5歲智力升級

用戶評論 (總計155條)

•   和《我的第一本數(shù)學啟蒙書》一起給樂樂做的，兩套書她都很喜歡，三歲半的樂樂已經(jīng)基本都做完了。和《我的第一本數(shù)學啟蒙書》比起來，這套書色彩繪畫上感覺不吸引人，但是有個顯著的特點，那就是隔幾頁就有個：“游戲時間到！”，在看書中不忘提醒孩子起來活動活動，這可能是中國家長都忽略了的吧！這些游戲不僅可以使孩子在做題時放松疲憊的神經(jīng)，還能讓他們在輕松的氛圍中，真真正正地愛上學習。
  
  通過與維克和安娜一起解決一些有趣的小問題，對色彩，圖形和數(shù)字的認知，觀察與思考、邏輯思維、抽象思維，方向感知、空間想像、判斷推理等各方面的能力提高將有極大的幫助，對孩子的智力開發(fā)與拓展益處多多。本套圖書的一大特點是：強調(diào)親子互動，為家長精心設計了提問和建議的小欄目。通過其中的內(nèi)容，您可以進一步擴展孩子的思維，加強與孩子的交流和互動。
  
  
  
•   這套書里的《邏輯與推理》、《簡單算術題》基本上相當于人教版的一年級（上）數(shù)學課本的難度?！斗轿慌c排序》《時間與空間》在課本里基本沒有相關內(nèi)容，不知會不會出現(xiàn)在下學期的課本里。《思維實戰(zhàn)營》的難度最高，有些題我看了半天也沒明白，大概是國情不同的緣故。總之，不僅是訓練算術能力（算術能力只有《簡單算術題》里面有一些），也培養(yǎng)孩子對數(shù)的概念、生活中的基本常識（例如找出圖畫中奇怪的地方），每頁的下面還有拓展性的題目，讓孩子畫出自己知道的魚，說說樂器有哪些，能發(fā)出什么聲音。這些題也能考察孩子的語言表達能力、鍛煉孩子的觀察能力，都是很好的與孩子聊天的話題，聊起來有很多話可以講，可以看出作者用意頗深，所以家長最好陪同孩子一起完成。大概德國的5歲孩子不需要學寫數(shù)字，所以需要寫數(shù)字的地方都用畫豎線、涂顏色的方式代替了，不足之處就是無法讓孩子建立數(shù)字、數(shù)名和數(shù)量的概念的聯(lián)系，其實我們國家的5歲孩子是完全可以接受這些知識的，所以家長可以建議孩子畫豎線、涂顏色之后試著把數(shù)字寫在旁邊，以補足這個遺憾。但是不要要求孩子一上來就寫數(shù)字，孩子們肯定會希望不折不扣照書上的要求來做的，先滿足他們的需求，家長再建議比較好一點。圖案清晰，字體大小也合適。里面的小游戲也值得嘗試。內(nèi)容編寫得很有趣，女兒第一次就做了7頁，三次就差不多把《邏輯與推理》全做完了。
•   畫的有趣，做過幾頁后還有個小的游戲可以讓孩子自我放松一下。這些游戲不僅可以使孩子在做題時放松疲憊的神經(jīng)，還能讓他們在輕松的氛圍中，真真正正地愛上學習。這套書自我感覺有點象邏輯狗。內(nèi)容很豐富。書里有“小矮人”陪伴著孩子快樂學習，而且很了解該年齡段孩子的生理特點和需要學習的知識要點，并且將這個知識點反復地，多題型地編寫。
•   維克和安娜是兩個可愛的小矮人，非常受我家小朋友的喜愛，也極大地增加了學習做題的興趣。這套書能夠根據(jù)該年齡段孩子的生理特點和需要學習的知識要點，知識點也是反復地出現(xiàn)，但每次出現(xiàn)的題型不同，讓孩子能舉一反三。讓孩子對色彩，圖形和數(shù)字都能充分認知，還強調(diào)了強調(diào)親子互動，為孩子們創(chuàng)造了一種好玩又有趣的學習方式。
•   益智學習方面的書我買過：國內(nèi)的〈幼兒神奇貼紙2-3歲>，韓國的<動腦貼貼畫2-3歲>，韓國的<多元智能貼紙游戲書2-3歲><3-4歲>，韓國〈我的第一本數(shù)學啟蒙書2歲〉〈4歲〉，德國〈5歲智力升級〉，日本〈走迷宮2歲〉。
  
  其中貼紙書方面，國內(nèi)〈幼兒神奇貼紙〉分為IQ、EQ、CQ三本。韓國〈動腦貼貼畫〉則分為創(chuàng)意，數(shù)學，語言，思維，英語字母五本。第一本買的是當當網(wǎng)排名很高的〈幼兒神奇貼紙〉，后來我想讓他學習不同國家的文化風格，于是就買了韓國和日本和德國的給他。有了對比才發(fā)現(xiàn)，國外編的書無論從內(nèi)容，編排，繪畫上來說，的確比國內(nèi)的略勝一籌！象〈動腦貼貼畫〉語言那一本就很有意思，在一個故事里面，一些名稱例如：兔子，狼，太陽，水果等，不用文字而用圖形來表示，給兒子講故事的時候，一邊講故事一邊引導他說出物體名稱，還可以同時貼紙，很有意思。者種文字與圖形穿插組合構成整個畫面是一種古老的“游戲”，在這里圖形就是文字，文字就是圖形。現(xiàn)代作者靈活運用古代設計技法，編輯者套有趣的幼兒書，顯示了韓國作者深厚的設計功力。（雖然國內(nèi)也有很多很出色的設計者）。從細節(jié)看整體，韓國人編的書仍是我最鐘愛的。
  
  然后就說到數(shù)學書了。韓國〈我的第一本數(shù)學啟蒙書〉分為五本，由淺到深，里面內(nèi)容很全面，包括了劃線，涂色，貼紙，各種高低大小輕重概念的比較，找不同等各種游戲，靈活的編排令學習變得有趣并不枯燥，使我不得不贊嘆編者用心良苦。德國那套〈5歲智力升級〉分為：邏輯與推理，簡單算術題，方位與排序，時間與空，思維實戰(zhàn)營。從繪畫來看德國人有其典型的風格，人物表情豐富，動作灰諧。我一看到那個小短人就覺得搞笑，兒子才二歲五個月還不會看，所以還是收藏起來以后再拿出來了。
  
  就者套書來說開本比《我的第一本數(shù)學啟蒙書》小，價錢有點小貴，5本標價75元，限時搶35元買到手比較值得買。另一套限時搶33元到手。
•   和前面一位來自廣州的爸爸一樣，我也買過一些他所提到的益智學習書，比如國內(nèi)的〈幼兒神奇貼紙3-4歲>，韓國的<動腦貼貼畫3-4歲>，階梯數(shù)學〈3歲〉，德國〈5歲智力升級。
  貼紙書的好處，基本都被這位智慧的父親寫完了，的確，我和他的想法差不多。作為對低幼孩子的幸福啟蒙而言，韓國人做的書的確充滿童趣。
  我的女兒已經(jīng)快5歲了，所以當我在當當上淘到這套書時，充滿了無以言表的開心和喜悅，當我拿到手后，可以說，它沒有辜負我的期望。當然，最關鍵的是要童喜歡，我覺得家長的引導非常重要。我和她一起讀書，一起做上面的數(shù)學題，然后分享彼此的做題過程，非常享受的過程。
  談談這本書吧，里面有些題目有點難，但是不影響孩子的積極性，相反，可以激發(fā)她挑戰(zhàn)困難的勇氣和力量，呵呵。一家之見。
•   小矮人系列叢書非常好，我先后買了三套，3歲智力開發(fā)，4歲智力拓展，和這次的5歲智力升級。孩子可以從中學習寫數(shù)字，拼圖，連線等等，開發(fā)孩子的智力和思維，這套書對孩子真是受益。
•   內(nèi)容設計不錯，孩子比較感興趣。中間還加了親子游戲。我給兒子選的這套書，他很喜歡。從來沒有象現(xiàn)在這樣愛做題。書中畫面豐富，顏色鮮艷，兩個小孩的形象特別可愛，這都很讓他感興趣。二來我覺得這套書的知識點比較全面(在網(wǎng)上就可以看到)，數(shù)學、邏輯思維、空間方位等等全都涉及到了，針對性很強，很適合孩子做題和學習，這就讓我們這些做家長的省心多了，不用費勁的東挑西找，一套書也就OK了。還有書里的游戲我兒子也很喜歡。開始看這書的時候，他專挑游戲看，像是扮演動物的，蹬自行車的，他都喜歡得不得了，還讓我跟他一起做著,這可難為我了。哈哈
•   從3歲到5歲每套都買了，兒子很喜歡，一個晚上恨不得能做半本書，里面 還穿插了小游戲，學與玩搭配，而且圖畫的非常好，不僅讓孩子得到了思維的鍛煉，更是審美能力的培養(yǎng)，很不錯的一套書。但對知識內(nèi)容來講，我覺得稍微簡單了些，我兒子3歲多，5歲的書他做的也挺輕松的，（其實這本書是鍛煉孩子的思維和觀察表達能力，這才是學習的重要性）
•   強調(diào)親子互動，為家長精心設計了提問和建議的小欄目。通過其中的內(nèi)容，您可以進一步擴展孩子的思維，加強與孩子的交流和互動
•   以前給孩子在網(wǎng)上買過數(shù)學書,但有的是講數(shù)學的故事,這次買對了,這套書畫得很好玩,孩子喜歡做這樣題,他覺得是在玩,總是拉著我給讀題.我覺得國外的做題書都很好,新穎,國內(nèi)出版社出版的做題書都千篇一律,畫的小動物很死板,我自己都不喜歡.在當當上買了幾套書,發(fā)現(xiàn)都是引進版圖書,繪畫是一大特點,每本都有自己的風格,就連這套做數(shù)學題的書,每頁都畫不同的,真是費心思,這真值得國內(nèi)的這些出版人學習.
•   5歲智力升級(數(shù)學游戲書,全五冊)非常不錯，孩子非常喜歡，我的孩子4歲
•   兒子4歲半了，每天晚上睡覺前都會主動要求：“媽媽，我要寫作業(yè)！”可能這是每個媽媽最愛看到的吧，從這本書里的每一頁內(nèi)容，都能給孩子帶來很強的快樂和成就感，通過游戲方式讓孩子樂在其中，孩子的各項能力得到有效的提高，如分析力、判斷力、算數(shù)力，每一頁做完我都會給他打上分數(shù)，每一次他超快超好的做完又獲得高分時可開心了，現(xiàn)在他超愛通過動腦動手得到快樂，每個媽媽一定要給孩子做這個投資喲！
•   看了前人的評論，才決定給五歲的兒子買這本書。雖然有幾個環(huán)節(jié)有點脫離中國國情，但大部分內(nèi)容還是適宜五歲孩子看的。主要特點是：在游戲中學習，個人認為國外的教育家花了很多功夫在幼兒教育上，比國內(nèi)一些嘴上喊“啟蒙”，實際就是提前學習小學知識要強多了。
•   伴隨著孩子成長的好書，對孩子的智力開發(fā)有幫助，在玩中學知識，孩子特別喜歡，書中有些題相對簡單，4歲的孩子可做5歲的智力題，孩子更愿意動動腦思考。推薦給所有的媽媽！
•   這套書是我買給女兒所有書中她最喜歡的一套，書是孩子5歲的時候買的，盡管女兒現(xiàn)在都6歲多了，帶她出去玩她還老是要帶到這套書，喜歡里面的維克和安娜。讓我覺得遺憾的是，沒有5歲以上的版，如果有的話，我一定還會買。
•   類似的書有買過，但這套還是相當不錯的。一方面可以鍛煉孩子的智力、擴展孩子的眼界，另一方面打發(fā)下兒子充沛的精力，可謂寓教于樂。特別想強調(diào)的一點是，游戲里也時時體現(xiàn)著日常生活的應知應會，比如收玩具擺餐具衣服搭配等等，通過孩子玩游戲的好壞，知道孩子生活中的不足，并有針對性的去教育鍛煉，并起用書本做榜樣，孩子也很容易接受！
•   這套書兒子很是喜歡！給了他后就迫不及待地做了一些題。五冊書的角度很全位，這樣就省去了為他挑選的環(huán)節(jié)，也是很為家長著想的！書的內(nèi)容不枯燥，能夠引發(fā)孩子的興趣，不錯！
•   這套書孩子很喜歡，它比我的第一本數(shù)學啟蒙書更有趣味性，尤其對于5歲的孩子來說，“游戲時間”這個環(huán)節(jié)她更為喜歡了。如果幼兒園的課程能像這套書中的內(nèi)容該有多好啊！可惜中國的教育從幼兒時期起基本上就決定了無法與發(fā)達國家相比，太死板，迂腐，功利，。。。。。。
•   收到5歲智力升級數(shù)學游戲書后，陪孩子一起閱讀，孩子很愛讓我們給她將其中的內(nèi)容，確實是一本好書！
•   一套不錯的數(shù)學啟蒙教材，孩子非常喜歡做，每天主動要去，就是5歲系列的有些簡單，我們4歲多，兩個晚上就做完了，是不是德國的啟蒙比國內(nèi)的晚一些，應該買高一階段的可能更好。
•   很適合孩子做，書里的色彩鮮艷，很吸引孩子。我家5歲的孩子每天從幼兒園回到家都主動要求做幾頁再玩別的游戲。
•   論“5歲智力升級(數(shù)學游戲書,全五冊)”
  應該買三歲的 買錯了 不過書挺好的 準備再買一套三歲的了
•   買了兩套，這套個人比較喜歡，雖然孩子五歲但是孩子小班，覺得如果買四歲的更滿意，買了兩套后發(fā)現(xiàn)這類書寫的幾歲都是指的實際年齡，希望其他家長注意了。
•   很少評論，買了后，都是每天做二十分鐘。不強迫孩子，都是當游戲在玩著。昨晚，孩子太喜歡這套題了，自己主動從九點做到十一點多才睡。說明題目吸引了他。不錯的一套智力題~
•   孩子1歲時就買了3歲的，現(xiàn)在快4歲了才翻出來，內(nèi)容很充實，做完練習還有放松的游戲，顏色很鮮艷，孩子喜歡，幼兒園的練習冊很單調(diào)，這個就很好，值得入手！現(xiàn)在馬上把4歲和5歲的收藏了！
•   真的如書名所示，非常適合5歲左右的孩子閱讀、練習，兒子很喜歡，孩子可以在玩中學習，提高了孩子的動手動腦能力，真正的激發(fā)了孩子的學習興趣，值得關注！
•   這是套很好的數(shù)學啟蒙書,游戲中學習,孩子興趣濃厚
•   一套非常有用的書，只是我兒子六歲了，感覺有些問題有點不太合適，但是大部分還是可以做的。要是去年買上的話就好了。建議家長買的時候一定要和孩子的年紀相配。絕對值得。
•   德國的益智書,邏輯方面不錯,上面還有與小孩子一起互動的小環(huán)節(jié),孩子很喜歡
•   書的內(nèi)容很棒，畫面內(nèi)容很適合小孩子看，真正的寓教于樂，國外的幼兒教育和初等教育比我們確實強。相信德國人的嚴謹。我女兒剛4歲多，這套《5歲智力升級》絕大部分內(nèi)容都能看懂學會，并且很樂于去看去學。去年這個時候給孩子買的四歲的那本，也很棒，所以今年又來買。另外，書的紙張也很好，比我一同的買的那本《C程序設計語言》（即 K&R）質(zhì)量好多了。希望本評論對后來者有所幫助。
•   我給孩子買過這系列書的3歲版，孩子很愛看，這次買了5歲版，兒子仍然很喜歡。里面通過各種游戲的方法練習了孩子的數(shù)學能力。
•   這套圖書之前無意間看到給孩子買了4歲的那套，學著看著玩著，孩子自己要求把5歲的也要買下來，這不就買了，畫面內(nèi)容都適合孩子的，挺喜歡的。
•   沒想到這套書這么受女兒的歡迎，在外面玩累了剛回到家就嚷著要學習，睡覺之前要學習，起床之后要學習，學習當然指的就是看這套書。這套書非常有趣，能激發(fā)孩子的興趣，剪刀、膠水等工具的加入更讓孩子愛不釋手。我女兒一個月時間完成了五本書的內(nèi)容，還纏著要我繼續(xù)買
•   兒子非常喜歡，書的內(nèi)容很豐富，圖畫很漂亮，游戲內(nèi)容也很新穎，適合5歲的孩子玩。
•   我家孩子四歲半，我買的是五歲的。我給孩子讀一下題目，她能很輕松地做題。里面的內(nèi)容對孩子有很大的吸引力，也能夠促進孩子的提高。很好，推薦！
•   書帶回家的第一天,孩子就做了一本,我想讓他停下來,分幾天做,他都不干,平時我自己在紙上寫幾道1+2=,3+4=題,每天給他留十道題,他都別別扭扭的,不做.現(xiàn)在很主動.而且,我在旁邊陪著,需要給他念道,孩子很高興,我想書中的內(nèi)容好是一方面,另一方面,我按照書中的提示,問了他一些與題無關的事情,他很樂意問答,我想這套書的主要功能不在做題,而是家長與孩子的溝通.在不知不覺中,孩子就學習了知識,這很主要.強力推薦!
•   給3歲的孩子做正好，不要等到5歲。里面的題難易層次很好，孩子感興趣做完之后，小學的一年級數(shù)學就不用愁了。如果對畫面感很挑剔的家長就慎買。
•   這套書對于開發(fā)孩子的智力很有幫助，四五歲的孩子都能做
•   快四歲的酉酉對數(shù)學的興趣超呼尋常，我?guī)缀鯙樗怂械臄?shù)學書，階梯數(shù)學，還有這套新定的書，他都喜歡的不得了，做五歲的基本也沒有問題了，里面的游戲特別新穎，圖片太漂亮了，讓人愛不釋手，也推薦了N多媽媽來買呢。
•   我和孩子都很喜歡這套書，三歲、四歲、五歲就這樣跟了下來，還有北京科學技術出版社的《階梯數(shù)學》，孩子經(jīng)常自己坐在那兒一做一個晚上。
•   色彩艷麗、印刷精美，很吸引小朋友。內(nèi)容也很適合5歲的孩子，只是其中的游戲趣味性還不是太強。
•   這是孩子自己要求要買的第一套書，四歲時朋友送了一套，全部做完了他自己要求要買五歲的，覺得很有趣。
•   孩子對這套書很感興趣。他有時候自己去琢磨怎么做，當他發(fā)現(xiàn)規(guī)律時會很興奮，馬上給我演示怎么做題；有時候看不明白就會纏著我要求講解。講了一道題就不讓我說了，自己動手做，做好了讓我核對是否正確。有利于提高孩子的獨立思考的能力和鍛煉邏輯推理方面的能力。
•   女人四歲半了，以前給她做一些難度較大比較枯燥的題，她總是很反感，這套書難度很小，插圖很漂亮，適合孩子休閑時間做做
•   孩子很喜歡，動手操作的內(nèi)容也設計的比較合理，我們已經(jīng)從3歲段一直學習到5歲段，值得家長朋友們買下來給孩子使用！
•   是套不錯的書，孩子也挺喜歡。孩子四歲多一點，稍微有點吃力，家長耐心的多說幾次就可以了。
•   這套書我從三歲就讓孩子開始練習，現(xiàn)在作到五歲了，很有階梯性，孩子也超趕興趣，希望大家也讓孩子試一試，效果不錯！
•   女兒4歲半，很喜歡讀這套書，每天都會認真的看，鍛煉孩子的耐心，通過看圖思索問題，大大提升了孩子的思維能力，觀察能力。孩子要求看完這套書還要買，只是不知還有沒有6歲，7歲以上的。。。。
•   因為圖片內(nèi)容豐富，操作性強所以我家孩子比較喜歡，從游戲中掌握一些日常知識，不完全是一本數(shù)學知識的書，只要你的孩子喜歡畫畫，可能這本書她比較喜歡。
•   我孩子3歲多,算術數(shù)學類稍微有些難度,(不過,邏輯方面的題目,現(xiàn)在訓練非常適合)但是我想他會很喜歡的,因為當媽媽的是第一時間拿到.畫面小朋友會很喜歡的,憑我給他買過很多書的經(jīng)驗來說,不錯的選擇.
•   我購買了4歲和5歲兩套，孩子很喜歡，現(xiàn)在上幼兒園了，看書時間少了，但每天都要翻看?？粗趁孢€有3歲的，也想要。
•   能引導孩子參與的書，但內(nèi)容稍顯簡單了些（對于4歲半的孩子而言）。但與以往買過的一套類似的由韓國人編寫的書而言，是過于嚴謹而缺乏活潑——這可能是德國人的傳統(tǒng)吧。
•   我寶貝是個不愛學習的孩子，但自從有了這套書，他每天會主動和我說：媽媽，我要做游戲，我最喜歡書上的游戲了！呵呵，感謝當當?。。?/li>
•   我給孩子買過很多的類似的游戲書，但孩子很塊就做煩了，可這套書不一樣孩子要求做，讓他休息一會都不干，是一本挺好的學習材料。
•   拿到這套書以后，4歲的女兒馬上就愛上了這套書。早上剛起床，嘴里就嚷著要看《邏輯與推理》，尤其是看著里面的某些圖片，女兒笑得停不下來：“牛牛爬到了屋頂上，母雞生了一個小魚，小雞做到了飛機上，o(∩_∩)o...哈哈……”。這套書對于她來說也沒有什么費勁的地方，簡單之中讓孩子明白一些道理，不錯！
•   這套還沒有開封，分別買了4歲和5歲的，4歲那套已經(jīng)在做，孩子很喜歡，這套也應該不會讓人失望
•   很不錯的一套數(shù)學游戲書。孩子很喜歡
•   男孩子挺喜歡的，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，對五歲孩子挺有用的
•   以前買過不少國內(nèi)的這類書，但國外手繪的游戲書是頭一次，翻看了以后，覺得很不錯，東西方教育理念確實存在不少差異，同樣學數(shù)學，國外的可以這樣鮮活，而且有很多拓展的空間，讓孩子不知不學接受新的知識，值得一買。
•   孩子還是比較喜歡做這套題
  就是沒有什么難度，
  現(xiàn)在孩子4歲半，
  準備把這個書送給4歲的侄女
•   確認晚了，又購書時，才發(fā)現(xiàn)。這套書很好。應該將4歲的也買來才好，讓孩子有適應過程。每晚都要看兩題才肯休息。
•   孩子五歲半，很喜歡這個書，讓孩子對數(shù)學有初步的概念。
•   放假在家陪同孩子一起玩有意義的游戲，這套書解決了不少的問題哦
•   孩子很喜歡里面的內(nèi)容與小游戲，每晚睡前都要看的書之一。
•   這套書從另一個角度告訴我，怎樣認孩子了解并掌握一些這個年齡段應該了解的知識，是一套好教材！
•   原來，學習是很開心的事情。當時買這套書，就是為了讓兒子明白，學習不是累贅，不是父母老師的強迫，學習也可以很開心很快樂，學習的過程就是玩耍就是享受就是與父母老師互動的快樂時光。還好，兒子學的很快樂，當然，是在他學了幾天后，我才告訴他這就是學習，兒子很高興的對我說，媽媽，原來學習這么好玩啊，我喜歡學習。是啊，難怪教育學家告訴我們，孩子最重要的是引導。
•   內(nèi)容形式豐富，趣味性強，孩子很喜歡，一口氣做了好幾本，缺點是書再厚點就好了，不經(jīng)做，再有5歲這套大部分4歲的寶寶都會做了，容量再多點再有點挑戰(zhàn)性就好了。
•   女兒不滿4歲的時候買的，很有興趣的跟著完成一頁一頁的內(nèi)容。當然除了基本的算術知識外，還有很多的邏輯判斷的問題、涂色的內(nèi)容及小游戲可以進行?？傊畠合矚g就好。
•   我的孩子今年4歲，我先買了4歲的給她做，她很喜歡，可就是覺得簡單了一點所以決定購買5歲的，很適合她。個別題目稍微難了點，但總體說來還是一本不錯的書。它豐富的形式讓孩子做起來很輕松，我的孩子對它可是愛不釋手，恨不得一天把它給做完。建議4歲的孩子可以買，5歲就算了。
•   很好的一套游戲書！ 孩子很喜歡！
•   書收到后，寶寶就迫不及待的開始閱讀了?？傮w來說很好，五歲的孩子使用起來有點淺，個人認為比較適合四歲的小朋友
•   孩子是在看了3歲智力開發(fā)以后要這本的,所以挺喜歡
•   使學習變得輕松愉快，能拓展思路，5歲的孩子很喜歡。
•   和邏輯狗的風格很像，女兒很喜歡做里面的題目。特別是幾次練習之后有一個游戲時間，能讓孩子全身都動起來，不錯！
•   給兒子買過很多國內(nèi)類似的書，兒子都不喜歡，做一道題就不干了，引不起興趣。這套書一拿回來，兒子就把著不放，特別是邏輯開發(fā)那一本書，里面是涂色和剪貼，兒子非要一口氣做完?？偢杏X國內(nèi)類似的書包括幼兒讀物總是干巴巴的，詞句很大人話。送給兒子的書讓他感興趣的基本都是國外的。比如《卡梅啦》《忙忙碌碌鎮(zhèn)》《小熊爸爸》《青蛙非洛克》等等，里面的人物個性鮮明，故事復合孩子的獵奇心理，而且又非常結合生活。
•   一個晚上就差不多玩完了一本。五歲的應該適合四歲的孩子，我家剛滿四歲沒幾天，玩著難度正好。
•   這套書3-5歲我都買了。兩套已經(jīng)作完。我女兒特別喜歡做上面的游戲。我推薦。
•   孩子認真做，一個小時一本。適合五歲左右孩子。
•   孩子四歲多，孩子很喜歡，把3歲、4歲、5歲的系列都做了，我和他一起用剪刀剪，用米飯粘（比膠水安全）的圖片，做完了三套書，還一遍一遍的那出來翻看，真的非常好，極力推薦??！
•   這套書真好，孩子很喜歡，從各個方面來開發(fā)智力
•   剛拿給女兒看這套書時，女兒以為又是讓她學習的書，所以有些抵觸，不想看。過了兩天，我找一個女兒心情好的晚上和她一起躺在床上看。做過兩本書上的練習之后，女兒全做對了，她一下子來了興趣，說，這書好玩，我喜歡。就這樣，我給女兒隔幾天就做一下這套書上的練習，除了《簡單的算術》那本她不喜歡也不會做（畢竟她才四歲），其余幾本書她都喜歡看。有種成就感吧。
•   在玩中在不知不覺中學習了數(shù)學，孩子很喜歡，我也喜歡，超級好書，比韓國人編的好，好上百倍，推薦購買。
•   書精美，因為孩子還不到3歲，就是一起買來以后閱讀的，看上去內(nèi)容不錯。還需要大人認真陪讀指導！
•   書籍畫面精美、涵蓋內(nèi)容豐富、很有思維意識。絕對值得學習、和收藏的書籍。是我最喜歡的兒童數(shù)學書。適用中班、大班的小朋友。強烈推薦。
•   這套數(shù)學游戲書，經(jīng)濟適用，值得擁有。35.40元搶到，贊一個！先買了一套，推薦給朋友家的小盆友，喜歡的不得了，再買；再與盆友分享，再買了2套；再買了一套......的確適合小盆友！
•   我朋友送了一套用過的給我，里面已經(jīng)給孩子涂寫過了，比較沒辦法用，不過我看內(nèi)容挺不錯的，就又重新買了一套，限時搶購的，不算貴啊，應該能鍛煉到孩子的邏輯思維能力。
•   五冊書都快被孩子翻爛啦！特別喜歡做書上的題。
•   可以很好地培養(yǎng)孩子的思維能力，大力推薦給家長們。
•   翻了一下，5歲的已經(jīng)可以給3周多的孩子看啦，發(fā)散他的智力。唯一比較麻煩的就是這畫面，顯得有點亂糟糟，不是很清爽。
•   可以和孩子一起做游戲，鍛煉綜合能力。
•   內(nèi)容豐富，5歲的兒子拿到后著了迷，很開心?？墒莾鹤由现邪?，里面的很多內(nèi)容對他淺了些，可能1年前作更好。建議虛5歲的孩子可以買。
•   訓練的能力的全面，但是我發(fā)現(xiàn)適合4歲的寶寶，5歲做這個太簡單了，沒有讓孩子跳起來摘蘋果，得不到更好的發(fā)展，只能原地踏步。
•   4和5階段我都買了，4階段的對不滿4歲的孩子好一些，我女兒4歲了，我覺得太沒有難度了，不過小孩很喜歡，一個一個的自己看，有時候與我分享她的快樂，我很開心。是她最喜歡的書。
•   書的內(nèi)容很生動，孩子喜歡。我的孩子3歲半，絕大部分都能做出來。所以5歲的孩子看會覺得有些淺顯的。
•   從小培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力很關鍵，這套書確實不錯?。。?！
•   4歲跟5歲的都買了，每天都帶孩子做一些，比一些國產(chǎn)的書強多了
•   游戲、學習相結合，孩子非常喜歡！
•   書共五本：邏輯與推理、簡單算術題、方位與排序、時間與空間、思維實戰(zhàn)營。一拿到書我就開始細細研究起來，發(fā)現(xiàn)對于我這個大朋友來說都相當?shù)挠形?。自己就開始用鉛筆做起題目來。呵呵。因為書很考益智，所以小朋友不認識字，不知題目要求，所以一個人是玩不起來的，一定要有大人的幫助指導，這樣也好，可以督促大朋友多多抽空陪小朋友啦。
  書在判斷推理、空間想象、邏輯分析、創(chuàng)新思維、組合歸納、方向辨別等方面給予了全面指導。只想感嘆這一代的小朋友真幸福，但壓力也大大的。大朋友、小朋友都加加加油哈！
•   寶貝今年3歲半了，一直對數(shù)學的概念很模糊，也一直對數(shù)學不感性趣，本著這種心態(tài)買了這套書，做好了苦教的準備，但沒想到的是，自從拿到這本書后，寶貝每天晚上都要讓我給她教一會，如果我沒有時間，她會自己一個人趴在書桌前看，還手里拿著一支筆連連畫畫，雖然有的地方不對，但是一講解她就很明白了，這本書內(nèi)容新穎，性趣性強，很適合兒童！

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