上一堂說故事的管理課

內(nèi)容概要

　　管理並非一門艱澀枯燥的理論，也不是一般人想像的那麼遙不可及！　　一直以來，「管理」這個(gè)字眼總是讓主管變的很不親切，好像一個(gè)專門找碴的怪物；同時(shí)也讓員工感覺很窩囊，好像隨時(shí)會(huì)有人在背後拿鞭子追打似的！其實(shí)，成功的管理不應(yīng)該是讓上司和下屬之間關(guān)係疏離的兇手，它可以用一種非常輕鬆和諧的方式進(jìn)行。　　在最新《財(cái)星》雜誌評(píng)選出全球最受歡迎的10大CEO中，人們發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的重要特徵——喜歡借助寓言故事來闡述他們獨(dú)特、卓越的管理原則，同時(shí)也加深了一般人對(duì)管理學(xué)的印象，更容易瞭解其理念?！　∑鋵?shí)，管理學(xué)一點(diǎn)也不枯燥乏味，管理大師們經(jīng)過長時(shí)間工作經(jīng)驗(yàn)的印證和傳述管理學(xué)概念時(shí)，得到了一致的結(jié)論：很多時(shí)候用說故事的方式往往比單純講管理理論更能打動(dòng)人心，也更能夠讓一般人心領(lǐng)神會(huì)。這些經(jīng)典寓言故事，聽起來簡單易懂、輕鬆活潑，既富有趣味性，又蘊(yùn)涵管理哲理，篇幅雖短，卻更能讓一般人深有體認(rèn)?！　〗鼛啄陙恚高^寓言故事的傳達(dá)來對(duì)員工進(jìn)行管理和教育訓(xùn)練已漸漸成為企業(yè)界的一種風(fēng)潮。包括微軟、英特爾等科技翹楚，還有可口可樂、通用汽車等老牌產(chǎn)業(yè)，無以不是藉以這種方式來培訓(xùn)新進(jìn)員工?！　∫粋€(gè)需要管理學(xué)家用許多頁紙來說明的理論，在淺顯的故事中就可以表達(dá)得淋漓盡致，如果管理者能夠每天花點(diǎn)閒暇時(shí)間，認(rèn)真讀一讀，不僅能讓管理者的語言變得生動(dòng)有趣，更能激發(fā)員工們的學(xué)習(xí)興趣，在笑聲和歡快的氣氛中，達(dá)到上下最好的互動(dòng)效果?！　∩弦惶谜f故事的管理課吧，你將能一勞永逸，不費(fèi)吹灰之力的成為一個(gè)管理專家！

作者簡介

　　C. H. 傑爾　　華裔美籍作家。1964年出生於臺(tái)灣基隆市，大學(xué)企管系畢業(yè)，現(xiàn)定居美國洛杉磯?！　￠L期以來潛心研習(xí)企業(yè)管理及財(cái)經(jīng)事務(wù)，並且提出許多獨(dú)特有趣的見解。除專業(yè)所長之外，他還善於從細(xì)微處觀察事務(wù)，個(gè)性幽默、風(fēng)趣，喜歡追求有品味、有格調(diào)的生活，是一位具有高度創(chuàng)意的工作者?！　≌?yàn)槿绱?，他的著作大都刻意避免艱澀、理論化的字眼，待之以平易近人的相關(guān)案例及生活故事，盡可能讓一般讀者均能輕鬆瀏覽?！　〈碜髌酚小锻悼垂芾泶髱煹乃椒抗P記》、《跳槽?。肯鹊纫幌?！》、《西點(diǎn)老鳥的7堂企管課》等，獲得了廣大群眾的熱烈回響?！　∽髡呦嚓P(guān)著作：《職場(chǎng)S-26：上班族成功卡位的26個(gè)絕招》

書籍目錄

Chapter 1目標(biāo)：你要把團(tuán)隊(duì)帶往何處● 要有很強(qiáng)的目標(biāo)感● 值得付出再行動(dòng)● 目標(biāo)要遠(yuǎn)大● 理想與現(xiàn)實(shí)要統(tǒng)一● 眼睛要盯住未來● 合理計(jì)畫才能更好地行動(dòng)● 制定目標(biāo)要有科學(xué)依據(jù)● 堅(jiān)持過程和目標(biāo)的統(tǒng)一● 執(zhí)行決定目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)Chapter 2授權(quán)：管理越簡單越有效● 必須防止權(quán)力過度集中● 標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)被權(quán)力扭曲● 重管理而不是讓自己完美● 不擅長的事情讓下屬去做● 放手讓下屬去幹● 按下屬能力決定授權(quán)多少● 放權(quán)不是放任● 有些權(quán)力不能放● 掌握平衡藝術(shù)Chapter 3激勵(lì)：挖掘潛能的神奇魔法● 讓下屬充滿希望● 激勵(lì)不夠?qū)е滦实拖隆?不要讓你的員工等待太久● 引導(dǎo)內(nèi)部良性競爭● 激勵(lì)不能搞欺騙● 把握員工的心理感受● 當(dāng)心激勵(lì)扭曲● 時(shí)刻不忘鼓勵(lì)你的下屬Chapter 4團(tuán)隊(duì)：把所有力量凝聚起來● 科學(xué)分工，團(tuán)隊(duì)制勝● 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要和睦共處7● 選好帶頭人● 經(jīng)驗(yàn)共用● 團(tuán)結(jié)才能度過危機(jī)● 藉由磨合找到合適的距離● 發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)造力● 及時(shí)協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾● 淘汰無用的人Chapter 5用人：知人善任讓能者出頭● 提拔能人，鍛煉人才● 信任你的下屬● 只有用心才能留住人● 人才成長的空間和時(shí)間● 人才隊(duì)伍要年輕化● 不拘一格用人才● 過分苛求反而會(huì)一無所獲● 在合作中共同進(jìn)步Chapter 6溝通：讓資訊橋樑暢通無阻● 缺乏溝通，引起猜疑● 溝通才能全面掌握情況1● 先溝通後行動(dòng)● 學(xué)會(huì)傾聽● 三思而後言● 站在對(duì)方立場(chǎng)考慮問題● 鼓勵(lì)員工更積極地溝通● 認(rèn)真聽取下屬的忠告Chapter 7決策：展示管理者的大智慧● 看得更高更遠(yuǎn)● 關(guān)鍵時(shí)刻要果斷● 常識(shí)中有大道理● 不要想當(dāng)然● 做決策不可漫天空想● 本末不容倒置● 站高才能望遠(yuǎn)● 隨著條件的變化而變化

編輯推薦

　　本書特色　　本書用七章的篇幅，針對(duì)公司內(nèi)部的目標(biāo)、授權(quán)、激勵(lì)、團(tuán)隊(duì)、用人、溝通、決策各方面為您完整呈現(xiàn)管理學(xué)的魅力與精髓。內(nèi)容綜合了許多知名管理大師所講述他們的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)與方法，並引用世界知名企業(yè)的成功案例作為佐證，加強(qiáng)讀者對(duì)於管理學(xué)的概念及印象。其中最重要的一點(diǎn)，這些管理大師們並不同以往的管理課程從複雜的理論切入；為了讓人容易入手，而且引導(dǎo)出一般大眾對(duì)管理學(xué)的的興趣，就如同他們?cè)谥v述管理經(jīng)驗(yàn)時(shí)一樣，總會(huì)以最貼切、強(qiáng)化印象的故事來帶出實(shí)用理論，讓讀者們很輕鬆的瞭解管理、認(rèn)識(shí)管理並活用管理。

圖書封面

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