星雲(yún)法語 5

前言

　　名人推薦序　　宗教情懷滿人間　◎李家同　　星雲(yún)大師的最新著作《星雲(yún)法語》十冊套書，香海文化把部分的文稿寄給我，邀我為序。八月溽暑期間，我自身事務(wù)有些忙碌﹔但讀著文稿裡星雲(yún)大師的話，卻能感覺到歡喜清涼?！　　缎请?yún)法語》裡面有一篇我很喜歡?！　∫虚_闊包容的心胸、要有服務(wù)度生的悲願、要有德學兼具的才華、要有涵養(yǎng)謙讓的美德。──〈現(xiàn)代青年〉　　多年來我從事教育工作，希望走出狹義的菁英校園空間，真正幫忙各階層弱勢學生。看著莘莘學子，我想我和星雲(yún)大師的想法很接近吧，就是教育一定要在每個角落中落實，要讓最弱勢的學生，能個個感受到不被忽略、不受到城鄉(xiāng)資源差別待遇。　　青年教育的目的，不就是教育工作者，希望能教養(yǎng)學生，成為氣度恢弘的國民？　　為勉勵青年，星雲(yún)大師寫下「青年有強健的體魄，應(yīng)該發(fā)心多做事，多學習，時時刻刻志在服務(wù)大眾，念在普度眾生，願在普濟社會?！埂　⌒请?yún)大師的話，讓我想起聖經(jīng)裡的金句。　　「有了信心，又要加上德行；有了德行，又要加上知識；有了知識，又要加上節(jié)制；有了節(jié)制，又要加上忍耐；有了忍耐，又要加上虔敬；有了虔敬，又要加上愛弟兄的心；有了愛弟兄的心，又要加上愛眾人的心?！供ぉぁ幢说冕釙档谝徽隆　∽诮糖閼?，就是超越一切的普濟精神。人間的苦難，如果宗教精神無以救濟，那麼信仰宗教毫無意義。不論是佛陀精神，或是基督精神，以慈愛的心處世，我想原則上沒有什麼不同。尤其是青年人，更應(yīng)細細體會助人愛人的真諦，在未來三十、五十年，起著社會中堅的作用。這樣，我們現(xiàn)在辦的教育，才真正能教養(yǎng)出「德學兼具」的青年，讓良善能延續(xù)，社會上充滿不汲汲於名利，助人愛人的和諧氣氛。　　香海文化即將出版的《星雲(yún)法語》，收錄了精采法語共計1080篇，每一篇均意味深長，適合所有人用以省視自己，展望未來?！脯F(xiàn)代修行風」不分基督佛陀，親切的聖人教誨，相信普羅大眾都很容易心領(lǐng)神會。　　如今出版在即，特為之序?！　。ū疚淖髡邽閲Ⅳ吣洗髮W教授）　　【星雲(yún)法語．推薦序】　　法鑰匙神奇的佛◎胡志強　　星雲(yún)大師，是我一直非常尊敬與佩服的長者。　　長久以來，星雲(yún)大師所領(lǐng)導(dǎo)主持的佛光山寺與國際佛光會，聞聲救苦，無遠弗屆，為全球華人帶來無盡的希望與愛?！　〈髱煹拇缺腔叟c宗教情懷，讓許多人在徬徨無依時，找到心靈的依歸。另一方面，我覺得大師瀟灑豁達、博學多聞，無論是或不是佛教徒，都能從他的思想與觀念上，獲得啟迪?！　⌒请?yún)大師近期即將出版的《星雲(yún)法語》，收錄了大師1080篇的法語，字字珠璣，篇篇雋永?！　∥液芟矚g這套書以「現(xiàn)代佛法修行風」為訴求，結(jié)合佛法與現(xiàn)代人的生活，深入淺出地闡釋。尤其富創(chuàng)意的是，以十冊「法語」打造了10把「佛法鑰匙」，打開讀者心靈的大門，帶領(lǐng)我們從不一樣的角度，去發(fā)現(xiàn)與體會生活中的點點滴滴?！　∫浴绰眠[的意義〉這篇文章為例：　　「……就像到美國玩過，美國即在我心裡；到過歐洲渡假，歐洲也在我心裡，遊歷的地區(qū)愈豐富，就愈能開闊我們的心靈視野?！　‘斘覀儚氖侣眠[活動時，除了得到身心的舒解，心情的愉悅之外，還要進一步獲得寶貴知識。除了外在的景點外，還可以增加一些內(nèi)涵，做一趟歷史文化探索之旅，看出文化的價值，看出歷史的意義?！　”确竭@個建築是三千年前，它歷經(jīng)什麼樣的朝代，對這些歷史文化能進一步賞析後，那我們的生命就跟它連接了。……」　　「我們的生命就跟它連接了」這句話，讓我印象十分深刻，生動描述了「讀萬卷書，行萬里路」正是一種跨越時空的心靈宴饗?！　≡凇纯鞓返纳睢狄晃闹?，大師指點迷津。他說：　　「名和利，得者怕失落，失者勤追求，真是心上一塊石頭，患得患失，耿耿於懷，生活怎麼能自在？」　　因此「身心要能健康，名利要能放下，是非要能明白，人我要能融和?！埂　≡凇礆g喜滿人間〉這篇文章，大師指出：　　人有很多心理的毛病，例如憂愁、悲苦、傷心、失意等。佛經(jīng)形容人身難得如「盲龜浮木」，一個人在世間上一年一年的過去，如果活得不歡喜，沒有意義，那又有什麼意思？如何過得歡喜、過得有意義？　　他提出幾點建議：「要本著歡喜心做事、要本著歡喜心做人、要本著歡喜心處境、要本著歡喜心用心、要本著歡喜心利世、要本著歡喜心修行?！埂　】吹酱颂帲页艘贿厵z視自己在日常生活中做到了多少？另方面，也希望把「歡喜心」的觀念告訴市府同仁，期許大家在服務(wù)市民時認真盡責之外，還能讓民眾體會到我們由衷而發(fā)的「歡喜心」?！　《磦骷抑畬殹狄黄兴岬降挠^點，也讓為人父母者心有戚戚焉?！　〈髱熣f：一般父母，總想留下房屋田產(chǎn)、金銀財富、奇珍寶物給子女，當作是傳家之寶；但是也有人不留財物，而留書籍給予子女，或是著作「家法」、「庭訓」，作為家風相傳的依據(jù)。乃至禪門也有謂「衣缽相傳」，以傳衣缽，作為叢林師徒道風相傳的象徵?！　∷J為「傳家之寶」有幾種：包括寶物、道德、善念與信仰。到了現(xiàn)代，書香、善念、道德、信仰更可以代替錢財?shù)膫鞒?，把宗教信仰傳承給子弟，把善念道德傳給兒孫，把教育知識傳給後代?！　　溉瞬荒軟]有信仰，沒有信仰，心中就沒有力量。信仰宗教，如天主教、基督教、佛教等等，固然可以選擇，但信仰也不一定指宗教而已，像政治上，你歡喜那一個黨、那一個派、那一種主義，這也是一種信仰；甚至在學校念書，選擇那一門功課，只要對它歡喜，這就是一種信仰。有信仰，就有力量，有信仰，就會投入。能選擇一個好的宗教、好的信仰，有益身心，開發(fā)正確的觀念，就可以傳家?！埂　〖毤毦捉乐?，意味深長，心領(lǐng)神會?！　⌒请?yún)大師一千多篇的好文章，深刻而耐人尋味，我在此只能舉出其中幾個例子。很感謝大師慷慨分享他的智慧結(jié)晶，讓蕓蕓眾生也有幸獲得他的「傳家之寶」?！　≡诜泵Φ纳钪校刻熘灰喿x幾篇，頓時情緒穩(wěn)定、思考清明、心靈澄靜。有這樣的好書為伴，真的「日日是好日」！　　（本文作者為臺中市市長）　　【星雲(yún)法語．推薦序】　　〈佛法與生活及工作結(jié)合時〉◎郝明義　　對我而言，佛法中很重要的一塊是教我們?nèi)绾螌尘毿?。換句話說，也就是在生活與工作中修行?！　∩钆c工作，無非大事小事的麻煩此起彼落；無非此人彼人的煩惱相繼而至。所謂對境練心，在生活中修行，就是我們?nèi)绾握{(diào)整自己面對這些麻煩事情、煩惱人事的心態(tài)、習慣與方法?！　≡跊]有接觸佛法的過去，我憑以面對這些事情與人物的工具，不過是如何借由理性與意志力，來控制自己的脾氣與心情。但光是借由理性與意志力來控制，畢竟是有可及之時，也有不可及之時。敗多成少固然是問題，成敗之間的得失難以判斷，依循規(guī)則也難以歸納，則更是令人深感挫折?！　〉墙佑|佛法，尤甚以六祖註解的《金剛經(jīng)》為我的修行依歸之後，雖然所知十分淺薄，但是光對境練心的這一點認知，已經(jīng)讓我受益匪淺，知道了如何從根本調(diào)整自己在生活中面對煩惱的心態(tài)、習慣與方法?！　∑┤缯f，以一個出版者而言，這個行業(yè)的特質(zhì)，尤其讓我覺得應(yīng)用佛法別有心得。和其他行業(yè)不同，出版工作永遠要同時面對過去、現(xiàn)在、未來三個課題。今天新出版的書裡怎麼創(chuàng)造些暢銷書，這是要持續(xù)注意「現(xiàn)在」的課題；今天就要和作者討論幾個月甚至幾年後出版的書籍寫作內(nèi)容，預(yù)作準備，這是要持續(xù)注意「未來」的課題；每一個出版社都要重視自己過去出版的書籍，注意如何讓過去已經(jīng)出版的書可以持續(xù)再版，這是要持續(xù)注意「過去」的課題。這種工作中隨時要同時注意「過去」、「現(xiàn)在」、「未來」三種課題的需要，讓我特別體會到佛法可以對我所有的啟發(fā)與指引?！　∮制┤缯f，六祖的口訣「覺諸相空，心中無念。念起即覺，覺之即無」，讓我體會到其中的「念起即覺，覺之即無」正是「應(yīng)無所住而生其心」的旁註，可以隨時應(yīng)用在任何事情，讓自己恢復(fù)或保持清淨之心——哪怕是在最繁雜與忙亂的工作中?！　‰m然因為自己習氣深重，仍然有大量情況是「念起不覺」，來不及調(diào)整心態(tài)，注意不到要調(diào)整習慣，不適應(yīng)應(yīng)該採取的方法，而一再讓煩惱所趁，重蹈覆轍，但是畢竟我知道方法是的確在那裡的，只是自己不才，不夠努力而已。固然仍然是敗多成少，但畢竟可以看到比例逐漸有所改善。路途雖然十分遙遠，但是畢竟在跌跌撞撞中感受到自己在走路了?！　∫粋€黑戶佛教徒對佛法的心得，重點如此?！　　缎请?yún)法語》中有著許多在生活與工作中的修行例證。希望閱讀《星雲(yún)法語》的讀者，從這本書裡也能得到在生活中修行的啟發(fā)與指引。(本文作者為大塊出版集團董事長)

內(nèi)容概要

　　讀《星雲(yún)法語》也是一種修行。　　人生苦厄中的智慧和導(dǎo)航，以「現(xiàn)代修行風」為訴求，打造十把「佛法鑰匙」，開啟心靈的大門！　　星雲(yún)大師致力文字弘法的過程中，「星雲(yún)法語」是很重要的一部分，很多讀者都表示受到啟發(fā)?！　〈髱煂憽感请?yún)法語」，是希望透過文字散播智慧、筆墨中以慈心觀照眾生、書寫裡以菩提化解困惑，期許以會飛的字傳遍苦海、讓光明的法義喚醒迷魂?！　」ど躺鐣诵母?，勸誡讀者時時警惕自己精進德業(yè)?！　∑綍r如何修養(yǎng)，涵養(yǎng)需用「敬」，進學在「致知」。（無事涵養(yǎng)，有事才能發(fā)用）　　修養(yǎng)之前，要先能知。如何獲得正念，莫如讀「經(jīng)典」、「法語」。　　日常隨意翻閱數(shù)則，把善意念，善種子播入心中。遇事發(fā)用，才能隨時跟隨正念，依正念而行?！　⌒袨榘l(fā)出時，隨時要以正念格正。如此，以己身行之，天下事事皆正?！　∪粲鍪露l(fā)時，法語也像一帖藥，也像應(yīng)世之錦囊妙計、應(yīng)世格言、短箋短語，遭遇煩惱時，讀者也因有星雲(yún)法語，如何大師就在面前開示，滅煩惱焰。　　十把人生必備的智慧之鑰，書名如下：　　星雲(yún)法語：修行在人間──精進　　星雲(yún)法語：生活的佛教──正信　　星雲(yún)法語：身心的安住──廣學　　星雲(yún)法語：如何度難關(guān)──智慧　　星雲(yún)法語：人間有花香──自覺　　星雲(yún)法語：做人四原則──正見　　星雲(yún)法語：人生的錦囊──真理　　星雲(yún)法語：成功的條件──禪心　　星雲(yún)法語：挺胸的意味──利他　　星雲(yún)法語：歡喜滿人間──慈悲

作者簡介

　　星雲(yún)大師　　1927年生，江蘇江都人，為臨濟宗第48代傳人。1949年初來臺。曾主編《人生》月刊、《今日佛教》、《覺世》旬刊等佛教刊物。1967年創(chuàng)建佛光山，致力推廣文化、教育、慈善等事業(yè)，先後在世界各地創(chuàng)設(shè)百餘所寺院道場，並在海內(nèi)外設(shè)立16所佛教學院，培養(yǎng)佛門專業(yè)人才。此外，為推廣社會教育，創(chuàng)辦普門中學、南華大學、佛光大學、美國西來大學，及創(chuàng)辦人間福報、人間衛(wèi)視。　　1985年，卸下佛光山宗長一職，之後四處雲(yún)遊弘法，創(chuàng)辦國際佛光會，現(xiàn)任國際佛光會世界總會長、世界佛教徒友誼會榮譽會長。星雲(yún)大師著作等身，著有《釋迦牟尼佛傳》、《玉琳國師》、《星雲(yún)禪話》、《星雲(yún)日記》、《往事百語》、《佛光菜根譚》、《佛光教科書》、《迷悟之間》、《人間佛教系列》以及《有情有義》、《佛光祈願文》有聲書等。

媒體關(guān)注與評論

　　李家同、洪蘭、胡志強、郝明義、辜懷箴專文推薦　　宗教情懷滿人間　◎李家同 （國立暨南大學教授）　　星雲(yún)大師的最新著作《星雲(yún)法語》十冊套書，香海文化把部分的文稿寄給我，邀我為序。八月溽暑期間，我自身事務(wù)有些忙碌﹔但讀著文稿裡星雲(yún)大師的話，卻能感覺到歡喜清涼?！　　缎请?yún)法語》裡面有一篇我很喜歡。　　要有開闊包容的心胸、要有服務(wù)度生的悲願、要有德學兼具的才華、要有涵養(yǎng)謙讓的美德。--〈現(xiàn)代青年〉　　多年來我從事教育工作，希望走出狹義的菁英校園空間，真正幫忙各階層弱勢學

編輯推薦

　　本書特色　　李家同、洪蘭、胡志強、郝明義、辜懷箴專文推薦　　重點不是賣書，而是把行銷焦點聚於修行，讀《星雲(yún)法語》也是一種修行?！　∪松喽蛑械闹腔酆蛯?dǎo)航，以「現(xiàn)代修行風」為訴求，　　打造十把「佛法鑰匙」，開啟心靈的大門！　　星雲(yún)大師致力文字弘法的過程中，「星雲(yún)法語」是很重要的一部分，很多讀者都表示受到啟發(fā)?！　〈髱煂憽感请?yún)法語」，是希望透過文字散播智慧、筆墨中以慈心觀照　　眾生、書寫裡以菩提化解困惑，期許以會飛的字傳遍苦海、讓光明的法義喚醒迷魂?！　∈讶松貍涞闹腔壑€，書名如下：　　星雲(yún)法語１修行在人間──精進　星雲(yún)法語２生活的佛教──正信　　星雲(yún)法語３身心的安住──廣學　星雲(yún)法語４如何度難關(guān)──智慧　　星雲(yún)法語５人間有花香──自覺　星雲(yún)法語６做人四原則──正見　　星雲(yún)法語７人生的錦囊──真理　星雲(yún)法語８成功的條件──禪心　　星雲(yún)法語９挺胸的意味──利他　星雲(yún)法語１０歡喜滿人間──慈悲　　每一套均有獨家的「一首法語」，將陪伴您到天涯海角，如「錦囊妙計」般，隨時為您解決生命的課題。

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