計算機網(wǎng)絡實訓

前言

2003年12月，教育部、勞動和社會保障部、國防科工委、信息產(chǎn)業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)出《關于實施“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”的通知》，動員職業(yè)院校在計算機應用與軟件技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、汽車運用與維修、護理四大專業(yè)領域與相關企業(yè)合作，按照工學結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式，共同開展緊缺專業(yè)人才的培養(yǎng)培訓工作，緩解我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展對技能型緊缺人才的需求，提高我國職業(yè)院校服務經(jīng)濟、服務企業(yè)和就業(yè)的能力，推動我國職業(yè)教育的改革與發(fā)展。為保證工程的順利實施，教育部組織相關行業(yè)和企業(yè)專家、生產(chǎn)服務第一線的技術(shù)人員以及職教專家，以相關行業(yè)人力資源需求預測為基本依據(jù)，以就業(yè)為導向，以能力為本位，按照工作流程和崗位需要共同開發(fā)了以“核心課程與訓練項目”為主要架構(gòu)的教學指導方案，突破了職業(yè)教育以課堂講授和原理驗證為主的傳統(tǒng)教學模式，充分考慮用人單位的需求，贏得了行業(yè)、企業(yè)的普遍認同和支持。杭州華三通信技術(shù)有限公司積極支持國家開展的技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程，聯(lián)合國內(nèi)多位計算機網(wǎng)絡技術(shù)領域的職業(yè)教育課程規(guī)劃專家，組織有多年計算機網(wǎng)絡課程教學經(jīng)驗的職業(yè)院校教師以及有多年實際工作經(jīng)驗的工程師共同編寫開發(fā)了“計算機網(wǎng)絡實訓”的相關課程和教材，通過構(gòu)建多種基于企業(yè)真實方案的網(wǎng)絡工作情境來串接知識體系，基本體現(xiàn)了網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)崗位所需要知識和能力要求，不但為學生創(chuàng)建了真實的網(wǎng)絡環(huán)境，也讓學生通過項目工作過程，積累了必要的工作經(jīng)驗，達到了提高解決問題能力的目的。我希望使用本套教材的職業(yè)院校，根據(jù)當?shù)仄髽I(yè)用人崗位的需要，調(diào)整和改進學校的教學內(nèi)容和教學方式，加強職業(yè)院校實訓基地建設，為學生提供更多“做中學”的機會。通過與企業(yè)的交流與合作，逐步形成職業(yè)教育教學改革的新機制，切實提高學生的職業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量，為企業(yè)培養(yǎng)出更多的緊缺型人才。

內(nèi)容概要

　　《計算機網(wǎng)絡實訓》是為適應中等職業(yè)學校培養(yǎng)計算機應用及軟件技術(shù)領域技能型緊缺人才的需要，以《中等職業(yè)學校計算機應用與軟件技術(shù)專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓指導方案》為依據(jù)組織編寫?！队嬎銠C網(wǎng)絡實訓》主要內(nèi)容包括：搭建會計師事務所內(nèi)部網(wǎng)絡（一期工程）、擴建會計師事務所內(nèi)部網(wǎng)絡（二期工程）、溝通會計師事務所內(nèi)部網(wǎng)絡（三期工程）、構(gòu)建公司局域網(wǎng)、實現(xiàn)學生宿舍安全接入Internet、構(gòu)建公司廣域網(wǎng)絡、搭建信息咨詢公司內(nèi)部網(wǎng)絡、改造信息咨詢公司內(nèi)部網(wǎng)絡、實現(xiàn)大學校園網(wǎng)間互連、搭建科技公司內(nèi)部網(wǎng)絡、搭建中小企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡、某技工學校網(wǎng)絡實訓室建設。《計算機網(wǎng)絡實訓》采用出版物短信防偽系統(tǒng)，同時配套學習卡資源。用封底右下方的防偽碼，按照《計算機網(wǎng)絡實訓》最后一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進行操作。

書籍目錄

項目1 搭建會計師事務所內(nèi)部網(wǎng)絡（一期工程）1.1 項目內(nèi)容1.2 項目流程1.3 項目調(diào)查與分析1.4 項目實施1.5 項目驗收項目2 擴建會計師事務所內(nèi)部網(wǎng)絡（二期工程）實驗報告2.1 項目內(nèi)容2.2 項目流程2.3 項目調(diào)查與分析2.4 項目實施2.5 項目驗收實驗報告項目3 溝通會計師事務所內(nèi)部網(wǎng)絡（三期工程）3.1 項目內(nèi)容3.2 項目流程3.3 項目調(diào)查與分析3.4 項目實施3.5 項目驗收實驗報告項目4 構(gòu)建公司局域網(wǎng)4.1 項目內(nèi)容4.2 項目流程4.3 項目調(diào)查與分析4.4.項目實施4.5 項目驗收實驗報告項目5 學生宿舍安全接入5.1 項目內(nèi)容5.2 項目流程5.3 項目調(diào)查與分析5.4 項目實施5.5 項目驗收實驗報告項目6 構(gòu)建公司廣域網(wǎng)絡6.1 項目內(nèi)容6.2 項目流程6.3 項目調(diào)查與分析6.4 項目實施6.5 項目驗收實驗報告項目7 搭建信息咨詢公司內(nèi)部網(wǎng)絡7.1 項目內(nèi)容7.2 項目流程7.3 項目調(diào)查與分析7.4 項目實施7.5 項目驗收實驗報告項目8 改造信息咨詢公司內(nèi)部網(wǎng)絡8.1 項目內(nèi)容8.2 項目流程8.3 項目調(diào)查與分析8.4 項目實施8.5 項目驗收實驗報告項目9 實現(xiàn)大學校園網(wǎng)間互連9.1 項目內(nèi)容9.2 項目流程9.3 項目調(diào)查與分析9.4 項目實施9.5 項目驗收實驗報告項目10 搭建科技公司內(nèi)部網(wǎng)絡10.1 項目內(nèi)容10.2 項目流程10.3 項目調(diào)查與分析10.4 項目實施10.5 項目驗收實驗報告項目11 搭建某中小企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡11.1 項目內(nèi)容11.2 項目流程11.3 項目調(diào)查與分析11.4 項目實施11.5 項目驗收實驗報告項目12 某技工學校網(wǎng)絡實訓室建設12.1 項目內(nèi)容12.2 項目流程12.3 項目調(diào)查與分析12.4 項目實施12.5 項目驗收實驗報告

章節(jié)摘錄

插圖：1.二層交換機二層交換機屬于工作在數(shù)據(jù)鏈路層的設備。它通過判斷數(shù)據(jù)幀的目的MAC地址，從而將幀從適合的端口發(fā)送出去，實現(xiàn)數(shù)據(jù)幀的單點轉(zhuǎn)發(fā)。交換機的沖突域僅局限于交換機的一個端口上。一般而言，連接在同一臺交換機的網(wǎng)絡設備屬于同一個局域網(wǎng)。這是小規(guī)模局域網(wǎng)最簡單的搭建方法，隨著公司規(guī)模的擴大，連接到同一個局域網(wǎng)的用戶過多，會導致網(wǎng)絡速率大大降低，網(wǎng)絡帶寬會被大量的廣播報文占用。為了降低廣播報文在網(wǎng)絡中的比例，提高網(wǎng)絡帶寬利用率，需要在二層交換機上采用VLAN技術(shù)，將同一局域網(wǎng)上的用戶在邏輯上分成多個VLAN，只有同一VLAN的用戶才能相互通信，不同VLlAN的網(wǎng)絡設備不能通信，通常將相同部門的員工劃分到同一個VLAN中。2.三層交換機三層交換機也稱為路由交換機，屬于工作在網(wǎng)絡層的設備，它綜合實現(xiàn)了路由和二層交換的功能，從而實現(xiàn)不同VLAN之間的相互通信。通過存在于三層交換機的路由軟件模塊，實現(xiàn)三層路由轉(zhuǎn)發(fā)；而交換機相當于二層交換模塊，它實現(xiàn)同一VLAN內(nèi)數(shù)據(jù)幀的二層快速轉(zhuǎn)發(fā)。用戶設置的默認網(wǎng)關就是三層交換機中VLAN接口的IP地址。在企業(yè)中，相同部門的員工聯(lián)系較多，但有時不同部門的員工之間也需要聯(lián)系，僅靠二層交換機無法實現(xiàn)不同VLAN間的通信，此時，為了降低網(wǎng)絡成本，只需增加三層交換機就可以完成。

編輯推薦

《教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材?中等職業(yè)學校計算機應用與軟件技術(shù)專業(yè)教學用書?計算機網(wǎng)絡實訓》適合作為中等職業(yè)學校計算機網(wǎng)絡實訓教材，也適合相關技術(shù)人員使用。

圖書封面

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