當(dāng)教授變成學(xué)生

內(nèi)容概要

在大學(xué)教書十五年之後，
她發(fā)現(xiàn)自己越來越不了解學(xué)生們都在想些什麼？做些什麼？
同事們和她一樣都有個(gè)相同的問題：
「為什麼今天的學(xué)生越來越難教？…」
於是，她讓時(shí)光倒流，重返新鮮人生活……
本書作者匿名的麗貝嘉?納珊（Rebekah Nathan），是美國一所型的州立大學(xué)人類學(xué)教授，教了15年書之後，她發(fā)現(xiàn)自已無法瞭解當(dāng)前大學(xué)生的行為舉止。她和同事商談，發(fā)現(xiàn)大家都很困惑：為什麼今日大學(xué)生變得那麼難教？現(xiàn)在的大學(xué)生比以前愛作弊，更無禮，更無精打彩嗎？他們到底關(guān)不關(guān)心成績和教育？納珊決定利用休假一年的時(shí)間，以高中畢業(yè)的良好成績，獲準(zhǔn)註冊入學(xué)，混跡在大一新生之間，「刺探」現(xiàn)代大學(xué)生是怎麼回事？
為了體驗(yàn)學(xué)生生活，她搬進(jìn)學(xué)生宿舍，登記了全讀課程。她在學(xué)生餐廳吃喝，加入學(xué)生俱樂部，並且以五十來歲的年紀(jì)堅(jiān)持參加體育活動，定期玩翻翻滾滾的排球和拉拉扯扯的美式足球。納珊成功地處理她的身份問題，發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)難得問她私人生活，或是她為什麼以這種年紀(jì)上大學(xué)。
納珊的這項(xiàng)舉動，危險(xiǎn)性不下於情報(bào)員，因?yàn)橐坏┍蝗俗R破，後果可能破壞一生學(xué)術(shù)。此外還有個(gè)更大問題，學(xué)術(shù)倫理和一般道統(tǒng)如何看待資深學(xué)者偽裝做學(xué)術(shù)研究？一九四○年代的「化身博士」（Dr. Jekyll and Mr. Hyde），與後來的電影「變蠅人」也有類似將自身置入研究的情境中。匿名麗貝嘉?納珊在這本書中，是個(gè)真實(shí)的化身博士，冒著變蠅人的危險(xiǎn)，從事人類學(xué)研究。
她也自問人類學(xué)界和學(xué)生能允許學(xué)者這樣做「化裝刺探」嗎？她算不算欺騙？學(xué)校贊同嗎？然而更重要的是，她發(fā)現(xiàn)了什麼？對美國大學(xué)和全球教育界，有什麼啟示和警惕？本書「後記」也花了不少篇幅來討論訪問者與被訪者之間的互相尊重關(guān)係。可以說是對讀者上了一堂人際、法律和人權(quán)的課程。
《當(dāng)教授變成學(xué)生》是納珊與學(xué)生、教授和其他大學(xué)教職員的訪問、交談、互動，以逐日細(xì)心觀察為基礎(chǔ)，所撰寫的真實(shí)大學(xué)生活。是學(xué)生、家長、教授、大學(xué)行政人員、以及今日任何關(guān)懷高等教育的人都應(yīng)該讀的書。
「麗貝嘉?納珊運(yùn)用她的人類學(xué)家素養(yǎng)，以及教授當(dāng)學(xué)生的技巧，呈現(xiàn)給我們大學(xué)一年級新生體驗(yàn)的特殊面貌。她還展現(xiàn)今日大學(xué)生面對學(xué)生文化，社會規(guī)範(fàn)和大眾期望時(shí)，未經(jīng)過濾的純潔看法。對當(dāng)前所有從事大學(xué)教育者，這是本有深度的書?！?br />－－蘇珊 H. 莫菲 （康乃爾大學(xué)，學(xué)生與學(xué)術(shù)部，副校長）
「這是本讓人從頭到尾一口氣看完的書。主題牽涉廣泛，橫跨友誼和群體生活，地點(diǎn)涉及大學(xué)教室和宿舍生活，經(jīng)驗(yàn)涉及少數(shù)民族，以及人數(shù)日益增加的國際學(xué)生。麗貝嘉?納珊遂以其熟練的人類學(xué)技巧來研究這個(gè)‘大學(xué)村’。當(dāng)我們親近的這些大學(xué)生，參與這個(gè)社會的大團(tuán)體時(shí)，老師、學(xué)生、父母會發(fā)現(xiàn)本書的光芒?！?br />－－露依絲葳絲 （作家，《同學(xué)會》作者）
「首先要說明，坊間極少這類書。作者住進(jìn)學(xué)生宿舍，在教室上課，而她原本卻在此擔(dān)任多年教授，多麼神妙。從她註冊為新生開始，透過她的人類學(xué)者眼光，我們始得知學(xué)生世界有多不同，不是教授能想像的。我想，每個(gè)對大學(xué)生生活感興趣的人，不管是否為了學(xué)術(shù)，都會想看這本書，都會欣賞這本書?！?br />－－瑪格麗特愛森哈特 （科羅拉多大學(xué)包德分校教授）
「這是本傑出的書，也是我在本世紀(jì)閱讀過最重要的書。我深知它會改變我的教課，激發(fā)我的寫作。麗貝嘉?納珊隱藏自己，當(dāng)個(gè)學(xué)生，住進(jìn)校舍，可謂膽大心細(xì)，特別是她已是個(gè)五十來歲的人類學(xué)女教授。她那些同學(xué)的故事非常迷人，而這些學(xué)生是多麼疲憊，卻又聰明地適應(yīng)著當(dāng)前的制度………大學(xué)系所人員多半渾然不覺的世界。她的記載揭露，也解決了不少神秘的事，像為什麼有那麼多大學(xué)生不讀指定的書？為什麼星期五的課如同大難？什麼原因?qū)W生不願意參加課堂討論？為什麼多半大學(xué)生不願意在課外討論觀念問題？為什麼國際學(xué)生見到美國大學(xué)生的舉止那麼吃驚，甚至驚嚇？本書值得我們重視，在於它對於私人事物的道德療方，例如醉酒和欺騙。納珊擅於說故事，她描述人們努力在大學(xué)營造共同體之際學(xué)生方面的發(fā)展，讀來既有趣又傷感?！懂?dāng)教授變成學(xué)生》就是一本既有趣又傷感，令人眼前一亮，心智掙扎的好書。如果我知道作者是誰，我會熱切而誠懇地向她祝賀?！?br />－－愛蜜麗托絲 （路易斯安納大學(xué)，作家）
「《當(dāng)教授變成學(xué)生》觀察敏銳，充滿睿智，但是毫不做作。它可當(dāng)成小說，參考書來讀。，尤可喜的，它說出許多我們關(guān)心的事。麗貝嘉?納珊細(xì)心的實(shí)地調(diào)查訪問，以及精明地慎選主題研究，為美國大學(xué)生活帶來動人而重要的收益?！?br />－－約翰范馬能 （麻省理工學(xué)院）

作者簡介

麗貝嘉?納珊（Rebekah Nathan）
人類學(xué)博士，曾在美國海外廣泛進(jìn)行實(shí)地研究工作。目前是“某大”人類學(xué)教授，教大學(xué)部及研究所課程，兼任大學(xué)畢業(yè)生輔導(dǎo)協(xié)調(diào)人。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

---