地震了! 這個時候該怎麼辦?

前言

　　監(jiān)修者的話　　目黑公郎（東京大學生產(chǎn)技術研究所教授）　　如果說，教育的目的是讓剛出生的小寶寶能透過學習，逐漸懂得建構(gòu)幸福人生的方法；那麼，孩子學習到的防災知識是否充足呢？關於避開災難的方法、在不得已遇到災難時的場合如何保住性命、將傷害控制在最低限度範圍的方法，孩子們都有持續(xù)學習嗎？　　目前，日本正迎向地震活動頻繁的時期。往後的三十、五十年，孩子正開始他們豐富的人生階段。然而，在這段期間內(nèi)，日本被多次巨大地震襲擊的可能性相當高?！　牡卣鸬囊?guī)模（里氏地震規(guī)模）和發(fā)生頻率（次數(shù)）的關係來看，除了受害規(guī)模大的地震，已經(jīng)得知有許多震央較遠的小規(guī)模地震正不時發(fā)生。所以，在大規(guī)模強震來臨前，有效利用4至5級等較弱地震的晃動感，引導孩子想像將來一定會面臨的巨大強震與可能發(fā)生的各種狀況，並且懂得採取對策是很重要的。這也是這本繪本的出版目標?！　∽x這本書時，請帶著孩子一起想像在地震時可能遇到的各種狀況，試著讓孩子思考「這個時候該怎麼辦？」並教導孩子自保的方法。希望藉由這本繪本作為開端，讓生活在有地震災害的孩子們，都能領會創(chuàng)造幸福人生的方法?！　徲喺叩脑挕　貒鴺牛▏覟暮Ψ乐慰萍贾行牡卣馂暮Ψ乐谓M共同召集人、國立中央大學地球物理所教授）　　近年來全球各地地震災害頻傳，無法預警的地震災害所帶來的結(jié)果，除了財產(chǎn)的損失，無不造成人們身體及心理上莫大的傷害。先前2010年3月甲仙地震時，許多南部國小低年級學生，被突如其來的地震，嚇到不知所措，有些學生還因驚慌而哭泣，但有些學校平日就推廣防災教育，反而能快速疏散至安全地點，家長都稱讚學校應變得當，故平日準備好防災工作，便可在受災時臨危不亂、減少損害?！　∫韵碌膬和?，是災害發(fā)生時最弱勢之族群，獨自一人時，更容易因地震時驚慌失措而不知如何是好，一旦受傷容易危及生命，如能事先在此階段建立災害應變之技能，便能大大降低兒童受傷的機率。此繪本中提到各類兒童獨自面臨之情境，並建議家長可教育兒童避災之方式，如能由家長帶領學習並加以演示，更能提升全家之應變能力。最後融入國家目前推廣的「家庭防災卡」及「1991報平安留言平臺」，透過家長與兒童一起討論及演練的方式，可將防災應變的正確觀念融入生活中?！　《嘁环譁蕚?，則少一分損失，也少一份擔心，「安全」就自然來臨，是本書所希望傳達的最大目標。　　　　　　　　　　　　　　　　

內(nèi)容概要

　　適讀年齡　　自己閱讀：皆適合　　親子共讀：皆適合　　發(fā)生地震時，你確定孩子懂得如何保護自己嗎？　　◎一本貼近生活實況的地震防災教育最佳示範繪本！　　◎日本亞馬遜網(wǎng)站讀者五顆星好評推薦！　　生活在地震頻繁的臺灣，　　每個孩子都該有正確的地震避難求生觀念！　　放學途中、家裡、教室內(nèi)、公園、超市裡、 海邊等地點地震了，該怎麼辦呢？　　這本書模擬了在不同場所遇到地震時可能發(fā)生的危險，　　並詳盡介紹各種自保方法，以及平時防災就應能預先做的事?！　∽尯⒆蛹词躬氉砸蝗嗣鎸Φ卣?，　　也能在第一時間給自己最大的生存機會！　　書末附有「給家長的話：為了讓孩子平安歸來」一文，提供父母認識，為預防重大災難的發(fā)生，平時如何預先建立家人間彼此的聯(lián)絡網(wǎng)，以及如何教導孩子使用教育部推廣的「家庭防災卡」，和內(nèi)政部消防署建置的「1991報平安留言平臺」。

作者簡介

　　國崎信江　　日本神奈川縣出生。擔任危機管理對策顧問、隸屬日本內(nèi)閣府之「防災教育挑戰(zhàn)計畫」實行委員。持續(xù)以女性與兒童觀點的角度進行防災研究。著作有《從地震中保護自家孩子的防災書》、《保護孩子免於犯罪行為侵害的50種方法》（以上由日本青銅新社出版） ；《兒童地震生存手冊》、《我住的城鎮(zhèn)地震了！》（以上由日本白楊社出版）等?！　　隼L者簡介　　福田巖緒　　日本岡山縣出生。畫家、日本兒童出版美術家聯(lián)盟會員。畫風溫柔而充滿暖意，非常平易近人。作品《電車噹噹噹》曾榮獲日本繪本獎、其他作品有：《放屁萬歲》、《小聰和野貓》（以上由日本白楊社出版）；《爸爸的鄉(xiāng)下》、《第一次家庭訪問》（以上由日本KUMON出版社出版）；《夏天遺忘的事》（日本文研社出版） 等?！　　鲎g者簡介　　鄧吉兒　　求學時期念了日文，在某次上學遲到途中，跟在白兔先生的尾巴後一頭栽進童書的世界。目前住在兔子洞裡，偶爾推著車出來販賣文字。翻譯過許多好玩的書（有的會讓你笑到肚子痛，有的會讓你用掉一包面紙），作品數(shù)量超過自己的年齡，希望有機會能超過體重。

媒體關注與評論

　　讀者迴響　　一般解釋地震成因的書小朋友比較不感興趣，但《地震了！這個時候該怎麼辦？》這本書從日常生活中可能發(fā)生的各種狀況切入，孩子很容易接受。能一邊回答爸爸念出的問題，一邊快樂的學習實用的知識，親子間的互動交流很愉快?！　　狧allow（日本讀者）　　我是受災地南相馬市的居民。正帶著四個年幼的孩子生活與避難。長女是在避難處參加入學式成為小一新生的。前幾天，她從學校借了書。沒想到借的就是這本《地震了！這個時候該怎麼辦？》，一看到標題我和妻子就驚訝的互望！那天差不多是震災後的四個

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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