質(zhì)問力 大前研一

內(nèi)容概要

日本首席管理大師——大前研一：有質(zhì)問力才有未來
繼《OFF學(xué)》、《即戰(zhàn)力》後，又一個(gè)撼動全球經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)
《質(zhì)問力》能讓你看清許多社會問題，發(fā)現(xiàn)全然不同於媒體報(bào)導(dǎo)的事實(shí)真相。
本書教你如何培養(yǎng)質(zhì)問力，並給予想拚經(jīng)濟(jì)的你我最中肯適切的建言。這本書主要在培養(yǎng)質(zhì)問力，藉此讓大家不再只根據(jù)政府、媒體或分析師的說法行事，而用自己頭腦思考與判斷，在發(fā)現(xiàn)問題後有追根究底的能力，不再做出後悔的決定。
你還在為錯(cuò)誤的決定唉聲嘆氣嗎？
面對不斷下滑的經(jīng)濟(jì)窘境，你感覺到無力嗎？
當(dāng)政府與媒體不斷釋出許多利多消息時(shí)，你真的要相信嗎？
大前研一的《質(zhì)問力》，教你如何看清社會許多潛在的問題，如何挖掘全然不同於媒體報(bào)導(dǎo)的事實(shí)真相！
看到似是而非的雜誌報(bào)導(dǎo)時(shí)，你是否會先思考這背後是否有利益上的糾葛？在這資訊爆炸的時(shí)代，要如何掌握先機(jī)？該如何準(zhǔn)確判斷？這當(dāng)中的智慧，需要你我認(rèn)真去學(xué)習(xí)。往往一個(gè)小小的決定，就能夠成為首富和新貧的分界線。
大前研一說：「世界在一九八五年之後就變了。過去照著社會期望過活的人，或許還可以在買房子、付貸款、送小孩上學(xué)、靠退休金過活的日子裡安穩(wěn)度過一生。然而，這種跟著大家走的安全年代早在一九八五年就結(jié)束了。現(xiàn)在是凡事都得靠自己、在不見路徑的黑暗中摸索的競爭年代，不論是企業(yè)，還是個(gè)人，都必須擁有開創(chuàng)新路的能力，而這種尋光能力正是質(zhì)問力?！?br />本書主要在培養(yǎng)現(xiàn)代人極為缺乏的質(zhì)問力，藉此讓大家不再只根據(jù)政府、媒體或分析師的說法行事，而用自己頭腦思考與判斷，在發(fā)現(xiàn)問題後有追根究底的能力，不再做出後悔的決定。同時(shí)也希望藉由這本書，讓大家了解質(zhì)問力已是當(dāng)今社會愈來愈重要的能力。
「《質(zhì)問力》一破題便列舉了諸多發(fā)生在日本、令人怵目驚心的案例，對臺灣的讀者而言，殷鑑不遠(yuǎn)。他鼓勵(lì)讀者要養(yǎng)成「懷疑前提條件」的習(xí)慣，從訊息的提供者（政府、媒體）的背景、立場，到資訊本身是否合乎邏輯，都要實(shí)實(shí)在在的思考、檢視；只要稍有懷疑，就應(yīng)追究到底，直到釐清問題為止，而就是最可靠的「保護(hù)自己的免疫力」?！?br />——杜書伍／聯(lián)強(qiáng)國際集團(tuán)總裁兼執(zhí)行長
「大前研一先生是日本現(xiàn)代著名的管理學(xué)家與經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他所提出的許多建言和觀點(diǎn)，總有其獨(dú)到之處。雖說這一本書是以日本的現(xiàn)況為著眼點(diǎn)，但這當(dāng)中仍有許多值得臺灣借鏡的地方。而質(zhì)問力，是促進(jìn)成功的原動力，大家不妨先從這本書所提出的問題，開始訓(xùn)練自己的思考能力?！?br />——林信義／工業(yè)技術(shù)研究院董事長
「如果仔細(xì)讀讀本書，可以發(fā)現(xiàn)大前研一的邏輯和結(jié)論都是以數(shù)字為基礎(chǔ)的推理，而不是天馬行空式泛泛的邏輯。可見質(zhì)問力的基礎(chǔ)在於對數(shù)字的敏感性。重要的是將數(shù)字和論題相結(jié)合，才能顯示質(zhì)問力的威力?！?br />——湯明哲／臺灣大學(xué)副校長
■本書目錄
前言
第一章地價(jià)下跌本在意料之中
第二章一九八五年以後世界就變了
戈巴契夫結(jié)束冷戰(zhàn)時(shí)代
廣場協(xié)定讓日本人的所得落入美國人的口袋
廣場協(xié)定其實(shí)也是日本的大好機(jī)會
視窗1.0的問世
蓋茲前、蓋茲後
消費(fèi)無國境
國際關(guān)係加速的時(shí)代
質(zhì)問力
第三章新加坡奇蹟
蓋茲後二年以英語為教學(xué)語言的國家
銷售經(jīng)營國家
日本正在走下坡
五十年後日本經(jīng)濟(jì)規(guī)模將縮小為美國的四分之一
西班牙、葡萄牙和阿根廷
日本人為何無法成功改革日產(chǎn)汽車
瑕疵擔(dān)保條款背後的真相
緊握已知條件，追求事實(shí)真相
第四章有質(zhì)問力才有未來
國民年金根本是不可靠的人生規(guī)劃
不要將國家債信評等與國債的債信評等混為一談
覺悟吧！國債將會變成廢紙
股價(jià)下跌不會影響多數(shù)人民
只處理不良債權(quán)根本不能改善景氣
「Pay Off政策」延期的真正原因
就算現(xiàn)有的銀行倒閉還是會有新銀行取而代之
質(zhì)疑日本的利率
與金正日交涉可說一點(diǎn)意義也沒有
核能發(fā)電廠有可能出現(xiàn)裂縫
政府沒有能力判斷核能電廠安全與否
核能電廠並非絕對安全
在東京設(shè)置核能發(fā)電廠
讓人民在了解對價(jià)關(guān)係的情況下選擇發(fā)電方式
郵政民營化
郵政事業(yè)不可能民營化
郵政事業(yè)為何要民營化
郵便儲金民營化可說一點(diǎn)意義也沒有
由各地方政府成立配達(dá)公團(tuán)，才能精簡郵政人事
郵儲不是該民營化，而是該解散
道路公團(tuán)改革的省思
追溯道路公團(tuán)最初的使命
道路是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，單線計(jì)算費(fèi)用毫無意義
徵收牌照稅
用稅金興建高速公路
一開始就可以預(yù)知長野縣水庫的命運(yùn)
公共工程到底是誰在出錢
國債是在向未來借錢
如何振興長野縣的產(chǎn)業(yè)
道州制才是王道
第五章培養(yǎng)質(zhì)問力
勇於質(zhì)問、挑戰(zhàn)權(quán)威的教育
織田信長為何被明智光秀所殺？
為什麼日本人學(xué)不好英語
學(xué)英語首重表達(dá)想法
廢除英語老師的國籍限制
創(chuàng)造式教學(xué)的時(shí)代
培養(yǎng)頂尖人才
學(xué)校不教IT
漫畫、動畫和電玩
義務(wù)教育的功能在於培育社會人才
培養(yǎng)孩子才能是家長的責(zé)任
大前式的教育法
即使父母反對，孩子還是會勇往直前
日本留學(xué)生的能力每下愈況
考試的弊害
打造優(yōu)質(zhì)私立大學(xué)才符合世界趨勢
美國人都是先累積社會經(jīng)驗(yàn)再念研究所
中國的大學(xué)紛紛成立企業(yè)
中國學(xué)生的區(qū)域競爭日漸激烈
日本的大學(xué)完全不競爭
日本的學(xué)生毫無企圖心
海外一流大學(xué)的通信課程
第六章說明力
管理顧問其實(shí)就是發(fā)揮質(zhì)問力的工作
參加「賴?yán)瓞F(xiàn)場」節(jié)目錄影
邏輯思考是世界共通的語言
小渕惠三首相的質(zhì)問力
政治家必須具備質(zhì)問力
領(lǐng)導(dǎo)人必須思考戰(zhàn)爭問題
企業(yè)家也要有質(zhì)問力
享譽(yù)國際的新生代企業(yè)家缺貨中
第七章思考答案
試試你的質(zhì)問力
將企業(yè)會計(jì)原則用於個(gè)人財(cái)產(chǎn)申報(bào)
列出缺失並不能解決問題
老年人蘊(yùn)藏創(chuàng)業(yè)的金礦
讓老年人掏錢整修房子
三個(gè)老人住一間房子
墓園也是商機(jī)
施行書房減稅政策
日本房屋過剩

作者簡介

大前研一
1943年生於日本福岡縣，早稻田大學(xué)理工學(xué)部、東京工業(yè)大學(xué)研究所碩士、美國麻省理工學(xué)院博士班畢業(yè)後，進(jìn)入日立（HITACHI）任職；1972年進(jìn)入麥肯錫公司，歷任麥肯錫日本分公司社長、亞太地區(qū)會長及總公司董事等要職。1995年離開麥肯錫。現(xiàn)為商業(yè)突破（Business Breakthrough）研究所大學(xué)校長、大前 & Associates公司董事長、攻擊者商業(yè)學(xué)校（Attacker’s Business School）校長，並於加州大學(xué)洛杉磯分校（UCLA）、澳洲龐德大學(xué)（Bond）商學(xué)院、韓國高麗大學(xué)、梨花女子大學(xué)任教。著有《看不見的新大陸》、《中國，出租中》、《力用中國》、《OFF學(xué)》、《即戰(zhàn)力》（以上為天下雜誌出版）、《專業(yè)：你的唯一生存之道》、《看不見的新大陸》、《M型社會》……等。

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