出版時(shí)間:2004-1 出版社:山西人民 作者:周至禹 編
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《發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)》主要講述了:思維訓(xùn)練課程并不特定地針對(duì)某一個(gè)專業(yè),而是基于普遍的基本的設(shè)計(jì)思維特征,很顯然,我們現(xiàn)有的設(shè)計(jì)專業(yè):視覺傳達(dá)、數(shù)碼與多媒體、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等都還有著各自的專業(yè)特性。這種專業(yè)特性也會(huì)在將來反映到專業(yè)性的思維上來。而我們?cè)诨A(chǔ)訓(xùn)練中,所期望的則可能是把藝術(shù)也含納進(jìn)去的思維訓(xùn)練。雖然,我們也力圖澄清繪畫與設(shè)計(jì)的區(qū)別。
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