圓夢(mèng)——李統(tǒng)耀育才讀本

內(nèi)容概要

《圓夢(mèng)——李統(tǒng)耀育才讀本》以李統(tǒng)耀校長(zhǎng)教育理念和育才經(jīng)驗(yàn)為母題，生動(dòng)翔實(shí)地介紹了李校長(zhǎng)團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大師生，在素質(zhì)教育的大海中乘風(fēng)破浪、不斷遠(yuǎn)航的韜略與細(xì)節(jié)，總結(jié)出德育為先、既有個(gè)性特色又有共性特點(diǎn)的育才規(guī)律，吻合了這個(gè)時(shí)代蓬勃向上的精神追求，并以驕人的教育教學(xué)成績(jī)和良好的社會(huì)口碑，證明“育才”這面素質(zhì)教育的旗幟是獵獵飛紅、不會(huì)褪色的；是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)、打得長(zhǎng)久的；也是能凝聚共識(shí)、有指向標(biāo)作用的。

作者簡(jiǎn)介

李統(tǒng)耀，廣州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校前任校長(zhǎng)，數(shù)學(xué)高級(jí)教師，全國(guó)著名教育專(zhuān)家，南粵優(yōu)秀教育工作者，廣東省教育評(píng)估專(zhuān)家，廣東省生本教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，廣州市民辦教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣州市知名的名校長(zhǎng)之一；他憑借超前的辦學(xué)理念，豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，打造出“育才實(shí)驗(yàn)學(xué)?！边@一優(yōu)質(zhì)民辦初中的教育品牌。
李校長(zhǎng)，1942年12月4日出生于今廣東省普寧市，1965年華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，被分配到華南師范實(shí)驗(yàn)學(xué)校（現(xiàn)廣州市育才中學(xué)）任教，從教38年，1984年開(kāi)始擔(dān)任校長(zhǎng)。他帶領(lǐng)全校教職工按其制定的“十年規(guī)劃”（分恢復(fù)期、發(fā)展期及騰飛期）把一所普通中學(xué)辦成社會(huì)公認(rèn)的“民間重點(diǎn)中學(xué)”。1994年經(jīng)廣東省教育廳評(píng)審，躍升為首批“廣東省一級(jí)學(xué)校”。李校長(zhǎng)繼續(xù)帶領(lǐng)全校師生勵(lì)精圖治，把育才中學(xué)辦成了“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“廣州市示范性高級(jí)中學(xué)”，“全國(guó)推廣普通話先進(jìn)單位”，“廣東省心理教育示范學(xué)?！?；育才的管樂(lè)團(tuán)成為亞太地區(qū)聞名的中學(xué)生管樂(lè)團(tuán)；1998年至2002年連續(xù)五年奪得廣州市初、高中畢業(yè)班工作雙一等獎(jiǎng)（簡(jiǎn)稱(chēng)“五連冠”），奪得二沙實(shí)驗(yàn)學(xué)校（現(xiàn)育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校）的承辦權(quán)。2003年1月李統(tǒng)耀校長(zhǎng)從廣州市育才中學(xué)光榮退休后，區(qū)教育局派他到廣州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)工作。廣州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦于2000年，由首批“廣東省一級(jí)學(xué)?！?、“廣州市示范性高級(jí)中學(xué)”——廣州市育才中學(xué)承辦的“國(guó)有民營(yíng)”制初級(jí)中學(xué)。上任以來(lái)，李校長(zhǎng)憑著他那全新的教育理念和卓有成效的工作，使這所年輕的學(xué)校得到十足的發(fā)展，取得了上述驕人的成績(jī)，受到世人的矚目。他說(shuō)：“我到育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校來(lái)是為了圓一個(gè)夢(mèng)，圓一個(gè)辦‘廣州市最好的學(xué)校’這樣的夢(mèng)”。

書(shū)籍目錄

【目錄】
序言?。￡悅髯u(yù)
上篇：夢(mèng)想起航
破繭出俊蛾
人生惟有讀書(shū)好
世間常有迷路人
把一切獻(xiàn)給黨
中篇：貴為校長(zhǎng)
我的校長(zhǎng)生涯
為國(guó)家育才，辦世界名校
現(xiàn)代學(xué)校管理簡(jiǎn)論
生本教育——最好的素質(zhì)教育
廣東省生本教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)研究會(huì)章程
校園文化的建設(shè)與原則
校園文化之星光大道
學(xué)校的特色與品牌塑造
論學(xué)校品牌的打造
關(guān)于名校辦民校
我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)
解讀賞識(shí)教育
改造我們的學(xué)習(xí)
班主任工作的“數(shù)字化”
給家長(zhǎng)的忠告
育實(shí)的品格
八年勵(lì)精圖治，育實(shí)科學(xué)發(fā)展
自律格言，贈(zèng)師忠告
育實(shí)之路越走越寬
在慶祝2009年元旦大會(huì)上的講話
論習(xí)慣
談?wù)勡娪?xùn)
軍訓(xùn)贊歌
練世界眼光，做地球村人
松不得呀，初三的老師同學(xué)們
百日沖刺奮爭(zhēng)先
飛起來(lái)了，一、二班的雄鷹
高歌揚(yáng)帆奮勇當(dāng)先
珍惜時(shí)間，抓緊機(jī)遇，積極努力，不斷進(jìn)步
在廣州市人大巡視會(huì)上的情況匯報(bào)
學(xué)紅棉樹(shù)，做紅棉人，續(xù)寫(xiě)紅棉文化
為離別的同學(xué)們餞行
談?wù)劇白鋈恕⒆鍪?、做官?br />環(huán)保小故事
讀報(bào)偶拾——用人之道
李校長(zhǎng)詠物詩(shī)一組
育才實(shí)驗(yàn)百年訓(xùn)
校園八景詩(shī)
踏沙行
大拇指頌
育實(shí)之路
香江學(xué)校文化建設(shè)
香江學(xué)校序
文化長(zhǎng)廊序
育實(shí)十字歌
紅棉魂
創(chuàng)業(yè)者
汶川地震詩(shī)
為神七歡呼
蝶戀花　井崗紅旅
井崗行（一）
井崗行（二）
延安行（一）
延安行（二）
景仰韶山
干訓(xùn)好
天凈沙·夏游
新疆行
北歐行
感懷天寧
休閑塞班
天地作合
韶關(guān)行
家訪全南行
羽球悟
飛吧！天鵝
孝心與孝道
我的母親
手足情深
寫(xiě)真集
水調(diào)歌頭·足跡
育實(shí)頌歌
偉哉！育才
心跡
從高考狀元撿垃圾說(shuō)起
釣趣
觀魚(yú)
金基紡織贊（外一首）
為人莫八卦
感受高鐵
感悟海釣
金果傳奇
十二生肖歌
“育實(shí)”賞識(shí)教育倍感激勵(lì)
精育人才，再創(chuàng)輝煌
下篇：圓夢(mèng)感想
老領(lǐng)導(dǎo)眼里的李校長(zhǎng)本書(shū)編輯
李校長(zhǎng)是登云梯劉其祥
我跟育才有緣趙衛(wèi)平
廖東：李校長(zhǎng)義重如山廣東教育雜志社記者
操明剛：感謝李校長(zhǎng)本書(shū)編輯
關(guān)心、關(guān)心、再關(guān)心曾昭俊
我的校長(zhǎng)，我的統(tǒng)哥趙紫茵
育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的靈魂潘悅
魅力校長(zhǎng)胡寧遠(yuǎn)
校長(zhǎng)印象馬至逸
難忘校長(zhǎng)情曾婷
關(guān)于校長(zhǎng)的或許林舒漫
校長(zhǎng)的背影鄧芷欣
難忘的紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練課程陳永睿
我以她為榮黎雨晴
“育實(shí)”有夢(mèng)官璐鳴
熟悉的“育實(shí)”味道何彤希
后記：金秋書(shū)香滿(mǎn)庭芳

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    圓夢(mèng)——李統(tǒng)耀育才讀本 PDF格式下載

---