用你的筆, 改變世界

出版時(shí)間:2008-1-2  出版社:大是文化有限公司  作者:瑪莉.派佛  譯者:閻蕙群  
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內(nèi)容概要

◎邦諾書店讀者五顆星評(píng)價(jià)
如果,你希望你寫出的文字能夠感動(dòng)讀者、挑戰(zhàn)他們的信念、拓展他們的眼界,甚至是改變這個(gè)世界,即使只是改變一點(diǎn)點(diǎn)也好,那麼你應(yīng)該讀《用你的筆,改變世界》。
14年前,瑪莉.派佛以《拯救奧菲莉亞》震撼了兩百多萬人,高踞《紐約時(shí)報(bào)》暢銷排行榜長(zhǎng)達(dá)149週?,F(xiàn)在,她要以她那支擲地有聲的筆,告訴你如寫出你的心聲,進(jìn)而改變世界。因緣巧合,我們請(qǐng)到了當(dāng)年為文推薦《拯救奧菲莉亞》的彭懷真教授再次熱情推薦。
有讀者將這本談寫作的書與史蒂芬.金的《史蒂芬.金談寫作》相提並論,但是兩者風(fēng)格迥異,派佛以心理醫(yī)生敏銳的洞察力,摹寫有意提筆寫出內(nèi)心想法的讀者在寫作道路上所遇見的種種遭遇。在眾多談?wù)搶懽鞯臅校@本肯定與眾不同。本書娓娓道來,光是由你手中寫出的字、鍵盤敲出的文章,能有多麼深遠(yuǎn)的影響。
本書的寫作緣起於瑪莉.派佛在內(nèi)布拉斯加大學(xué)全美作者夏令營(yíng)的一門課。作者將她多年擔(dān)任心理醫(yī)生和作者的經(jīng)驗(yàn)融合於一,注入她對(duì)寫作這門藝術(shù)的淵博知識(shí)。書中的內(nèi)容結(jié)合了實(shí)用的指導(dǎo),並且摻雜了作者的親身經(jīng)歷、其他作家對(duì)於寫作的入微觀察,她還訴說了許多藉由寫作改變了世界的作者。她將寫作的流程──發(fā)想、下筆、修改和出版鋪陳在讀者眼前,還提供關(guān)於發(fā)抒意見的寫作建議,像是撰寫演講稿、到部落格、乃至於投稿至輿論版。她還邀請(qǐng)讀者拿起筆來,因?yàn)樗J(rèn)為,作者是個(gè)崇高的天職。
「在這本非常個(gè)人的寫作指南裡面,派佛論及寫作觀點(diǎn)的重要性,她號(hào)召寫作者組成一個(gè)救援小組,去「拯救疲乏、過度擁擠的星球」,她提出了好幾個(gè)具體的方法,特別是第四章描述美國(guó)社會(huì)病狀的文字充滿思想和智慧。書中蒐羅了各種風(fēng)格、領(lǐng)域的作者談?wù)搶懽鞯募丫?,加上派佛極其循循善誘的筆觸,感動(dòng)讀者也投身「醫(yī)治世界」的工作?!?br />──美國(guó)出版人週刊
「鮮少有一本書的書名像《用你的筆,改變世界》如此激發(fā)我充滿希望?!?br />──作家Kelly Boyer Sagert
■本書目錄
導(dǎo)言 用你的筆,改變世界
第一章 獻(xiàn)給這個(gè)世界:希望
第二章 寫出我的小宇宙
第三章 孤掌亦能鳴
第四章 讓靈魂成長(zhǎng)
第五章 寫作練習(xí):素描山姆大叔
第六章 開始動(dòng)筆寫作
第七章 如何說服讀者
第八章 手風(fēng)琴寫作法及其他寫作注意事項(xiàng)
第九章 觀點(diǎn):善意的批評(píng)者
第十章 冷靜改稿:讀者是誰﹖
第十一章 如何寫出感人的信
第十二章 演講:充滿感情的對(duì)話
第十三章 散文:生活隨筆也能觸動(dòng)人心
第十四章 部落格:革命性的新工具
第十五章 音樂與詩:不朽的情感
尾聲:寫作是一種特異功能

作者簡(jiǎn)介

瑪莉.派佛
兼具知名的心理學(xué)家、醫(yī)生、作家、人類學(xué)家、教授等多重身分,一九九四年出版《拯救奧菲莉亞》,震撼美國(guó)社會(huì),家長(zhǎng)、教育者開始意識(shí)並正視少女面臨的校園暴力、性虐待、保持纖細(xì)身材的莫名壓力。瑪莉.派佛因這本著作成為美國(guó)家庭問題的權(quán)威,從此成為引領(lǐng)美國(guó)文化的一股力量,十餘年來影響了許多臨床心理治療者的治療方法。本書在《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜上長(zhǎng)達(dá)一百四十九週,其中二十八週高居冠軍,銷售量已超過兩百萬本?,斃颍煞鹌褚殉霭嫫弑緯?,作品翻譯為二十五國(guó)語言,她曾獲邀至全世界各地演說。她的著作包括《拯救奧菲莉亞》(平安文化)、《可以這樣老去──航向老年國(guó)度,兩代結(jié)伴同行》(遠(yuǎn)流)、《The Shelter of Each Other》、《天涯為家處處家》(The Middle of Everywhere)、《給青年心理諮商師的信》(聯(lián)經(jīng))等書?,斃颍煞鹪鴺s膺洛克菲勒講座學(xué)者,曾獲得美國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)獎(jiǎng)的殊榮,現(xiàn)為內(nèi)布拉斯大學(xué)的客座英語與心理學(xué)教授,定居於美國(guó)內(nèi)布拉斯州的林肯市。

書籍目錄

推薦序 用你的筆,先改變自己/彭懷真教授
導(dǎo)言 用你的筆,改變世界
寫作者是指那些樂於跟其他人分享想法的人,我們既不悲觀,更非憤世嫉俗之輩。
第一章 獻(xiàn)給這個(gè)世界:希望
寫作是為了改變世界,即使只能改變一小部份也好。
第二章 寫出我的小宇宙
我們每個(gè)人肯定都有一肚子的故事,可以告訴別人。回顧一下你那多采多姿的過往,說不定你也可以寫下一道歲月的軌跡。只要我們認(rèn)真想想,說不定,我們的故事能幫助我們了解此生應(yīng)修的課題。
第三章 孤掌亦能鳴
屬於你種種獨(dú)樹一格的特性,如果能夠清楚地呈現(xiàn)並獲得別人正確地了解,對(duì)於這世界是一項(xiàng)很大的禮物,因?yàn)檫@是你個(gè)人對(duì)宇宙獨(dú)一無二的觀點(diǎn)。
第四章 讓靈魂成長(zhǎng)
文筆好的作者,可以生動(dòng)蒂描述我們與人及動(dòng)物、土地等萬物互動(dòng)的總和,甚至還能使此一經(jīng)驗(yàn)比原本更加豐富和獨(dú)特。
第五章 寫作練習(xí):素描山姆大叔
山姆大叔雖然已經(jīng)是成年人,但他的社交能力與情緒表現(xiàn)卻還停留在青少年期,他的想法極端、膚淺且激進(jìn),他縱容自己抱持有你無我的思惟,把敵人妖魔化,完全不想花丁點(diǎn)力氣去了解他們。
第六章 開始動(dòng)筆寫作
空白的稿紙就有點(diǎn)像冷天裡的池水,我們常會(huì)擔(dān)心下一步不知道會(huì)發(fā)生什麼事,於是總找藉口拖延遲遲不動(dòng)筆,但我們絕對(duì)不能允許自己轉(zhuǎn)身逃開,而是得硬著頭皮潛進(jìn)水中,所謂萬事起頭難,在身體變暖以前的這段時(shí)光非常難捱,但之後就輕鬆而不費(fèi)力了,因?yàn)槲覀儤I(yè)已悠游其中。
第七章 如何說服讀者?
寫作者與心理醫(yī)師皆具有專業(yè)的聲音和風(fēng)格,兩者都是運(yùn)用個(gè)人的人格特質(zhì)與知識(shí)來建立其專業(yè)的技能,心理醫(yī)師往往會(huì)被某些人性的理論與治療風(fēng)格所吸引,並運(yùn)用個(gè)人的才能、興趣和技術(shù),發(fā)展出一套有效的互動(dòng)方法,作家同樣也會(huì)發(fā)展出最適合自己的一種寫作風(fēng)格。
第八章 手風(fēng)琴寫作法及其他寫作注意事項(xiàng)
也許我們?cè)摶c(diǎn)時(shí)間談?wù)剛浞?,我們?nèi)悸犨^電腦當(dāng)機(jī)、家被燒掉或是郵差沒把信送到而造成作品遺失的慘劇。
還有,獲得事實(shí)真相的方法,真相可能變成假的,除非經(jīng)過適當(dāng)?shù)臋z視,否則有可能誤導(dǎo)我們。
關(guān)於訪談,我從未以欺騙的手段騙人受訪,如果受訪者有疑慮和顧忌,我會(huì)很禮貌地立刻結(jié)束訪談,這樣一來是尊重對(duì)方,二來也是保護(hù)自己。
第九章 觀點(diǎn):善意的批評(píng)者
觀點(diǎn)涉及時(shí)間、地點(diǎn)以及觀察的人,觀點(diǎn)也跟下面這幾件事有關(guān):我們把注意力放在哪裡、我們抱持著什麼樣的立場(chǎng),以及我們用什麼樣的心態(tài)觀察。觀點(diǎn)顯現(xiàn)出我們個(gè)人的性格結(jié)構(gòu)、動(dòng)機(jī)、個(gè)人風(fēng)格以及對(duì)世界的知識(shí),觀點(diǎn)能讓讀者對(duì)於寫作者的思慮及包容力一目了然。
第十章 冷靜改稿:讀者是誰?
當(dāng)我們?cè)趯懽鲿r(shí),我們會(huì)深深潛入個(gè)人的寫作過程中,但是當(dāng)我們改稿時(shí),我們必須浮出水面,想想讀者:我們寫這篇文章或這本書,究竟想要影響哪些人﹖我們希望能打開讀者的心房,並鼓勵(lì)他們接受新的想法,所以,我們要以讀者作為改稿的依據(jù)。
第十一章 如何寫出感人的信
要確定讀信的人清楚信的內(nèi)容,你要問自己,到底想透過這封信達(dá)到什麼樣的目的?你希望收到信的人採(cǎi)取哪些行動(dòng)?有些信裡頭提出好多主張,會(huì)讓人質(zhì)疑:寫信的人究竟想要說些什麼?他到底想幹嘛?
第十二章 演講:充滿感情的對(duì)話
演講並非一種天賦本能,而是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)才能得到的技能,如果你要在一群人面前演講,得先學(xué)學(xué)如何才能說得好,你可以先觀察別人是如何演說的,還要學(xué)會(huì)麥克風(fēng)的使用,先從少數(shù)幾名聽眾開始練習(xí),再慢慢增加聽眾的人數(shù),然後就是不斷的練習(xí)、練習(xí)再練習(xí)。
第十三章 散文:生活隨筆也能觸動(dòng)人心
散文可以讓我們個(gè)人生活中的一些事件,與整個(gè)世界所發(fā)生的事件連結(jié)起來,譬如某名男子在救濟(jì)單位擔(dān)任義工為遊民提供免費(fèi)的食物,一名少女跟朋友一起觀看真人實(shí)境電視節(jié)目,一對(duì)中年夫婦去探訪一名住院的鄰居,前述這些事件都可能令我們有所感而寫出一篇篇有深度的文章。
第十四章 部落格:革命性的新工具
部落格讓我們與世界各地的人再也分不開,我們可以「聽到」平凡人訴說他們的故事,透過部落格,我們可以跟非常不一樣的人建立起友好的關(guān)係,隨著時(shí)間的經(jīng)過,部落格將會(huì)繼續(xù)連結(jié)我們,讓我們產(chǎn)生同理心,甚至讓我們不再彼此敵對(duì)。
第十五章 音樂與詩:不朽的情感
詩為人類留下一個(gè)情感的歷史,兩千多年來,人們背頌聖經(jīng)裡的《詩篇》(Psalms),它裡頭有著世上最棒的詩和音樂,即使時(shí)至今日,儘管我們?nèi)祟愐呀?jīng)離開原本的動(dòng)物節(jié)奏、族裔以及古老的傳統(tǒng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但音樂和詩仍可以帶我們回家。
尾聲:寫作是一種特異功能
我們?cè)谏兴茏龅淖畎舻囊患?,就是讓我們的靈魂成長(zhǎng),然後為人類服務(wù)。寫作者的使命是幫助讀者的心靈成長(zhǎng),讓心靈成長(zhǎng)的最好沃土就是愛,寫作可以讓人看到愛。

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