一本書,希望對我這個(gè)業(yè)余選手有幫助。
  •   這本書讓你可以在工作中得到很大的提升
  •   要考研 所以就買了這本書 應(yīng)該是不錯(cuò)的
  •   還不錯(cuò),寫的挺系統(tǒng)的一本書
  •   這本書還沒仔細(xì)看呢 但是覺得應(yīng)該是正版的 不錯(cuò)
  •   很喜歡這本書,希望我順利過六級啊~~
  •   很實(shí)用的一本書,考研用的,對我用處很大
  •   很嶄新的一本書,沒有任何破損
  •   對于要考民大的孩子,這本書可是很不錯(cuò)的!
  •   這本書不錯(cuò)~很有用
  •   還木有開始看,一起買了兩本,書應(yīng)該也不錯(cuò),但是物流實(shí)在是太慢了,等了接近一個(gè)星期~
  •   學(xué)習(xí)用,不夠與時(shí)俱進(jìn)。
  •   還沒看 不過是升本要用的。我會(huì)認(rèn)真看 希望能考如愿考上
  •   專業(yè)必備參考書,是正版,很好
  •   不錯(cuò)的工具書,以后會(huì)用上的,留存。。。
  •   不錯(cuò)
    值得好好學(xué)習(xí)
  •   很好很不錯(cuò),很滿意的一次購物。
  •   包裝很好,還沒讀,慢慢品味吧。
  •   為考研買的書,不錯(cuò)的
 

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