痛快皇帝

內(nèi)容概要

　　◎聯(lián)合推薦　　《雍正帝》作者著名清史專家／馮爾康　　國立故宮博物院著名清史專家／莊吉發(fā)　　雍正題材的最新著述！　　引領(lǐng)讀者親歷雍正複雜的內(nèi)心世界和錯綜的歷史現(xiàn)場，切身體驗雍正王朝的波詭雲(yún)譎！　　二百多年來光陰侵蝕，人心洶湧變化。雍正皇帝的肖像一直懸掛在滿洲人供奉歷代先靈的祖廟中，氣定神閒的看著他的圖像被廟堂史官、街巷閭弄和學術(shù)殿堂不斷的塗抹、篡改和修訂?！　∷且粋€殘忍嗜殺的兇手？一位談玄論道的禪師？一個妒忌能臣的小人？一位深不可測的武林高手？一個雷厲風行的改革家？一位乾隆盛世的實際締造者？還是一個天下特務(wù)的總頭子，或一位淫蕩好色之徒？就像當年，他隱身於各種不同造型的「行樂圖」裡，以類似於今日時裝秀的方式把自己裝扮成道士、漁翁、喇嘛、西洋貴族、隱者、以及漢族的文人。隱身於這些圖像後面的真實雍正到底怎樣？從來沒有一位帝王像雍正這樣，呈現(xiàn)出如此衝突、多元、複雜，甚至混亂的面貌?！　　读骼说耐醵肌返淖髡吒典羾?，試圖以巧手剪輯史料，精心佈局，以史景遷式的歷史寫作風格，引領(lǐng)我們回到了雍正時代的歷史現(xiàn)場，逼真再現(xiàn)其心理圖景。翻開此書，痛快淋漓、將真性情雜糅於傳統(tǒng)治術(shù)中的雍正就赤裸裸地站在我們面前。一如雍正御批所云：「朕就是這樣漢子、這樣的性情，這樣的皇帝?！埂　”緯粎⑴c街巷里弄的傳奇演繹和學院派史家的分析評價，它也不關(guān)注雍正的形象在二百多年來是如何離奇的演變，它關(guān)注的是如何帶著讀者親歷歷史現(xiàn)場，與雍正同悲喜，與雍正的父皇、兄弟、兒子、臣工，甚至是敵人同悲同喜，深度體驗那個最具真性情的、痛快淋漓的帝王以及他的時代。

作者簡介

　　傅淞巖　　吉林大學畢業(yè)，瀋陽日報社財經(jīng)部主任記者，著有《流浪的王都》等書籍。曾榮獲『第一屆《世界華人周刊》華文成就獎』，為民間文化團體『盛京六部』的總干事，該團體以重構(gòu)中國東北歷史文化為目標。他的歷史類著述，以逼真再現(xiàn)特定歷史情境與人物內(nèi)心圖景為鮮明特色。

書籍目錄

第一章、偶像黃昏第二章、第一閒人第三章、帝國夢魘第四章、死亡遊戲第五章、白額野虎第六章、大義覺迷第七章、紅樓一夢第八章、重返詩經(jīng)第九章、改土歸流第十章、生死彈劾第十一章、江南捕蟬第十二章、軍機殺機第十三章、破塵禪師第十四章、死亡傀儡第十五章、朝乾夕惕

章節(jié)摘錄

　　第一章 偶像黃昏 多年以後，雍正回望自己的童年時，一定會回憶起黑暗中那盞明亮的白紗宮燈?！　目滴醵辏?681年）開始，每天凌晨三點鐘，他便會被下人們叫起來，和眾多皇子們一起，帶著睡意走過無人的紫禁城?？滴鮿?chuàng)造了最嚴格、最貴族化的皇子學習制度，那是當時世界其他國家都無法辦到的最嚴謹慎重的學習環(huán)境?！　∵@些天家金玉之體，恐怕是昏睡著的紫禁城裡醒得最早的一群人。每天的凌晨四點鐘，胤禛便與皇子們到無逸齋，開始了「學而時習之」，複習頭一天的功課。這些皇子皇孫五歲開始在上書房讀書，康熙親自在

媒體關(guān)注與評論

　　?以散文之筆，寫傳記史實，清新易讀。再現(xiàn)歷史場景，尋覓雍正多面性格，引人入勝，實為雍正史著中可讀之作?！埂　。队赫齻鳌纷髡?，南開大學社會史研究所教授／馮爾康　　「猶如一幀栩栩如生的雍正肖像畫：勾勒清晰，視角全面。著者以鮮活的文學敘述，引領(lǐng)讀者重臨歷史現(xiàn)場，文史相應(yīng)，可讀性高?！埂　。瓏⒐蕦m博物院研究員／莊吉發(fā)

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