魔術(shù)鼠高迪基系列 黃套裝共三本(黃1、黃2、黃3)

內(nèi)容概要

幼兒閱讀啟動──黃套裝共三本
提升幼兒閱讀能力新概念：幼兒閱讀橋樑書，幫助孩子由閱讀圖畫書過渡到文字書。
每本書均附送英文翻譯故事及中英文識字貼紙
幼兒閱讀由生活故事出發(fā)，培養(yǎng)孩子的生活趣味。
適合4-5歲幼兒
黃套裝，幼兒開始認(rèn)字旅程，透過優(yōu)美的圖畫，讓他認(rèn)識與圖畫配合的文字，並且感受文字及圖畫均具備豐富的想像空間。黃階段是一個(gè)過渡期，文字多了、複雜了，但透過家長或老師的指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒喜愛閱讀文字及圖畫相配的書本。
閱讀應(yīng)該從幼兒開始，是近年不少教育工作者及家長的共識。但是幼兒專注力弱，識字量少，如何啟動高質(zhì)素的閱讀呢？「魔術(shù)鼠高迪基系列」叢書，具備三項(xiàng)優(yōu)秀 幼兒文學(xué)的特質(zhì)：(1)內(nèi)容具童真童趣；(2)文字簡潔優(yōu)美；(3)拓展思維及想像。法國兒童畫家Ange Andrianavalona構(gòu)圖優(yōu)美，內(nèi)容豐富，滿有童心童趣。而香港著名兒童文學(xué)作家何巧嬋校長在編譯的過程中，根據(jù)幼兒心智及閱讀能力將整套書分紅 黃綠三個(gè)程度，方便教育工作者及家長推行有系統(tǒng)的幼兒閱讀計(jì)劃。讓孩子的閱讀，從圖畫書過渡到全文字，需要一個(gè)圖文並進(jìn)，文字量漸漸增加的過程，我們稱這 個(gè)階段的幼兒書籍為幼兒橋樑書。

作者簡介

何巧嬋，香港著名兒童文學(xué)作家及教育工作者?，F(xiàn)職校長，致力兒童教育及推廣兒童閱讀，對兒童的成長及發(fā)展有深刻的關(guān)注和認(rèn)識，已出版的作品約一百三十本。

圖書封面

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無

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