陪孩子一起從遊戲中玩出創(chuàng)意力

前言

　　序　　分享教育孩子的樂趣　　源於對一個朋友的思念，源於對幼兒的親切感，我在南京鼓樓幼稚園待了一個月左右。這是中國幼教先驅(qū)——陳鶴琴先生創(chuàng)辦的幼稚園。　　在這一個月裡，我深深地體會到，也深深地明白，為什麼說幼兒的笑臉是無法抗拒的，為什麼說幼兒的笑聲是世界上最動聽的。看到他們的微笑，聽到他們的笑聲，我的心也跟著淨化了?！　∥以趯戇@本書的時候，是快樂又緊張的，這種感情是孩子們帶給我的。每天看到他們的活動，聽到他們的談話，看到他們認真而又嚴肅地討論著我們成人不屑一顧的話題。期間也走訪了一些媽媽，聽媽媽們講述發(fā)生在她們孩子身上的故事，聽她們娓娓道來對孩子教育的想法，也聽到了她們的擔心，還有願望。另外，我在國家圖書館找了一些這方面的資料，有國內(nèi)的，有國外的，我逐一認真翻閱著，學習著，而且把自己的感受、觀點拿來和幼教前輩們、學前教育的研究人員一起溝通討論，獲益良多?！　∵@本書絕大多數(shù)內(nèi)容在談零到六歲孩子的發(fā)展及教育的引導，因為這是一個人創(chuàng)意能力和人格形成的關(guān)鍵期。在這本書中，我把創(chuàng)意教育的內(nèi)容分為五種能力和四種素質(zhì)。能力為記憶力、觀察力、想像力、思維力、創(chuàng)造力；素質(zhì)為自信心、好奇心、注意力、意志力。之所以這樣劃分，是因為創(chuàng)意首先表現(xiàn)為一種智力活動，這是學術(shù)界、教育界所一致認同的，但現(xiàn)代西方一些科學家透過大量研究證明，在人的智力商數(shù)（IQ）之外，還存在著另一個超越人類智力的參數(shù)，即情商，也稱情緒智慧，簡稱EQ。美國心理學家認為，EQ比IQ更重要。為此，他們推出的成功方程式為：百分之二十IQ＋百分之八十EQ＝百分百的成功。所以，創(chuàng)意精神的形成，肯定不能單純地依賴於五種能力的提高。因此，本書獨樹一幟，增加了創(chuàng)意精神形成所必需的四種素質(zhì)，這四種素質(zhì)即屬於EQ的範疇，其作用不言自明。創(chuàng)意精神的形成，其創(chuàng)意能力和素質(zhì)是同等重要的，它們就像一個人的兩隻手、兩隻耳朵、兩條腿。　　顧及本書讀者多半是家有幼兒的爸爸、媽媽，閒暇時間較少，所以本書沒有涉及晦澀難懂的教育理論，也沒有長篇大論，盡量做到通俗易懂、言簡意賅，這樣有利於讀者盡快掌握創(chuàng)意教育的精神核心，領(lǐng)悟其主旨。同時，在本書中附有大量行之有效的訓練方法、活動建議，和已被實踐證明孩子喜聞樂見的遊戲，這些遊戲既有針對性，又有系統(tǒng)性，讀者可以直接用於創(chuàng)意教育的實踐當中，可操作性強。　　願我們能夠一起分享育兒的歡樂！驕傲地看著我們的孩子健康快樂地成長為新世紀的創(chuàng)新人才！

內(nèi)容概要

　　靈活創(chuàng)意教育，培養(yǎng)孩子的五種能力和四種素質(zhì)──　　記憶力、觀察力、想像力、思維力、創(chuàng)造力、自信心、好奇心、注意力、意志力　　本書特色：　　?通俗易懂、言簡意賅，快速掌握創(chuàng)意教育的精神核心?！　?附大量行之有效的訓練方法、活動建議?！　?有針對性、系統(tǒng)性，可操作性強，已被實踐證明孩子喜聞樂見的教育遊戲?！　「鶕?jù)調(diào)查︰98％的創(chuàng)造力在幼兒八歲前發(fā)展?！　∷愿改副仨氃诖硕吸S金時期開發(fā)孩子的創(chuàng)意思維，以奠定孩子未來成功的基礎(chǔ)。　　本書教導父母明確可行的創(chuàng)意訓練方法，在有系統(tǒng)的遊戲中訓練孩子的記憶、觀察、想像、思維、創(chuàng)造、自信、好奇、注意、意志九大智能，藉以開啟孩子創(chuàng)意思維的入口，讓孩子善於思考，創(chuàng)造出類拔萃的成功之路！

作者簡介

　　梁良　　畢業(yè)於師範大學漢語言文學專業(yè)，同時進修學前教育專業(yè)，一直對幼兒教育充滿很大的熱情和興趣。曾編著過《孩子的問題在那裡》、《學前班三維同步訓練》等。

書籍目錄

【序文】分享教育孩子的樂趣PART1　創(chuàng)意讓你的孩子與眾不同創(chuàng)意教育已成時代所需什麼是創(chuàng)意教育黃金時刻在幼兒期創(chuàng)意教育六大原則PART 2　創(chuàng)意必備能力——記憶力探索記憶的奧祕培養(yǎng)記憶力的方法日常的記憶遊戲記憶力訓練計畫PART 3　創(chuàng)意必備能力——觀察力觀察力與智力相關(guān)超強觀察力的培養(yǎng)以科學活動培養(yǎng)觀察力觀察力遊戲PART 4　創(chuàng)意必備能力——想像力想像力通往無限可能幼兒期是想像力發(fā)展期給孩子一顆幻想的心在美術(shù)活動中培養(yǎng)想像力讓大自然啟發(fā)想像源泉想像力訓練營PART 5　創(chuàng)意必備能力——思維力有效發(fā)展孩子的思維力「玩」數(shù)學，練思維逆向思維，事半功倍培養(yǎng)良好的思維習慣掌握方法提高思維力PART 6　創(chuàng)意必備能力——創(chuàng)造力了解孩子的創(chuàng)造力啟發(fā)創(chuàng)造力要趁早激發(fā)創(chuàng)造力的九種方法在遊戲中培養(yǎng)創(chuàng)造力創(chuàng)造力需要鼓勵PART 7　創(chuàng)意必備素質(zhì)——自信心讓孩子抬起頭來走路樹立孩子的自信心幫助孩子走出自卑陰影別讓孩子的自信悄悄溜走不要亂安慰孩子PART 8　創(chuàng)意必備素質(zhì)──好奇心好奇心是創(chuàng)意的動力正確對待孩子的好奇心正確引導孩子的好奇心保護孩子的好奇心PART 9　創(chuàng)意必備素質(zhì)──注意力不可小視的注意力不集中問題注意力不集中的原因培養(yǎng)注意力的方法注意力訓練小遊戲PART 10　創(chuàng)意必備素質(zhì)──意志力堅強的意志力是創(chuàng)意的原動力怎樣培養(yǎng)堅強的意志力鍛鍊意志力的基本原則

編輯推薦

　　本書特色　?。ㄋ滓锥?、言簡意賅，快速掌握創(chuàng)意教育的精神核心?！　。酱罅啃兄行У挠柧毞椒ā⒒顒咏ㄗh?！　。嗅槍π浴⑾到y(tǒng)性，可操作性強，已被實踐證明孩子喜聞樂見的教育遊戲?！　「鶕?jù)調(diào)查︰98％的創(chuàng)造力在幼兒八歲前發(fā)展?！　∷愿改副仨氃诖硕吸S金時期開發(fā)孩子的創(chuàng)意思維，以奠定孩子未來成功的基礎(chǔ)?！　”緯虒Ц改该鞔_可行的創(chuàng)意訓練方法，在有系統(tǒng)的遊戲中訓練孩子的記憶、觀察、想像、思維、創(chuàng)造、自信、好奇、注意、意志九大智能，藉以開啟孩子創(chuàng)意思維的入口，讓孩子善於思考，創(chuàng)造出類拔萃的成功之路！

圖書封面

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