基于工作過程的高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與核心課程標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容概要

　　《基于工作過程的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與核心課程標(biāo)準(zhǔn)（應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)）》是國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)，基于工作過程導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)與設(shè)計(jì)成果。全書主要內(nèi)容包括：電子及信息工程領(lǐng)域安裝、調(diào)試、維修等職業(yè)崗位分析，工作過程導(dǎo)向構(gòu)建課程體系的開發(fā)設(shè)計(jì)，專業(yè)教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)等應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案；根據(jù)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目以及典型工作任務(wù)實(shí)施過程，從課程培養(yǎng)目標(biāo)、真實(shí)項(xiàng)目載體的教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配、考核標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)情境設(shè)計(jì)等方面設(shè)計(jì)電氣安裝的規(guī)劃與實(shí)施、電子電路的分析與應(yīng)用、電子線路制圖與制板、單片機(jī)小系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作、電子產(chǎn)品整機(jī)檢測(cè)與檢修、電子產(chǎn)品裝接的規(guī)劃與實(shí)施、傳感器應(yīng)用與信號(hào)檢測(cè)7門應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)核心學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)?！　　痘诠ぷ鬟^程的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與核心課程標(biāo)準(zhǔn)（應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)）》可作為高等職業(yè)院校、高等?？圃盒?、民辦高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為廣大職業(yè)教育工作者、專業(yè)建設(shè)人員、課程設(shè)計(jì)與開發(fā)人員、職業(yè)技術(shù)師范院校廣大師生的參考書及培訓(xùn)用書。

書籍目錄

第一部分 高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案第二部分 高職應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)2.1 “電氣安裝的規(guī)劃與實(shí)施”課程標(biāo)準(zhǔn)2.2 “電子電路的分析與應(yīng)用”課程標(biāo)準(zhǔn)2.3 “電子線路制圖與制板”課程標(biāo)準(zhǔn)2.4 “單片機(jī)小系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制作”課程標(biāo)準(zhǔn)2.5 “電子產(chǎn)品整機(jī)檢測(cè)與檢修”課程標(biāo)準(zhǔn)2.6 “電子產(chǎn)品裝接的規(guī)劃與實(shí)施”課程標(biāo)準(zhǔn)2.7 “傳感器應(yīng)用與信號(hào)檢測(cè)”課程標(biāo)準(zhǔn)2.8 “頂崗實(shí)習(xí)”課程標(biāo)準(zhǔn)

圖書封面

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