臺(tái)灣有時(shí)是天堂

前言

　　作者序　  Heaven Can Wait　　一九七七年，身兼搖滾歌手與演員的Marvin Lee Aday，以多數(shù)人熟知的Meat Loaf為名，發(fā)行了專輯《Bat out of Hell》，其中有首歌叫作「Heaven Can Wait」；而〈Heaven Can Wait〉就是描寫小飛俠彼得潘的Never Land。Never Land是小孩夢(mèng)想的世界，流行音樂(lè)天王Michael Jackson也為此夢(mèng)想打造了一座Never Land。 Marvin Lee Aday曾經(jīng)在一九七三年到紐約百老匯發(fā)展，並著手撰寫小飛俠彼得潘的現(xiàn)代版歌劇《Never Land》；雖然他的歌劇夢(mèng)想《Never Land》和許多人心中的Never Land一樣並沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但《Never Land》的構(gòu)思卻打造了專輯《Bat out of Hell》的內(nèi)容?！　≡S多人都在追尋他們心中的烏托邦。無(wú)論是陶淵明的世外桃源、電影《消失的地平線》（Lost Horizon）所描述的香格里拉（Shangri-La），或是小飛俠的Never Land等等，都是大家心目中的理想世界。而我也和多數(shù)人一樣，心中有自己的理想國(guó)度。但是，小時(shí)候的夢(mèng)想，長(zhǎng)大後也和多數(shù)人一樣破滅了。不過(guò)，有人說(shuō)：「幻滅是成長(zhǎng)的開始?！闺m然我小時(shí)候的希望，往往都變成了失望；不過(guò)，幻滅的確讓我成長(zhǎng)，我學(xué)習(xí)以不同角度看待事物，嘗試著讓失望再變成希望。而我對(duì)臺(tái)灣，也是一樣?！　∨_(tái)灣這土地上的人、事、物，雖然不盡如人意，但還是有她可愛(ài)的地方。當(dāng)我在國(guó)外時(shí)，總會(huì)想著她的好。當(dāng)我看到外國(guó)文化比臺(tái)灣良善時(shí)，也總是會(huì)思考著臺(tái)灣有哪些需要改進(jìn)之處。我一直認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家文明和進(jìn)步與否，往往在於教育上的價(jià)值觀。而臺(tái)灣教育過(guò)度重視分?jǐn)?shù)與學(xué)歷，嚴(yán)重扭曲了價(jià)值觀，也導(dǎo)致了許多我們不能接受的文化現(xiàn)象?！　‰m然這本書中檢討了很多臺(tái)灣的問(wèn)題，也舉國(guó)外的例子做對(duì)比，但並不表示外國(guó)的月亮就比較圓。西方先進(jìn)國(guó)家也是歷經(jīng)了多年的經(jīng)驗(yàn)與改變，才換得了所謂的先進(jìn)與文明?！　《稹鹁拍旮咝凼澜邕\(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕，這個(gè)世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓各國(guó)看到成功與美好的臺(tái)灣。所以，臺(tái)灣還是有美好的事物值得驕傲。 在高雄世運(yùn)奪得雙金的男女巧固球隊(duì)，其實(shí)就是臺(tái)灣的驕傲之一。臺(tái)灣之於巧固球的重要性，就等同巴西之於足球。二○○七年世界杯巧固球錦標(biāo)賽本來(lái)要在巴西舉行，但因機(jī)票耗資過(guò)高，超出預(yù)算，所以臺(tái)灣放棄參賽。不過(guò)，因?yàn)榕_(tái)灣不參加，西方巧固球列強(qiáng)如瑞士、英國(guó)、加拿大等國(guó)也都不去了，最後導(dǎo)致這個(gè)世界杯賽事取消。瑞士等國(guó)認(rèn)為因臺(tái)灣缺席而拿到冠軍杯根本沒(méi)意義，臺(tái)灣缺席的比賽也不算真正的比賽。由此可以了解臺(tái)灣是很值得驕傲的，但這點(diǎn)也看出西方國(guó)家參賽並不是為了拿到冠軍，而是為了與真正的對(duì)手在競(jìng)技場(chǎng)上較量；而這才叫運(yùn)動(dòng)精神，這也是我們所缺乏的?！　∨_(tái)灣雖好，但還要更好?！　∥覀冃闹卸加性S多屬於自己的夢(mèng)，也想要把它們實(shí)現(xiàn)。我想每個(gè)人都希望自己住的地方是個(gè)樂(lè)園，而臺(tái)灣是我們棲身的地方。倘若我們期待臺(tái)灣能夠成為心中的天堂，或許就必須從改變臺(tái)灣的一點(diǎn)一滴開始。　Marvin Lee Aday在〈Heaven Can Wait〉這首歌中唱著： Give me all of your dreams And let me go along on your way Give me all of your prayers to sing It掇 all I really need to make me stay…… Just like a child again　　所以，就讓我們回到小時(shí)候最原始的初衷，我們可以找回讓臺(tái)灣成為天堂樂(lè)園的希望。　  推薦序　  留住天堂的答案，在……／賀陳旦　  （本文作者為臺(tái)灣生態(tài)工法發(fā)展基金會(huì)董事長(zhǎng)）　  初識(shí)Mattel（許建榮的英文名）在民進(jìn)黨中央黨部，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得這個(gè)卡通味的名字與笑起來(lái)孩子氣的書生模樣，和黨部的氣氛有點(diǎn)「人地不合」！可是當(dāng)時(shí)也說(shuō)不上來(lái)什麼地方奇怪，什麼地方不合！後來(lái)，他說(shuō)要去澳洲讀書，那個(gè)滿臉好奇、好學(xué)的神情，也讓我印象深刻。直到Mattel寫出這本《臺(tái)灣有時(shí)是天堂》，看到他在平等國(guó)小成天和小孩玩成一氣，我才恍然大悟，他臉上的純真，混身的業(yè)餘味從何而來(lái)?！? 從孩子式的單純和執(zhí)著，他不斷發(fā)問(wèn)，不願(yuàn)被唬哢，要更看清楚臺(tái)灣，要更把天堂留在臺(tái)灣。　  臺(tái)灣從上古冰河期以來(lái)，就是陸海生命的避難天堂，其後經(jīng)過(guò)貿(mào)易、戰(zhàn)爭(zhēng)，引進(jìn)許多文化養(yǎng)分。多樣生命和繽紛人文的寶島，本來(lái)就可以成為現(xiàn)代桃花源?？上Р活?yuàn)安身立命的移民個(gè)性，領(lǐng)導(dǎo)人一直沒(méi)有在根本處用力，社會(huì)顯得漂浮膚淺，個(gè)人不掩投機(jī)爭(zhēng)勝。再好的天堂也經(jīng)不起這樣揮霍折騰??！呈現(xiàn)在Mattel童稚的眼中，就是一連串的「為什麼？」　  優(yōu)異的區(qū)位，使臺(tái)灣習(xí)於交流。我們開放接納不同宗教和生活方式。我們快速移植別的國(guó)家的法令和作業(yè)制度。很多時(shí)候，我們消化不良：習(xí)其技法而未得其神髓。有的時(shí)候，我們有很好的融合：父母官的心態(tài)，加上仁心仁術(shù)的醫(yī)療價(jià)值觀，我們有了相當(dāng)完備的全民健康保險(xiǎn)；科技性的捷運(yùn)系統(tǒng)，加上禮讓的生活習(xí)性，我們有了為人稱道的捷運(yùn)文化。是的，有時(shí)候臺(tái)灣是天堂！只是「有時(shí)候」？看在Mattel留學(xué)生眼中，「那不夠！」不斷要問(wèn)：「為什麼臺(tái)灣不能？」　  Mattel 邊問(wèn)邊答：作為一個(gè)老師，他以行動(dòng)為下一代解惑，他用身教給下一代信心。他對(duì)「分?jǐn)?shù)vs.自我」的看法，他對(duì)特殊兒童因人制宜的態(tài)度，已經(jīng)在找答案，已經(jīng)在協(xié)助我們的孩子用自己的方法去尋求答案?！? Mattel 邊答，也一邊繼續(xù)問(wèn)。他從社會(huì)行為問(wèn)到環(huán)境中公共資源的管理。他從輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)問(wèn)，而關(guān)心學(xué)生身處的社區(qū)，而參與政黨，協(xié)助一群理念相近的人。用現(xiàn)代民主的程序，問(wèn)公共事務(wù)，問(wèn)公共未來(lái)。　  從童子的為什麼，走向公共的大哉問(wèn)，每個(gè)人邊問(wèn)邊答，相互詰難，相互分享，彼此鼓舞。這就是如何留住天堂的起步。臺(tái)灣可以是天堂！

內(nèi)容概要

　　找尋根源，打造良善、進(jìn)步公民品格的生活教育美學(xué)　　我們心中都有許多屬於自己的夢(mèng)，也想要把它們實(shí)現(xiàn)。倘若我們期待臺(tái)灣能夠成為心中的天堂，或許就必須從改變臺(tái)灣的一點(diǎn)一滴開始?！　臒o(wú)憂無(wú)慮的鄉(xiāng)下小孩，到因?yàn)樵馐芷圬?fù)而不想上學(xué)的國(guó)中生，到成為田園小學(xué)老師，再到澳洲留學(xué)的博士生，從這一切親身經(jīng)歷當(dāng)中，作者對(duì)於臺(tái)灣的教育、社會(huì)與文化，有著極為深刻的感受。重視成績(jī)、不重身教、貪求近利、雙重標(biāo)準(zhǔn)、缺乏美感……，這些都是臺(tái)灣當(dāng)前社會(huì)亟須討論與思考的課題。希望透過(guò)這樣的討論，讓臺(tái)灣的社會(huì)更加成熟，追求更高的生活品質(zhì)，幸福更加滿點(diǎn)?！　∽髡叩脑挕　∨_(tái)灣這土地上的人、事、物，雖然不盡如人意，但還是有她可愛(ài)的地方。當(dāng)我在國(guó)外時(shí)，總會(huì)想著她的好。當(dāng)我看到外國(guó)文化比臺(tái)灣良善時(shí)，也總是會(huì)思考著臺(tái)灣有哪些需要改進(jìn)之處。我一直認(rèn)為，一個(gè)國(guó)家文明和進(jìn)步與否，往往在於教育上的價(jià)值觀。而臺(tái)灣教育過(guò)度重視分?jǐn)?shù)與學(xué)歷，嚴(yán)重扭曲了價(jià)值觀，也導(dǎo)致了許多我們不能接受的文化現(xiàn)象。雖然這本書中檢討了很多臺(tái)灣的問(wèn)題，也舉國(guó)外的例子做對(duì)比，但並不表示外國(guó)的月亮就比較圓。西方先進(jìn)國(guó)家也是歷經(jīng)了多年的經(jīng)驗(yàn)與改變，才換得了所謂的先進(jìn)與文明?！　∥覀冃闹卸加性S多屬於自己的夢(mèng)，也想要把它們實(shí)現(xiàn)。我想每個(gè)人都希望自己住的地方是個(gè)樂(lè)園，而臺(tái)灣是我們棲身的地方。倘若我們期待臺(tái)灣能夠成為心中的天堂，或許就必須從改變臺(tái)灣的一點(diǎn)一滴開始。就讓我們回到小時(shí)候最原始的初衷，找回讓臺(tái)灣成為天堂樂(lè)園的希望?！　男√幹郑瑯?gòu)築臺(tái)灣成為天堂樂(lè)園的公民品格書。提升臺(tái)灣向上力量的生活教育美學(xué)。從生活細(xì)節(jié)中找尋進(jìn)步因子取代墮落根源，不含教條意味的勵(lì)志書。

作者簡(jiǎn)介

　　許建榮　　火星來(lái)的雲(yún)林人。從小就是古靈精怪、偷偷摸摸做壞事，但老師卻深以為是同學(xué)模範(fàn)的好學(xué)生?！　≡涡W(xué)教師、教師會(huì)長(zhǎng)、臺(tái)灣文化資訊站站長(zhǎng)及其他意想之外的工作。目前在澳洲攻讀博士學(xué)位，研究興趣為網(wǎng)路公共領(lǐng)域與認(rèn)同、傳播媒介與文化霸權(quán)?！　釔?ài)棒球，大學(xué)時(shí)期為壘球校隊(duì)成員並擔(dān)任系隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)四年、三商網(wǎng)虎成員；現(xiàn)為實(shí)況野球成員、澳洲印地安棒球俱樂(lè)部資深板凳與兼職裁判?！　≈饕叛鍪撬X(jué)；日常休閒則為搖滾樂(lè)、動(dòng)畫、電影、家庭電玩與旅行隨意攝影，大學(xué)時(shí)也曾經(jīng)差點(diǎn)把攝影社搞成電影社?！　≈小恶R經(jīng)－－你想像不到的馬英九》、《馬經(jīng)Ⅱ－－你必須知道的馬英九》（以上兩本皆為玉山社出版）、《鵝尾山e眠夢(mèng)》（與紀(jì)淑玲老師等合著）。

書籍目錄

推薦序：留住天堂的答案，在……／臺(tái)灣生態(tài)工法發(fā)展基金會(huì)董事長(zhǎng)／賀陳旦　 挑戰(zhàn)所有的可能／電影製作人、臺(tái)灣加油隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)／楊蕙如　 關(guān)心孩子，臺(tái)灣會(huì)是個(gè)天堂／全國(guó)家長(zhǎng)團(tuán)體聯(lián)盟創(chuàng)會(huì)理事長(zhǎng)／蕭慧英　 為孩子尋找屬於他的天空／臺(tái)北市社子國(guó)小校長(zhǎng)／廖金春　 讓臺(tái)灣成為令人欽羨的國(guó)度／宜蘭縣岳明國(guó)小校長(zhǎng)／黃建榮　 等待臺(tái)灣哪一天會(huì)是天堂／臺(tái)北市家長(zhǎng)協(xié)會(huì)／李正三　 作者序：Heaven Can Wait　 我們的教育　 1.走了一個(gè)高中生之後2.我愛(ài)巧宛然　 3.今天沒(méi)有功課　 4.四季－－傾聽(tīng)大自然的聲音　 5.說(shuō)抱歉的勇氣　 6.學(xué)生的質(zhì)疑　 7.家長(zhǎng)，您很重要！　 8.被扭曲的教改　 9.分?jǐn)?shù)比誠(chéng)實(shí)重要？　 10.貧乏的美學(xué)教育　 11.運(yùn)動(dòng)的精神　我們的社會(huì)1.媽媽的話　 2.名師逛百貨公司　 3.投機(jī)與冒險(xiǎn)　 4.當(dāng)大家都錯(cuò)的時(shí)候　 5.乾淨(jìng)車廂的秘密　 6.飆車族的社會(huì)現(xiàn)象　 7.紅燈行　綠燈?！?8.做生意的良心　 9.發(fā)票社會(huì)學(xué)　 10.棒球社會(huì)學(xué)　 11.當(dāng)單車成為一種流行時(shí)尚　 12.柴犬小黃　 13.對(duì)牛談情我們的島嶼1.動(dòng)物是他們的朋友　 2.到此一遊　 3.人為的傷害　 4.我們的建築　 5.他比臺(tái)灣人還愛(ài)臺(tái)灣　 6.臺(tái)灣，有時(shí)候是個(gè)天堂！　 7.背著塑膠瓶蓋的寄居蟹　 8.常民文化信仰的哲學(xué)　 9.下午的一齣戲　

媒體關(guān)注與評(píng)論

從童子的為什麼，走向公共的大哉問(wèn)，每個(gè)人邊問(wèn)邊答，相互詰難，相互分享，彼此鼓舞。這就是如何留住天堂的起步。臺(tái)灣可以是天堂！」　?。_(tái)灣生態(tài)工法發(fā)展基金會(huì)董事長(zhǎng)／賀陳旦　　「我有一個(gè)朋友，他叫作許建榮。他也是一個(gè)奇怪的孩子，從小到大。他寫的這本書，也可以算是故事，也可以當(dāng)作教室，你想來(lái)看看嗎？」　?。娪把u作人、臺(tái)灣加油隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)／楊蕙如

編輯推薦

　　本書特色　　1.從小處著手，構(gòu)築臺(tái)灣成為天堂樂(lè)園的公民品格書?！　?.提升臺(tái)灣向上力量的生活教育美學(xué)?！　?.從生活細(xì)節(jié)中找尋進(jìn)步因子取代墮落根源，不含教條意味的勵(lì)志書?！? ◎聯(lián)合推薦　  臺(tái)灣生態(tài)工法發(fā)展基金會(huì)董事長(zhǎng)／賀陳旦　  電影製作人、臺(tái)灣加油隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)／楊蕙如　  全國(guó)家長(zhǎng)團(tuán)體聯(lián)盟創(chuàng)會(huì)理事長(zhǎng)／蕭慧英　  臺(tái)北市社子國(guó)小校長(zhǎng)／廖金春　  宜蘭縣岳明國(guó)小校長(zhǎng)／黃建榮　  臺(tái)北市家長(zhǎng)協(xié)會(huì)／李正三

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

---