每一個決定都是經(jīng)濟(jì)學(xué)

前言

　　序言　　這世界，到處是經(jīng)濟(jì)學(xué)　　學(xué)經(jīng)濟(jì)的四個目的　　你站在書店裡，手裡拿著本書，相信之前你已經(jīng)翻閱過好幾本、封面上掛著《○○經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《用○○讀懂經(jīng)濟(jì)》之類書名的「經(jīng)濟(jì)相關(guān)入門書籍」了吧？　　我想應(yīng)該有不少人看了這些書之後，依舊覺得「我還是搞不懂什麼經(jīng)濟(jì)學(xué)」、「經(jīng)濟(jì)學(xué)這種東西，學(xué)了真的對我有用嗎？」　　這些感想並沒有錯！為什麼這麼說呢？因為現(xiàn)在書店中陳列的「經(jīng)濟(jì)相關(guān)入門書籍」，大多都不是為了讓讀者可以「依靠本身的能力」就能理解經(jīng)濟(jì)問題，也不是為了讓經(jīng)濟(jì)學(xué)幫助你在商業(yè)或私領(lǐng)域當(dāng)中發(fā)揮作用而寫成的?！　∠襁@類目的不明確的「入門書籍」，就算讀了再多本，都沒辦法讓你得到「有所了解」、「充實基礎(chǔ)實力」的收穫。然而本書卻不一樣，本書是為了這四個目的而編寫：　?。屇憷斫饨?jīng)濟(jì)新聞。　?。屇憔邆渥阋孕纬蓪ｉT知識而加以利用的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)?！　。Ｍ憧梢哉莆战?jīng)濟(jì)的動向，在往後的人生之中活用?！　。鼓隳芊治錾虡I(yè)方面的問題，並具備解決的能力?！　∫屇銓?jīng)濟(jì)或是商業(yè)問題產(chǎn)生「搞懂了」、或是「我可以自行思考」的感覺，所需要的不是最新的經(jīng)濟(jì)詞彙、也不是經(jīng)濟(jì)情勢的相關(guān)知識，而是針對眼前的某種狀況與問題，你可以做出「邏輯性的整理、理解，並採取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施」的思考。因為每個人直接面對的現(xiàn)實狀況各有不同，面對時時刻刻不斷變化的問題，你需要的是自己能深入探討、處理這些問題的技巧?！　〗⒛闼伎嫉摹柑茁贰埂　≡跒閿?shù)眾多的社會科學(xué)中，經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門擅長以邏輯分析事物，並尋求解決方法的學(xué)問。　　然而，這世上除了少數(shù)的天才之外，一般人很難從小就擁有正確的邏輯思考並知道用它來解決問題。因此，如果可以充分理解，經(jīng)濟(jì)學(xué)是採用何種方法來分析社會的問題，之後你再延伸用來解決自己身邊的問題，必然可以獲得莫大的成果?！　￠喿x本書，你可以像學(xué)習(xí)空手道的「型」（基礎(chǔ)套路）一樣，自然而然地學(xué)會經(jīng)濟(jì)學(xué)思考法的邏輯，再根據(jù)這樣的邏輯，自動學(xué)會經(jīng)濟(jì)與商業(yè)上想出解決良策的基礎(chǔ)能力?！　暮唵蔚姆▌t開始領(lǐng)會　　經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力不僅是如此而已。不管你說空手道的「套路」有多重要，要學(xué)起來，都得十分努力並花費許多時間……聽起來就不容易，對吧？但是，經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)其實非常簡單。那就是：　?。绕鹛潛p，大家比較「喜歡」獲利　?。绕鹛潛p，獲利比較「好」　　推動經(jīng)濟(jì)的架構(gòu)非常簡單，就是上述這兩點──而這種「計算得失」的情緒，就成了本書的寫作主軸。如果可以看見這種推動世界經(jīng)濟(jì)的得失計算脈動，難以理解的經(jīng)濟(jì)動向，就會變得容易理解，商業(yè)運作的架構(gòu)看起來會更鮮明?！　〔贿^，有不少人會認(rèn)為「人生不是只有得失而已」或是「人不是只因得失而行動」，本書充分準(zhǔn)備了此一問題的解答，敬請期待?！　∪绻吹枚@個架構(gòu)是怎麼推動世界的，除了可以提昇你對經(jīng)濟(jì)新聞的理解力，你的生活、工作更會出現(xiàn)戲劇性的轉(zhuǎn)變。　　本書如果能讓原本認(rèn)為「經(jīng)濟(jì)很難」、「學(xué)經(jīng)濟(jì)沒用」的人，產(chǎn)生「經(jīng)濟(jì)學(xué)原來是這樣」、「我懂了」、「好有用啊」等想法，那就是最值得高興的事了。　　

內(nèi)容概要

　　魚和熊掌每每不能兼得，人生永遠(yuǎn)得面臨「取捨」，　　儘管要付代價，但我還是能賺到－－這種下決定的思考方式，你會嗎？　　◎做了一半的電廠、水庫，乃至於人生的各種大小計畫，值不值得進(jìn)行下去？　　◎別把事情都交給最能幹的人，對大家最有利。這也有理論基礎(chǔ)？　　◎政府決定「最低薪資」水平，對勞資雙方都沒好處。原因是？　　◎看懂新聞、知道中央銀行要幹嘛的人，想的會跟有錢人一樣?！　　騼?yōu)衣庫（uniqlo）運用的是哪種個體經(jīng)濟(jì)學(xué)的競爭策略？麥當(dāng)勞呢？　　這是一本高中生也能讀懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)，作者的目的是︰　　具備經(jīng)濟(jì)學(xué)知識，你就懂得用「機會成本」、「沈入成本」來思考問題，能聰明且正確的決定，你進(jìn)行一半的旅行計畫、投資計畫，是否有進(jìn)行下去「效益」；你運用「比較利益」來分析，就能決定最能幹的人該做什麼，其他人做些什麼，總利益最大?！　∧氵€會懂得用「供需分析」，了解到政府進(jìn)行干預(yù)對勞資都沒好處，但何時又該進(jìn)行干預(yù)，對社會最有利；你也能懂得，自己的理財決定，該如何配合中央銀行所「進(jìn)行○○的動作」；更能看懂財經(jīng)新聞當(dāng)中的暗號，懂得銀行在玩些什麼手段，懂得如何搭上政府政策的順風(fēng)車……?！　∑鋵嵔?jīng)濟(jì)學(xué)的實際應(yīng)用，在生活中隨處可見。從一個人該學(xué)習(xí)哪項技能、找哪種工作、選擇哪些投資工具理財，乃至於國家的政策、央行的動作，只要跟得失、選擇、取捨有關(guān)的事情，都會應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念?！　〗?jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理並不難，常常用到的人都能擁有比一般人好的「經(jīng)濟(jì)能力」，像：　　◎人都是因為「誘因」（利益）而行動，所以「天下沒有白吃的午餐」，要是有免費的東西可拿（失），商家一定有利可圖（得）?！　　蛲ㄘ浘o縮是因為「錢變值錢了」，物價都不漲，大家反而捨不得拿錢出來花，這會導(dǎo)致失業(yè)；通貨膨脹則是「錢變得不值錢」，大家會跑去購買黃金、房地產(chǎn)來保值，東西會變貴。聰明人如何因應(yīng)通膨、通縮，本書有列出一些對策。　　◎「雞蛋不要放在同一個籃子裡」，也是一種利用經(jīng)濟(jì)原理來思考的方式，想守住自己的財產(chǎn)，就得分別根據(jù)各種理財工具的獲利與風(fēng)險（得與失）來取捨，來配置你投資土地、存款、股票、債券的比例?！　　?說到身價，別只是計算資產(chǎn)，你也算算負(fù)債吧?！　　蛞惶セ@是增加國民平均所得的最快速方式?！　　蛏莩薅悾@是政府在採取重分配的經(jīng)濟(jì)政策……………　　經(jīng)濟(jì)學(xué)其實就是一種生活的情境，幫助你在做任何決定時，提高效益降低風(fēng)險。本書將告訴你，該如何利用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，做出讓你擁有最大經(jīng)濟(jì)能力的決定。

作者簡介

　　飯?zhí)锾┲　〗?jīng)濟(jì)專家。駒澤大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部副教授?！　?975年生於東京。東京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)部畢業(yè)、東大研究所經(jīng)濟(jì)學(xué)研究科博士課程修畢?！　∪毡緝?nèi)閣府經(jīng)濟(jì)社會總合研究所（負(fù)責(zé)研究和發(fā)表景氣狀況、GDP等數(shù)據(jù)）、財務(wù)省財務(wù)總合研究所客座研究員。專攻經(jīng)濟(jì)政策、總體經(jīng)濟(jì)學(xué)?！　≈校骸蹲鰹樗伎技夹g(shù)的統(tǒng)計學(xué)》（NHK Books）、《經(jīng)濟(jì)成長需要什麼條件？》（合著，光文社）、《脫離貧困的經(jīng)濟(jì)學(xué)》（合著，自由國民社）、《日本經(jīng)濟(jì)復(fù)活的最簡單方法》（合著，光文社）等書?！　　鲎g者簡介　　劉宗德　　出生於臺灣臺北市?！　≥o大日本語文學(xué)系畢業(yè)。目前就讀輔大日本語文學(xué)系研究所。　　曾任雜誌兼任翻譯、國科會研究計劃案兼任助理?！　≌n餘閒暇時喜愛閱讀、看電影，以及從事旅行、游泳等等活動。特別喜愛遊逛古蹟、博物館、美術(shù)館?！　∽g有：《3天讀懂哲學(xué)》、《3天讀懂德國》、合譯《其實我們沒那麼了解美國》、《世界資源真相和你想的不一樣》（以上，大是文化）。

書籍目錄

序言　歡迎來到經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界第1章　學(xué)經(jīng)濟(jì)，你學(xué)會取捨◎人性：經(jīng)濟(jì)學(xué)的出發(fā)點◎成本與效益，都想到了？◎交換，讓大家都幸福◎產(chǎn)業(yè)政策？政府還是別管吧第2章　自由競爭誰獲益？誰受害？◎競爭是好事，也是壞事◎自由競爭好處最大？從供需談起◎為了不必競爭，結(jié)果對大家都好第3章　你會判斷景氣嗎？◎總體經(jīng)濟(jì)談景氣、個體經(jīng)濟(jì)講經(jīng)營◎「景氣」就是附加價值的總計◎景氣差你才會關(guān)心經(jīng)濟(jì)第4章　看懂政府的決定，從不吃虧◎成長政策與搭政策順風(fēng)車◎什麼時機要採取穩(wěn)定政策◎重分配政策，富人當(dāng)心第5章　怎樣過生活，我這輩子都有錢？◎心中都得有一張資產(chǎn)負(fù)債表◎負(fù)債多，不一定是壞事◎資產(chǎn)價格—身價—怎麼算？◎雞蛋不能放在同一個籃子◎找工作一定要計算風(fēng)險第6章　世界經(jīng)濟(jì)怎會這樣◎金融海嘯是什麼決定造成的？◎物價都下滑，為什麼是壞事？◎通貨緊縮的三階段◎通貨緊縮時我該怎麼辦？◎什麼決定造成政府居然要破產(chǎn)？第7章　你可以預(yù)知央行財金決定◎銀行到底做些什麼事？◎中央銀行執(zhí)行的是哪些業(yè)務(wù)？◎怎麼看出國家的實力◎用什麼角度看懂新聞的寓意後記

章節(jié)摘錄

　　一般的狀況下，當(dāng)我們判斷一件事是好是壞的時候，如果沒有一套可以判斷的基準(zhǔn)，大家會覺得很困擾。所以在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，就會以「最有效率的狀態(tài)」為基準(zhǔn)，來思考「現(xiàn)在處於怎樣的狀態(tài)」?！　∪绻霈F(xiàn)了比「講究效率」還要緊的事情時，你對最有效率、最有利的狀態(tài)的了解，就很關(guān)鍵了。如果你了解什麼是最有效率的狀態(tài)，就能把它當(dāng)成基準(zhǔn)，做出「如果只有些微損失就承受吧」或是「如果損失龐大就停止」的判斷?！　≌T因：計算得失，然後行動　　經(jīng)濟(jì)學(xué)的第二大原則是：「人，都會對誘因做出反應(yīng)」?！　∪绻苯臃g

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