基于工作過(guò)程的高職電氣化鐵道技術(shù)專(zhuān)業(yè)

內(nèi)容概要

　　《基于工作過(guò)程的高職電氣化鐵道技術(shù)專(zhuān)業(yè)（運(yùn)用方向）人才培養(yǎng)方案與核心課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的高職電氣化鐵道技術(shù)專(zhuān)業(yè)（運(yùn)用方向）的課程體系重構(gòu)以及專(zhuān)業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)的分析。專(zhuān)業(yè)及課程建設(shè)組老師通過(guò)與行業(yè)、企業(yè)的深度合作，在課程專(zhuān)家的指導(dǎo)下，融入國(guó)家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，共同開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)完成了基于工作過(guò)程導(dǎo)向的高職電氣化鐵道技術(shù)專(zhuān)業(yè)（運(yùn)用方向）的課程體系和專(zhuān)業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)。 開(kāi)發(fā)過(guò)程中，在借鑒國(guó)外先進(jìn)職教經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，開(kāi)發(fā)者充分把握我國(guó)職業(yè)教育的特色和要求，力求思想先進(jìn)、理論科學(xué)、方法有效、可操作性強(qiáng)，同時(shí)也非常注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提升?！痘诠ぷ鬟^(guò)程的高職電氣化鐵道技術(shù)專(zhuān)業(yè)（運(yùn)用方向）人才培養(yǎng)方案與核心課程標(biāo)準(zhǔn)》可作為全國(guó)軌道交通類(lèi)高等職業(yè)院校、高等專(zhuān)科院校、民辦高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣化鐵道技術(shù)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)用書(shū)，還可用于類(lèi)似專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)指導(dǎo)借鑒，也可作為廣大職業(yè)教育工作者、專(zhuān)業(yè)建設(shè)人員、課程設(shè)計(jì)人員、職業(yè)技術(shù)師范院校廣大師生的參考用書(shū)及培訓(xùn)用書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

　　張瑩，副教授、高級(jí)工程師、企業(yè)培訓(xùn)師，現(xiàn)擔(dān)任湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院軌道交通系系主任，湖南省專(zhuān)業(yè)帶頭人、湖南省青年骨干教師。

圖書(shū)封面

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