音樂(lè)課

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……我問(wèn)過(guò)他怎麼知道這麼多，他當(dāng)下的反應(yīng)讓我很驚訝?！高@問(wèn)題應(yīng)該這麼問(wèn)：你怎麼會(huì)不知道呢？所有已經(jīng)存在的知識(shí)，或者將來(lái)會(huì)出現(xiàn)的知識(shí)，都已經(jīng)存在大氣當(dāng)中了。你只要把波段調(diào)整到想瞭解的部分就好了?！?br />他老是喜歡強(qiáng)調(diào)人心的力量有多強(qiáng)大。「萬(wàn)物皆有大智慧?！顾３＿@麼說(shuō)：「連一顆小小的橡實(shí)，心裡都包藏著整棵橡樹的風(fēng)景。要不是這樣的話，橡實(shí)怎麼可能變成大樹呢？你的心難道不比橡實(shí)的心還厲害嗎？人心裡的風(fēng)景或音樂(lè)注定是要跑出來(lái)的，非跑出來(lái)不可！這是法則啊！學(xué)會(huì)利用你的心是開啟一切可能的關(guān)鍵?！?  －－前奏
一個(gè)視音樂(lè)為生命的年輕貝斯手，在人生最低潮，音樂(lè)生涯出現(xiàn)瓶頸時(shí)，遇見一位「什麼都不教，只秀東西給你看」的老師－－麥可。麥可異於常人的觀點(diǎn)，啟發(fā)式的引導(dǎo)－－在土丘上追逐動(dòng)物的足跡（曲調(diào)）、在林間快速的鑽木取火（技巧）、把心放空運(yùn)用感受招喚老鷹（休止）……讓年輕貝斯手的身心靈上了十二堂神奇的音樂(lè)課。貝斯手遵守著麥可的指示，一切都很順利，麥可秀給他看的東西，他也好好消化理解了大半，貝斯手不僅生活不斷朝正面改變，音樂(lè)上的成就也愈來(lái)愈高。
很快的五年的時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，這段經(jīng)驗(yàn)就像是昨天才剛發(fā)生一樣的歷歷在目，但貝斯手卻再也沒(méi)有見過(guò)麥可，也一直沒(méi)查出麥可是誰(shuí)，他是什麼來(lái)歷。麥可是虛幻的？是貝斯手自己想像出來(lái)的？許多人問(wèn)貝斯手讀的是哪一所音樂(lè)學(xué)校，他很想跟他們說(shuō)，是麥可的音樂(lè)與人生學(xué)校，但有誰(shuí)會(huì)相信？
在一次巡迴表演的空檔，貝斯手決定回家鄉(xiāng)停留幾天。奇怪的巧合發(fā)生了。一天晨跑返家的路上，貝斯手已習(xí)以為常的顫動(dòng)感覺(jué)特別強(qiáng)烈。他不知道這是什麼，也不知道這代表什麼意義，但是他知道某人或某物正在對(duì)我說(shuō)話，他提高了知覺(jué)，盡可能往四周去探查。跟著感覺(jué)，循著光走進(jìn)了一棟公寓，看見一個(gè)二十出頭的年輕人正躺在沙發(fā)上睡覺(jué)，腿上還擺著一把貝斯吉他……故事又回到了起點(diǎn)。

作者簡(jiǎn)介

維多．雷蒙特．伍頓　Victor Lemonte Wooten
曾五度獲得葛萊美獎(jiǎng)，也曾三度獲選《貝斯手》雜誌年度最佳樂(lè)手（也是唯一不止一次獲此殊榮的貝斯手）。
他在家中五個(gè)兄弟中排行老么，大約兩歲左右就開始彈貝斯吉他，還沒(méi)上學(xué)之前，就在家族樂(lè)團(tuán)「伍頓兄弟」當(dāng)中擔(dān)任貝斯手。維多將他個(gè)人對(duì)音樂(lè)與人生的見解，都?xì)w功於他的哥哥跟父母。
他擁有獨(dú)特的才華，也樂(lè)於與人分享，因此促成作家保羅．哈蓋特（Paul Hargett）為他撰寫了一部非授權(quán)的傳記，書名為《我與我的貝斯》。
維多是曾經(jīng)贏得葛萊美獎(jiǎng)的「貝拉．芙雷克與佛萊克通」樂(lè)團(tuán)的創(chuàng)始成員，目前也持續(xù)與該樂(lè)團(tuán)一起灌錄唱片及巡迴演出。
維多與妻子及四名子女，目前住在田納西州納許維爾市附近的一棟原木屋。
想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)維多．雷蒙特．伍頓，瞭解他的音樂(lè)、音樂(lè)相關(guān)著作、所主持的音樂(lè)營(yíng)和其他興趣，可上網(wǎng)站：
www.victorwooten.com
www.thebassvault.com
www.flecktones.com

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